Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Психология и педагогика

Основы современного производства. Швейная промышленность Тархан Л. З., Падерин В. Н.

Основы современного производства. Швейная промышленность

Тархан Л. З., Падерин В. Н. Год: 2023. Издание: 4-е изд., стер.
В корзину
В учебном пособии освещены современные предприятия швейной отрасли легкой промышленности, производственная структура и органы управления в серийном и массовом типах швейных фабрик, функции экспериментального, подготовительного, раскройного и швейного цехов. Представлено новое высокопроизводительное швейное оборудование для влажно-тепловой обработки, приведены их общие...
Методы этнической и кросскультурной психологии Татарко А.Н., Лебедева Н.М.

Методы этнической и кросскультурной психологии

Татарко А.Н., Лебедева Н.М. Год: 2011
В корзину
В учебном пособии «Методы этнической и кросскультурной психологии» представлены как достаточно известные, так и относительно новые исследовательские методики, используемые в данной научной области. Помимо методического инструментария пособие включает описание активных методов повышения этнокультурной компетентности, применяемых, в частности, в тренинге этнокультурной...
Педагогические элементы морфогенеза здорового образа жизни студентов Татарова С.Ю., Татаров В.Б.

Педагогические элементы морфогенеза здорового образа жизни студентов

Татарова С.Ю., Татаров В.Б. Год: 2018
В корзину
В учебном пособии рассматриваются основные подходы к формированию здорового образа жизни студенческой молодежи в отечественной и зарубежной практике. Особое внимание уделяется роли рекреативных технологий в формирования здорового образа жизни молодежи. В работе представлен широкий спектр диагностических методик по исследуемой проблеме, а также авторская программа формирования...
Рекреативные технологии формирования здорового образа жизни студенческой молодежи: Монография Татарова С.Ю., Татаров В.Б., Ганьшина Г.В.

Рекреативные технологии формирования здорового образа жизни студенческой молодежи: Монография

Татарова С.Ю., Татаров В.Б., Ганьшина Г.В. Год: 2015
В корзину
В монографии рассматриваются основные подходы к формированию здорового образа жизни студенческой молодежи в отечественной и зарубежной практике. Особое внимание уделяется роли рекреативных технологий в формирования здорового образа жизни молодежи. В работе представлен широкий спектр диагностических методик по исследуемой проблеме, а также авторская программа формирования...
От образования в пятидесятых до 50 лет в образовании: Профессиональная рефлексия Татарченкова С.С.

От образования в пятидесятых до 50 лет в образовании: Профессиональная рефлексия

Татарченкова С.С. Год: 2013
В корзину
Книга представляет собой рассказ об образовании через всю жизнь — ученица, студентка, учитель, руководитель, преподаватель, учёный — с 1950-го по 2012 год. Текст объединяют разные точки зрения на образование, включая «научные» и «ненаучные» трактовки. В материалах книги изложены некоторые теоретические аспекты педагогической деятельности и ее содержания, требующие...
Социально-педагогическая реабилитация детей-инвалидов Телина И.А.

Социально-педагогическая реабилитация детей-инвалидов

Телина И.А. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В корзину
В учебно-методическом пособии рассматриваются общие закономерности, нормы и отклонения в развитии детей. Особое внимание уделено проблеме социально-педагогической реабилитации детей-инвалидов в со- временных условиях. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно социальным педагогам, практикующим специалистам в области социальной...
Социальная педагогика Телина И.А.

Социальная педагогика

Телина И.А. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В корзину
В учебном пособии рассматриваются научно-теоретические основы социальной педагогики, раскрываются специфика и структура профессиональной деятельности социального педагога. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, может быть полезно практикующим специалистам в области социальной педагогики, социальной работы, работникам образовательных учреждений...
Социальный педагог в школе Телина И. А.

Социальный педагог в школе

Телина И. А. Год: 2025. Издание: 4-е изд.
В корзину
В учебном пособии рассматриваются научно-теоретические основы социальной педагогики, раскрываются специфика и структура профессиональной деятельности социального педагога. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Социальная педагогика». Может быть полезно администрации образовательных учреждений, социальным педагогам...
Межвузовские студенческие научно-практические экспедиции «Города воинской славы» как эффективный инструмент обучения и гражданско-патриотического воспитания обучающихся Теплых Г. И., Левицкая А. А.

Межвузовские студенческие научно-практические экспедиции «Города воинской славы» как эффективный инструмент обучения и гражданско-патриотического воспитания обучающихся

Теплых Г. И., Левицкая А. А. Год: 2024
В корзину
Методическое пособие разработано в связи с необходимостью систематизации опыта проведения научных экспедиций «Города воинской славы» межвузовским учебно-научным центром «Религия и общество» ИГСУ РАНХиГС. Пособие подготовлено на основе обобщения опыта проведенных экспедиций. При разработке были учтены разъяснения по вопросам действующего порядка проведения экспедиций,...
Образование по-взрослому. Дух андрагогики развития Теслинов А. Г.

Образование по-взрослому. Дух андрагогики развития

Теслинов А. Г. Год: 2021. Издание: 5-е изд., стер.
В корзину
Книга представляет собой опыт выделения развивающего образования взрослых среди обилия педагогических практик, которые созданы для обучения детей, а применяются к взрослым. Авторы наглядно показывают, что взрослый человек в образовании – это ставшая «на ноги» и непрерывно развивающая себя культура. Этот взгляд принуждает придать образованию будущего новые смыслы, которых...
Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывого образования взрослых Теслинов А. Г.

Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывого образования взрослых

Теслинов А. Г. Год: 2020. Издание: 2-е изд., стер
В корзину
Это отчет о результатах прикладного научного исследования, выполненного с применением методов концептуального анализа и проектирования. С помощью этих методов обосновываются необходимость и правила разработки концепций сложных предметных областей. Способ и особенности такого рода работы показаны на примере разработки российской системы непрерывного образования взрослых. Сложность...
Этнопсихология Тесля С. Н.

Этнопсихология

Тесля С. Н. Год: 2022
В корзину
В пособии рассматриваются способы и приемы эффективного освоения дисциплины «Этнопсихология». На основе субъектного и контекстного подходов трактуются основные понятия этнопсихологии, вводятся новые темы для обсуждения и дискуссий, используется оригинальный наглядный способ усвоения материла – схемы, модели, рисунки, таблицы, к которым даны задания, помогающие понять...
Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию: жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра Течнер С., Мартинсен Х.

Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию: жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра

Течнер С., Мартинсен Х. Год: 2019. Издание: 4-е изд. (эл.)
В корзину
Книга норвежского лингвиста и психолога Стивена фон Течнера и психолога Харальда Мартинсена является первым подробным учебником по альтер­нативной и дополнительной коммуникации (АДК) на русском языке. Авторы обобщают и систематизируют различные формы и средства АДК, рассказывают о том, как в разных случаях подбирать эти техники общения в контексте целостной программы...
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Тимошин В. Г.

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

Тимошин В. Г. Год: 2019. Издание: 3-е изд., доп.
В корзину
В первой части настоящего сборника дано описание структуры Московского университета, приводится перечень его подразделений: факультетов, институтов, центров, филиалов, музеев, социальных объектов и служб. Современному читателю, особенно молодёжи, будет полезно обратиться к недавней университетской истории — выборам ректора МГУ в 1992 году. Вторая часть сборника посвящена...
Развитие коммуникативных умений учащихся 5 класса на основе игровых технологий в процессе обучения русскому языку Титкова М.Ю.

Развитие коммуникативных умений учащихся 5 класса на основе игровых технологий в процессе обучения русскому языку

Титкова М.Ю. Год: 2016
В корзину
В монографии представлена игровая педагогическая технология развития коммуникативных умений учащихся 5 класса; обоснованы причины речевых ошибок школьников; обоснован дидактический принцип наглядности и деятельностный подход к развитию коммуникативных умений; в соответствии с данными принципом и подходом разработан новый занимательный дидактический материал, предложены...
Школа грамотности Тихомиров Д.И.

Школа грамотности

Тихомиров Д.И.
В корзину
Оценка долговременных последствий введения дистанционного обучения в системе общего образования Тищенко А. С., Новикова С. Е., Токарева Г. С.

Оценка долговременных последствий введения дистанционного обучения в системе общего образования

Тищенко А. С., Новикова С. Е., Токарева Г. С. Год: 2022
В корзину
Основная цель исследования состоит в оценке состояния региональных систем общего образования и прогнозирование их развития с учетом последствий пандемии. Задачами данной работы являются: анализ готовности региональных систем общего образования к функционированию в условиях вынужденных ограничений; анализ социологических данных, раскрывающих проблемы развития общего...
50 целебных сказок для детей Ткач Р.М.

50 целебных сказок для детей

Ткач Р.М. Год: 2018. Издание: 2-е изд (эл.)
В корзину
«50 целебных сказок для детей» — книга для родителей, дедушек и бабушек, а также начинающих психологов. Автор раскрывает технологию написания терапевтических сказок, доступно и емко описывает специфику сказкотерапии психосоматических заболеваний и поведенческих проблем, делится случаями из практики и предлагает примеры терапевтических сказок. В книгу вошли материалы...
Социальное и психолого-педагогическое сопровождение приемных детей и их семей Токарская Л.В.

Социальное и психолого-педагогическое сопровождение приемных детей и их семей

Токарская Л.В. Год: 2017. Издание: 2-е изд., стер.
В корзину
В учебном пособии рассмотрены причины социального сиротства, показаны особенности социального развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Дан анализ показателей ресурсности семьи и представлена модель подбора и подготовки семьи и ребенка к приему. Раскрыты проблемы оказания психологической помощи приемной семье. Рассмотрены особенности семейного...
...78798081828384...
Вверх