X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Школьная педагогика

Развитие математической деятельности младших школьников: проектные задачи и математические проекты Александрова Т.С.

Развитие математической деятельности младших школьников: проектные задачи и математические проекты

Александрова Т.С. Год: 2015. Издание: 2 изд.
В данном учебно-методическом пособии представлена технология развития математической деятельности младших школьников в условиях реализации как основной образовательной программы, так и дополнительной общеразвивающей программы. Предложен комплекс проектных задач и математических проектов учащихся начальных классов, направленных на развитие компонентов математической...
Фразеология и паремиология Алефиренко Н.Ф., Семененко Н.Н.

Фразеология и паремиология

Алефиренко Н.Ф., Семененко Н.Н. Год: 2012. Издание: 2-е изд. стер.
В пособии в соответствии с действующим образовательным стандартом рассматриваются спорные вопросы русской фразеологии и паремиологии. Впервые в вузовском учебном пособии проблемы возникновения и функционирования устойчивых словосочетаний и выражений рассматриваются не обособленно, а в аспекте фраземообразующего взаимодействия единиц разных языковых уровней с опорой...
Педагогические условия формирования эстетических представлений об окружающем мире у младших школьников в коллективной творческой деятельности Алмазова И.Г.

Педагогические условия формирования эстетических представлений об окружающем мире у младших школьников в коллективной творческой деятельности

Алмазова И.Г. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии рассматриваются теоретические аспекты формирования эстетических представлений об окружающем мире у младших школьников в коллективной творческой деятельности с точки зрения культурологического, гносеологического, аксиологического, деятельностного, средового, творческого подходов к эстетическому развитию личности. Особо представлены, разработанные на основе...
Международный турнир «Компьютерная физика и математика»: новый подход к интеллектуальным соревнованиям Альминдеров В. В., Кравцов А. В.

Международный турнир «Компьютерная физика и математика»: новый подход к интеллектуальным соревнованиям

Альминдеров В. В., Кравцов А. В. Год: 2019
Международный турнир «Компьютерная физика и математика»: Новый подход к интеллектуальным соревнованиям. В издании обобщается более, чем двадцатилетний опыт проведения Турнира «Компьютерная физика», описываются его методики, а так же история и задания для распространения широкой научной и педагогической общественности, среди интеллектуально и творчески одаренной молодежи...
Уроки литературы и сценарии литературно-музыкальных композиций Амфилохиева М.В.

Уроки литературы и сценарии литературно-музыкальных композиций

Амфилохиева М.В. Год: 2008
В школьной практике часто используется сочетание элементов методики «Мастерской построения знаний» или «Мастерской обучения творческому письму» (эти методики были разработаны в 20-е годы XX века во Франции) и традиционного построения уроков. Именно таковы некоторые из уроков, предлагаемых в этой книге. Здесь есть и непосредственная работа с текстами, и применение иллюстративного...
Духовно-нравственное воспитание детей младшего школьного возраста Анохина Е.Ю.

Духовно-нравственное воспитание детей младшего школьного возраста

Анохина Е.Ю. Год: 2015. Издание: 2 изд.
В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты проблемы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Систематизированы подходы к определению содержания понятия «духовность»; представлены как авторская модель духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста, так и примерные программы других...
Развитие творческой способности учащихся на уроках мировой художественной культуры Бенин В.Л.

Развитие творческой способности учащихся на уроках мировой художественной культуры

Бенин В.Л. Год: 2016. Издание: 2-е изд.
В монографии, продолжающей многолетнюю работу по исследованию преподавания мировой художественной культуры как средства развития творческих способностей учащихся, основное внимание уделяется исследованию роли искусства в процессе изучения школьниками основ мировой культуры. Книга адресована преподавателям, аспирантам, магистрантам и студентам педагогических специальностей,...
Непрерывность Блинков А.Д., Гуровиц В.М.

Непрерывность

Блинков А.Д., Гуровиц В.М. Год: 2015
Двенадцатая книжка серии «Школьные математические кружки» посвящена одному из фундаментальных понятий математики — непрерывности и предназначена для занятий со школьниками 7–11 классов. В неё вошли разработки девяти занятий математического кружка с подробно разобранными примерами различной сложности, задачами для самостоятельного решения и методическими указаниями...
Индивидуализация и дифференциация обучения в начальной школе Бушуева Л.С.

Индивидуализация и дифференциация обучения в начальной школе

Бушуева Л.С. Год: 2015. Издание: 2 изд.
В монографии представлены теоретическое обоснование и опытная апробация комплекса дидактических условий осуществления индивидуализации и дифференциации в процессе обучения младших школьников на уроках русского языка. В работе представлена методика реализации данных условий при помощи рабочей тетради с печатной основой. Данная работа может представлять интерес, как...
Диктант как прием обучения орфографии, пунктуации, развития речи учащихся Вакулина Н.Е.

Диктант как прием обучения орфографии, пунктуации, развития речи учащихся

Вакулина Н.Е. Год: 2012. Издание: 3-е изд., перераб. и доп.
Пособие предназначено для студентов филологического факультета. В нем представлены свыше сорока видов обучающих и проверочных диктантов, методические указания к их подготовке и проведению. Рассматривается специфика работы с отдельными видами диктантов в школьных учебниках нового поколения. Пособие ориентировано также и на самостоятельную работу студентов.
Методология научного исследования учебного физического эксперимента Вараксина Е. И.

Методология научного исследования учебного физического эксперимента

Вараксина Е. И. Год: 2022
В монографии обосновано существование образовательной проблемы организации экспериментальной деятельности субъектов обучения физике. Показано, что фундаментальным ресурсом такой деятельности является научное исследование учебного физического эксперимента. Разработана методология исследовательской деятельности в указанной области дидактики физики и сформулирована ее...
Проектирование педагогических технологий в физическом воспитании школьников и детско-юношеском спорте Варфоломеева З.С., Воробьев В.Ф., Максимихина Е.В., Шивринская С.Е.

Проектирование педагогических технологий в физическом воспитании школьников и детско-юношеском спорте

Варфоломеева З.С., Воробьев В.Ф., Максимихина Е.В., Шивринская С.Е. Год: 2012. Издание: 2-е
В данной работе рассмотрены общепедагогические основы проектирования образовательных технологий, раскрыты возможности технологического подхода в обеспечении физического воспитания школьников и в организации учебно-тренировочного процесса юных спортсменов. Пособие адресовано студентам факультетов физической культуры и может быть использовано при изучении дисциплин «Теория...
Физика. Подготовка к ОГЭ в 2016 году. Диагностические работы Вишнякова Е.А., Зинковский В.И., Семенов М.В., Якута А.А.

Физика. Подготовка к ОГЭ в 2016 году. Диагностические работы

Вишнякова Е.А., Зинковский В.И., Семенов М.В., Якута А.А. Год: 2016
Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по физике в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по физике, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой...
Квадратный трехчлен в задачах Гашков С.Б.

Квадратный трехчлен в задачах

Гашков С.Б. Год: 2015
В книге собрано более трехсот задач, связанных с понятием квадратного трехчлена. Значительная их часть доступна школьникам. Кроме задач приведены необходимые определения и факты из теории, много иллюстраций и исторических сведений о происхождении тех или иных задач. Имеются не только алгебраические, но и геометрические задачи, например, задачи о параболах и гиперболах,...
Тексты и контексты: изучение рассказов в школе Гладышев В.В.

Тексты и контексты: изучение рассказов в школе

Гладышев В.В. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В пособии впервые в отечественной методике преподавания литературы представлено теоретическое обоснование целесообразности контекстного изучения рассказов в средних и старших классах. На его основе созданы методические разработки контекстного изучения рассказов, предусмотренных школьной программой интегрированного курса «Литература» и программами по зарубежной литературе....
Образование интеллектуально одарённых детей: инновационная парадигма: монография Головко В.М.

Образование интеллектуально одарённых детей: инновационная парадигма: монография

Головко В.М. Год: 2017. Издание: 2-е изд.
В монографии обобщён опыт теоретической разработки инновационной парадигмы обучения и воспитания детей и подростков, предрасположенных к интенсивному интеллектуальному труду. Рассматриваются вопросы персонификации образования учащихся с ярко выраженными умственными способностями, проблемы воспитания интеллектуальной инициативы, формирования когнитивного стиля учебной...
Диалог в преподавании русского языка: учеб., пособие Горбич О.И.

Диалог в преподавании русского языка: учеб., пособие

Горбич О.И. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
При правильной организации диалог в курсе школьного языковедения становится условием обогащения учащихся лингвистическими знаниями широкого диапазона, освоения ими научной терминологии, выработки языкового эталона, раскрепощения внутренней речи ученика. Диалог дает людям возможность мыслить, общаться, передавать знания, информацию от одного поколения к другому, служит...
Твой творческий прорыв. Ситуации интенсивной олимпиады научного творчества

Твой творческий прорыв. Ситуации интенсивной олимпиады научного творчества "Прорыв" 2009-2016 годов и их возможные решения

Горев В.П., Утемов В.В. Год: 2016
Учебно-методическое пособие обобщает и систематизирует опыт проведения авторами интенсивной олимпиады научного творчества «Прорыв» в 2009-2016 годах, основная часть заданий которой построена на теории открытых задач. В пособии приводятся все задания, предлагавшиеся на олимпиаде за эти восемь лет, контрольные ответы, комментарии и ответы учеников 5-11-х классов, принявших...
Значимые события Совёнка Горев В.П., Утемов В.В.

Значимые события Совёнка

Горев В.П., Утемов В.В. Год: 2016
Пособие является одиннадцатым авторским курсом, посвященным отдельным методам, приёмам и идеям диалектического мышления, реализованным на материале, адаптированном для широкого круга читателей. Основная часть пособия оформлена в виде рабочей тетради, что позволяет наиболее оптимально организовать процесс решения предлагаемых ситуаций. Занятия снабжены комментариями...
Межпредметные проекты учащихся средней школы: Математический и естественнонаучный циклы: Учебно-методическое пособие Горев П.М., Лунеева О.Л.

Межпредметные проекты учащихся средней школы: Математический и естественнонаучный циклы: Учебно-методическое пособие

Горев П.М., Лунеева О.Л. Год: 2014
Пособие знакомит читателя с методическими аспектами подготовки, разработки и проведения межпредметных проектов по математике и естественнонаучным дисциплинам, изучаемым в средней школе. Отдельная глава посвящена описанию возможных проектов учащихся, каждый из которых снабжен списком рекомендуемой для его осуществления литературы. Также приводится разработка рабочей...
1234...
Вверх