Научный результат. Педагогика и психология образования

Белгородский государственный национальный исследовательский университет предлагает вниманию научного сообщества междисциплинарный сетевой научный журнал «НАУЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ».
Свою миссию научный коллектив журнала видит в создание интегративного научного пространства, объединяющего ученых из разных областей наук, регионов и стран,

для инициации, организации и проведения трансдисциплинарных исследований.
Основная цель функционирования журнала – публикация результатов открытых научных исследований, выполняемых учеными научных учреждений, высших учебных заведений и граждан, ведущих научные разработки в инициативном порядке.
Аудитория журнала – ученые; специалисты в области управления знаниями, образования; докторанты, аспиранты; администрация учебных заведений; преподаватели; государственные и муниципальные служащие. 

Главный редактор

Елена Ивановна Ерошенкова, Кандидат педагогических наук, Доцент, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Россия, Белгород.

Заместитель главного редактора

Валентина Викторовна Гребнева, Кандидат психологических наук, Доцент, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Россия, Белгород.

Ответственный секретарь

Светлана Витальевна Анохина, -, -, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Россия, Белгород.

Редактор английских текстов

Игорь Владимирович Ляшенко, Кандидат филологических наук, Доцент, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Россия, Белгород.

Члены редколлегии

• Алан Брюс, Доктор социологии, педагогики инноваций, Профессор, Международная компания Universal Learning Systems (ULS), Ирландия, Дублин.
• Людмила Николаевна Волошина, Доктор педагогических наук, Профессор, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Россия, Белгород.
• Нюрк Ганс-Христоф, Доктор психологических наук, Доцент, ассоциированный научный сотрудник Научно-исследовательского центра IWM, Университет Тюбингена, Германия, Тюбинген.
• Сергей Сидорович Ермаков, Доктор педагогических наук, Профессор, Проректор по научной работе и международным связям, профессор кафедры физического воспитания, Харьковская государственная академия дизайна и искусств, проректор по научной работе и меж, Украина, Харьков.
• Ирина Владимировна Запесоцкая, Доктор психологических наук, Доцент, профессор кафедры психологии здоровья и коррекционной психологии, ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет Минздрава России», Россия, Курск.
• Владимир Николаевич Ирхин, Доктор педагогических наук, Профессор, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Россия, Белгород.
• Илья Федорович Исаев, Доктор педагогических наук, Профессор, ФГАОУ ВО "Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Россия, Белгород.
• Мухамед Каншобиевич Кабардов, Доктор психологических наук, Профессор, «Психологический институт Российской академии образования», Россия, Москва.
• Александр Аркадьевич Корольков, Доктор философских наук, Профессор, «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»., Россия, Санкт-Петербург.
• Андрэ Луис Араужо Куниа, Доктор педагогических наук, Профессор, Федеральный институт образования, науки и техники, Бразилия, Гояния.
• Зинаида Петровна Ларских, Доктор педагогических наук, Профессор, «Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина», Россия, Елец.
• Жозэ Карлос Либаниу, Доктор философских наук и истории образования, Профессор, Епископский Католический университет, Бразилия, Гояс.
• Марьян Мальцев, Доктор кинезиологии, профессор, Университет Святых Кирилла и Мефодия, Македония, Скопье.
• Весна Љубиша Минич, Доктор педагогических наук, Профессор, Приштинский университет, Сербия, Призрен-Лепосавич.
• Людмила Николаевна Молчанова, Доктор психологических наук, Доцент, Профессор кафедры психологии здоровья и коррекционной психологии, ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет Минздрава России», Россия, Курск.
• Вера Борисовна Никишина, Доктор психологических наук, Профессор, «Курский государственный медицинский университет», Россия, Курск.
• Алексей Константинович Осницкий, Доктор психологических наук, Профессор, Ведущий научный сотрудник лаборатории дифференциальной психологии и психофизиологии, Психологический институт Российской академии образования (ПИ РАО), Россия, Москва.
• Валентин Михайлович Полонский, Доктор педагогических наук, Профессор, Российской академии образования, Россия, Москва.
• Татьяна Николаевна Разуваева, Доктор психологических наук, Профессор, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Россия, Белгород.
• Дилноз Исомжоновна Рузиева, доктор педагогических наук, профессор, Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами, Узбекистан, Ташкент.
• Татьяна Владимировна Самосенкова, Доктор педагогических наук, Профессор, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Россия, Белгород.
• Рафаэль Гузман Тирадо, Доктор филологии, Профессор, Гранадский университет, Испания, Гранада.
• Наталия Леонидовна Шеховская, Доктор педагогических наук, Доцент, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Россия, Белгород.
• Нина Юрьевна Штрекер, Доктор педагогических наук, Профессор, «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского», Россия, Калуга.