Психология и педагогика

В пособии содержатся краткие теоретические сведения о сущности, детерминантах и структуре конфликтов, приедены практические методики анализа конфликтных ситуаций. Для студентов факультетов управления и психологии, менеджеров по персоналу, конфликтологов, практических психологов и социальных педагогов.

В пособии представлены теоретические и практические материалы в области дистанционного консультирования людей, попавших в трудную жизненную ситуацию. Для начинающих консультантов в службе Телефона Доверия предложены алгоритмы, выстроенные на темах, которые наиболее часто встречаются в психологической практике. Для студентов психологических факультетов, консультантов...

Освещены теоретико-методологические основы системы подготовки научных кадров в Европе, представлен историко-педагогический анализ ее истории. На примере Великобритании, Германии, Италии и Франции раскрыты современные тенденции развития системы подготовки научных кадров в странах Евросоюза, проведен анализ ее эффективности. Может использоваться при подготовке магистрантов...

Целью данного учебно-методического пособия является знакомство студентов, обучающихся по основной образовательной программе высшего образования по направлению «Клиническая психология», специализации «Поведенческая психология здоровья», а также студентов магистерской программы «Психическое здоровье» с современными подходами к организации работы с потребителями наркотиков. В...

Пособие содержит методические рекомендации по организации учебного модуля «Введение в почвоведение. 5 класс» для агротехнологического профиля. В нем содержится общая информация о курсе, а также подробные указания по проведению практических работ. Предназначено для педагогов, работающих по учебному пособию Д. Л. Харичевой [и др.] «Технология. 5 класс». Пособие входит...

Учебное пособие предназначено для проектной деятельности обучающихся, занимающихся по учебному пособию «Технология. 5 класс» Д. Л. Харичевой [и др.]. Пособие содержит 16 практико-ориентированных, исследовательских, информационных и организационных проектов, дополняющих и расширяющих учебный материал. Входит в учебно-методический комплект (УМК) по курсу технологии для...

Методическое пособие содержит рекомендации по тьюторскому сопровождению проектной деятельности обучающихся для учителей, преподающих по учебному пособию «Технология. 5 класс» Д. Л. Харичевой [и др.]. Методическое пособие подготовлено в соответствии со спецификой предмета, возрастными особенностями обучающихся и требованиями ФГОС основного общего образования и содержит...

Рассмотрены вопросы, касающиеся различных методов психологической оценки деятельности персонала и профессиональной деятельности, в частности особенностей технологии отбора персонала и проведения аттестации. Для студентов направления подготовки 37.03.01 «Психология».

Рассмотрены основные вопросы курса «Психология кадрового менеджмента», касающиеся подходов и направлений современного кадрового менеджмента, проблематики кадровой политики организации, особенностей планирования трудовых ресурсов, этапов комплектования кадрового состава организации. Для студентов направления подготовки 37.03.01 «Психология».

Рассмотрены основные вопросы курса «Основы общей психологии: мышление и речь», касающиеся предмета, методов иссле-дования; представлены различные виды мышления и речи, теоретические подходы к изучению мышления и речи. Соответствует Федеральному образовательному стандарту высшего образования, уровень высшего образования – бакалавриат. Для студентов обучающихся по...

Пособие включает справочный и иллюстративный материал, позволяющий студентам и практикующим логопедам уточнить и дополнить свои знания логопедии. Содержание книги отражает универсальный характер логопедической профессии. В книге собраны необходимые для логопедов сведения по анатомо-физиологической организации речи, лингвистические знания, исторические и современные...

Пособие содержит геометрические задачи с практическим содержанием, решение которых позволит: усилить практическую направленность изучения геометрии, выработать необходимые навыки решения практических задач, сформировать представления о соотношениях размеров реальных объектов и связанных с ними геометрических величин, повысить интерес, мотивацию и, как следствие, эффективность...

Учебное пособие посвящено исключительно актуальному, однако трудному для описания и анализа феномену — смыслу. В психологии проблема смысла впервые получила раскрытие благодаря родоначальнику логотерапии Виктору Франклу. Затем интенсивно и всесторонне разрабатывалась рядом зарубежных и отечественных психологов. Но в настоящем учебном пособии проблема смысла рассматривается...

Монография посвящена теоретической разработке важного в современном мире явления – интернационализации высшего образования. На основании постколониальной и постмодернистской методологии предлагается новый взгляд на природу и механизмы реализации интернационализации высшего образования, обнаруживается ее сущность в национальном отказе от прямого внешнего влияния в пользу...

Учебное пособие содержит теоретический материал для олимпиадных задач и их решения по разделам: логические рассуждения, алгебраические задачи и геометрические задачи. Большое внимание уделено геометрическим задачам на построение. Актуальность умения решать олимпиадные задачи вызвана тем, что в последнее время в качестве задач на ОГЭ или на ЕГЭ включены некоторые задачи...

Учебное пособие содержит теоретический материал для олимпиадных задач и их решения по разделам: логические рассуждения, алгебраические задачи и геометрические задачи. Большое внимание уделено геометрическим задачам на построение. Актуальность умения решать олимпиадные задачи вызвана тем, что в последнее время в качестве задач на ОГЭ или на ЕГЭ включены некоторые задачи...

Проанализированы основные теоретико-методологические подходы к изучению, основные стадии и общие закономерности профессионального становления личности специалиста-гуманитария. Приведены концептуальные основы теории формирования личности специалиста гуманитарной сферы деятельности. Дана характеристика процесса профессионализации. Рассмотрены вопросы его детерминации...

Анализируется специфика содержания, целей и принципов обучения психологии. Освещаются вопросы методологии и методы психологической науки как учебной дисциплины. Характеризуются формы и методы организации обучения психологии в учебных заведениях разного уровня. Рассматриваются проблемы профессиональной подготовки и деятельности преподавателя психологии, практического...