Использование метода проектов как средства технологического образования в коррекционной школе для детей с нарушением слуха
Авторы: Руднова И. В., Филютина Т. Н.
Издательство: ФЛИНТА
ISBN 978-5-9765-5891-5; 2025 г.
Кол-во страниц: 157
Предварительный просмотр:
О книге:
В коллективной монографии рассматриваются вопросы теоретического обоснования и внедрения в практику эффективной системы технологического образования в специальной (коррекционной) школе для детей с нарушением слуха на основе использования метода проектов. Содержание монографии будет полезным для специалистов вузов, колледжей, специальных (коррекционных) школ, инклюзивных центров, работодателей, родителей, магистров, решающих задачи технологического образования в школе для детей с нарушением слуха.
