X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров
Актуальные проблемы высшего музыкального образования

Актуальные проблемы высшего музыкального образования

ISSN: 2220-1769

Издательство: ННГК им. М.И. Глинки (Нижегородская государственная консерватория им. М.И. Глинки)

Год основания: 2009

Выпусков в год: 4

Страна: Россия

Город: Нижний Новгород

Email редакции: nngk.izdaniya@yandex.ru

Журнал входит в перечень ВАК.

О журнале:

Актуальные проблемы высшего музыкального образования -ежеквартальный научно-аналитический и научно-образовательный журнал, включенный в Перечень российских рецензируемых научных журналов. В журнале публикуются материалы научно-методических конференций аспирантов, соискателей и преподавателей ВУЗов страны

Редакционная коллегия:


  • Сиднева Т.Б. - председатель, главный редактор журнала, проректор по научной работе, зав. кафедрой философии и эстетики, кандидат философских наук, профессор,
  • Зароднюк О.М. - заместитель председателя, кандидат искусствоведения, доцент кафедры истории музыки,
  • Левая Т.Н. - зав. кафедрой истории музыки, доктор искусствоведения, профессор,
  • Сыров В.Н. - зав. кафедрой теории музыки, доктор искусствоведения, профессор,
  • Ульянова Р.А. - проректор по учебной работе, зав. кафедрой фортепиано, кандидат искусствоведения, профессор,
  • Кром А.Е. - доктор искусствоведения, доцент кафедры истории музыки,
  • Железнова Т.Я. - декан факультета дополнительного образования и повышения квалификации, кандидат педагогических наук, профессор кафедры музыкальной педагогики и исполнительства,
  • Евдокимова А.А. - кандидат искусствоведения, доцент кафедры теории музыки,
  • Бухарова Т.Г. - кандидат филологических наук, доцент, зав. кафедрой иностранных языков,
  • Зелексон Л.А. - кандидат физико-математических наук, доцент кафедры музыкальной звукорежиссуры,
  • Приданова Е.В. - зав. аспирантурой, кандидат искусствоведения, доцент кафедры истории музыки,
  • Суханова Т.Б. - зав. издательским отделом, кандидат искусствоведения, преподаватель кафедры музыкальной педагогики и исполнительства
Вверх