![Global F5 - Интернет-магазин цифровых изданий](/themes/default/images/f5-logo.png)
Год ( По возрастанию | По убыванию )
Педагогика высшего образования
![Отдельные аспекты развития российских университетов: региональная специфика, рейтинги, формирование образовательных траекторий Агарков Г. А., Гурбан И. А., Кокшаров В. А., Сандлер Д. Г., Судакова А. Е., Сущенко А. Д., Тарасьев А. А.](/upload/resource-no-thumbs/125/291125m.jpg)
Отдельные аспекты развития российских университетов: региональная специфика, рейтинги, формирование образовательных траекторий
В монографии представлено исследование отдельных аспектов развития российских университетов. Рассмотрены прикладные вопросы, особое внимание уделено региональным проблемам.
Представлен индикативный подход к оценке региональной специфики развития высшего образования регионов России и приведены результаты ее применения. Рассмотрен взгляд на российские университеты с...
![Медиаобразовательные технологии в профессиональной сфере Артемова Ю. В., Дякина А. А., Осипова Н. В., Пузатых А. Н.](/upload/resource-thumbs/164/339164m.jpg)
Медиаобразовательные технологии в профессиональной сфере
Учебное пособие представляет собой последовательно изложенные материалы историко-теоретического и практического характера, направленные на формирование и развитие медиакомпетентности студентов разных направлений подготовки. Они могут найти применение в практике интеграции медиаобразовательных технологий в специальные и профильные дисциплины вузовского обучения. Пособие...
![Соответствие структуры подготовки кадров с высшим образованием отраслевой структуре экономики России Блинова Т. Н.](/upload/resource-no-thumbs/461/300461m.jpg)
Соответствие структуры подготовки кадров с высшим образованием отраслевой структуре экономики России
В книге сопоставлена структура контрольных цифр приема в разрезе укрупненных групп специальностей и направлений подготовки по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры со структурой ВРП и структурой занятости по отраслям по всем субъектам Российской Федерации и по стране в целом. Анализ основан на данных Федеральной службы государственной статистики, Единой...
![Педагогическая концепция цифрового профессионального образования и обучения Блинов В. И., Сергеев, И. С., Есенина Е. Ю.](/upload/resource-thumbs/426/300426m.jpg)
Педагогическая концепция цифрового профессионального образования и обучения
Монография представляет собой одну из первых попыток теоретико-методологического и научно-практического осмысления процесса цифровой трансформации образования применительно к системе профессионального образования и обучения. Актуальность данной работы определяется, с одной стороны, глобальными трендами, известными как становление цифровой экономики и информационного...
![Адаптационный гид по образовательной среде вуза при обучении иностранных студентов Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Бусурина Е. В., Куралева И. Р.](/upload/resource-no-thumbs/119/328119m.jpg)
Адаптационный гид по образовательной среде вуза при обучении иностранных студентов Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого
Учебно-методическое пособие адресовано иностранным студентам, обучающимся в Высшей школе международных образовательных программ Санкт-Петербургского государственного политехнического университета Петра Великого. Данное пособие поможет иностранным студентам адаптироваться к новым условиям образовательной среды. Материал излагается на родном языке студентов (или на языке-посреднике)...
![Учебная практика. Методические указания для студентов по направлению](/upload/resource-no-thumbs/498/298498m.jpg)
Учебная практика. Методические указания для студентов по направлению "Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере"
Рассмотрены требования к содержанию, структуре, форме представления, объему и оформлению отчета по учебной практике на основе федеральных и университетских нормативных документов для грамотного его представления перед комиссией. Учебно-методическое пособие адресовано обучающимся по направлению 45.03.04. «Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере» и осваивающим...
![Привлечение иностранных студентов в российские университеты. Практическое руководство Вашурина Е. В., Вершинина О. А., Газиева Я. Ф., Евдокимова Я. Ш.](/upload/resource-no-thumbs/265/291265m.jpg)
Привлечение иностранных студентов в российские университеты. Практическое руководство
В монографии рассмотрены вопросы создания и внедрения системы привлечения иностранных студентов в российском университете, дается описание широкого набора моделей, методов, решений и инструментов, используемых для привлечения иностранных студентов. Предлагаемые описания иллюстрируются примерами из практики отдельных государств, а также ведущих отечественных и зарубежных...
![Биологические основы сельского хозяйства. Практикум Вьюгина Г. В., Вьюгин С. М.](/upload/resource-thumbs/529/293529m.jpg)
Биологические основы сельского хозяйства. Практикум
Учебное пособие содержит методические указания для выполнения практических занятий и самостоятельной работы, задания, вопросы и справочные материалы по всем разделам курса «Биологические основы сельского хозяйства». Большое внимание уделено изучению вопросов экологии и биологии декоративных растений. Рассматриваются основополагающие элементы выращивания культурных...
![Государственная итоговая аттестация студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», профилю «Безопасность жизнедеятельности» Даниленко О.В., Корнева И.Н.](/upload/resource-thumbs/345/268345m.jpg)
Государственная итоговая аттестация студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», профилю «Безопасность жизнедеятельности»
Издание содержит сведения по организации итоговой государственной аттестации. Даны рекомендации по содержанию государственного экзамена и написанию выпускной квалификационной работе. Изложен рекомендуемый порядок их проведения.
Пособие предназначено для работников высшей школы, учебно-методических управлений, профессорско-преподавательского состава кафедр, ведущих...
![Формирование профессиональной устойчивости студентов-бакалавров к педагогической деятельности Даниленко О.В., Корнева И.Н., Тихонова Я.Г.](/upload/resource-thumbs/347/268347m.jpg)
Формирование профессиональной устойчивости студентов-бакалавров к педагогической деятельности
В монографии проведён анализ различных подходов к содержанию понятия «профессиональная устойчивость учителя» в исследованиях отечественных учёных; определена сущность и структура профессиональной устойчивости учителя безопасности жизнедеятельности; выявлены условия, необходимые для формирования профессиональной устойчивости, уровни её сформированности у студентов по...
![Педагогика и психология современного высшего образования Даринская Л. А., Медина Бракомонте Н. А., Молодцова Г. И.](/upload/resource-thumbs/587/326587m.jpg)
Педагогика и психология современного высшего образования
В учебном пособии представлен обобщенный и систематизированный материал, сопровождающий одноименный онлайн-курс "Педагогика и психология современного высшего образования". Для лучшего понимания современного состояния отечественного и зарубежного высшего образования приведены общие сведения о его истории; рассмотрены вопросы психологии познавательной деятельности, психологические...
![Правила составления Европейского приложения к диплому РАНХиГС (RANEPA European Diploma Supplement) Калабин С. М., Майорова И. П.](/upload/resource-thumbs/687/300687m.jpg)
Правила составления Европейского приложения к диплому РАНХиГС (RANEPA European Diploma Supplement)
В методическом пособии для сотрудников Академии при Президенте Российской Федерации «Правила составления Европейского приложения к диплому РАНХиГС (RANEPA European Diploma Supplement)» рассмотрены вопросы создания, изготовления и заполнения Европейского приложения к диплому РАНХиГС — документа, обеспечивающего прозрачность и упрощение признания российских квалификаций...
![Привлекательность российской академической организации (вуза) на рынке труда и формирование лояльности её сотрудников Карташов С. А., Литвинюк А. А.](/upload/resource-thumbs/172/322172m.jpg)
Привлекательность российской академической организации (вуза) на рынке труда и формирование лояльности её сотрудников
Монография «Привлекательность российской академической организации (вуза) на рынке труда и формирование лояльности её сотрудников» является результатом научных исследований, проводимых авторами в рамках целого ряда НИР, связанных с повышением эффективности управления персоналом российских высших учебных заведений.
Особенностью настоящего научного издания является его...
![Методы анализа предметных областей Козлов А.Д., Лекае В.А., Шаповалова М.С.](/upload/resource-thumbs/084/267084m.jpg)
Методы анализа предметных областей
Задача настоящего учебного пособия — помочь студентам в процессе теоретического и практического освоения методов анализа предметных областей. Автор показывает методологию формирования моделей предметной области в самых разнообразных областях науки, техники, знаний для последующего их использования в различных сферах прикладной информатики. Рассматриваются методы системного...
![Доступность высшего образования для иностранных граждан в России и зарубежных странах: социально-экономический аспект Комлева В. В., Егоров В. К., Жуликова О. В., Билье Ж. -К., Фраттини Ф.](/upload/resource-thumbs/436/300436m.jpg)
Доступность высшего образования для иностранных граждан в России и зарубежных странах: социально-экономический аспект
В монографии представлены результаты научного исследования доступности высшего образования для иностранных студентов. На основе сравнения доступности образования в Великобритании, Германии, Китае, России, США, Франции авторы выявляют основные показатели и эффективные способы обеспечения экономической доступности обучения в ведущих университетах этих стран. Книга рассчитана...
![Обеспечение доступности высшего образования для иностранных граждан: опыт Испании Комлева В. В., Жуликова О. В.](/upload/resource-thumbs/437/300437m.jpg)
Обеспечение доступности высшего образования для иностранных граждан: опыт Испании
Обеспечение доступности высшего образования для иностранных граждан является одной из ключевых задач образовательной политики стран — лидеров международного образовательного пространства, в том числе России. В связи с этим анализ опыта стран, привлекающих наибольшее число иностранных студентов, весьма полезен для разработки национальной стратегии и тактики в этой области....
![Состояние и перспективы экспорта российского образования (аналитический обзор) Краснова Г. А., Полушкина А. О.](/upload/resource-no-thumbs/439/300439m.jpg)
Состояние и перспективы экспорта российского образования (аналитический обзор)
Аналитический обзор содержит анализ реализации федерального проекта «Экспорт образования».
В обзоре отражены состояние и основные тенденции в области экспорта образования, мировой опыт; приоритетные направления развития экспорта российского образования, выявлены проблемные аспекты; определены факторы, тормозящие развитие экспорта российского образования, сформулированы...
![Функционирование региональных систем профессионального образования России в условиях социально-экономической неопределенности: аналитический доклад Ломтева Е. В., Бедарева Л. Ю., ТИЩЕНКО, А. С.](/upload/resource-no-thumbs/441/300441m.jpg)
Функционирование региональных систем профессионального образования России в условиях социально-экономической неопределенности: аналитический доклад
В аналитическом докладе представлены результаты исследования влияния пандемии коронавируса и, как следствие, роста социально-экономической нестабильности на функционирование региональных систем профессионального образования в период вынужденного перехода профессиональных образовательных организаций на дистанционную форму обучения. Анализ трудоустройства выпускников,...
![Производственная практика магистрантов: организация и проведение Маркина Т. А., Пенской А. В., Штенников Д. Г., Авксентьева Е. Ю., Ильина А. Г.](/upload/resource-no-thumbs/486/298486m.jpg)
Производственная практика магистрантов: организация и проведение
Методическое пособие посвящено производственной, технологической (проектно-технологической) практике магистрантов. Учебно-методическое пособие описывает особенности организации и прохождения практики, требования к содержанию и оформлению отчетных документов, шаблоны этих документов, а также описывает контроль прохождения практики и оценивание её результатов. В приложении...
![Формирование методической компетентности будущего учителя естествознания посредством интерактивных технологий Моргачева Н. В.](/upload/resource-thumbs/910/307910m.jpg)
Формирование методической компетентности будущего учителя естествознания посредством интерактивных технологий
В монографии представлена модель формирования методической компетентности будущего учителя естествознания. Особенностью данной модели является то, что достижение планируемого результата осуществляется посредством логистики применения интерактивных технологий в образовательной деятельности в части учебных дисциплин методического содержания.
Монография адресована студентам,...
Вверх