X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Педагогика

Методические рекомендации по подготовке ВКР и ее защите ПАВЛОВА О. Н., Маятин А. В., Нигматуллин Н. Г., Ульянцев В. И., Парфенов В. Г.

Методические рекомендации по подготовке ВКР и ее защите

ПАВЛОВА О. Н., Маятин А. В., Нигматуллин Н. Г., Ульянцев В. И., Парфенов В. Г. Год: 2020
Учебно-методические рекомендации по подготовке выпускной квалификационной работы определяют понятие государственной итоговой аттестации, виды выпускных квалификационных работ, описывают порядок организации защит, требования к содержанию и оформлению ВКР, критерии ее оценивания. Учебно-методическое пособие рекомендовано для обучающихся, осваивающих основные профессиональные...
Проектно–организованное обучение в высшем техническом образовании ПЕРЕВЕРЗЕВ В.Ю., Фомин С.Н.

Проектно–организованное обучение в высшем техническом образовании

ПЕРЕВЕРЗЕВ В.Ю., Фомин С.Н. Год: 2016. Издание: 2-е изд.
Курс ставит задачей повысить готовность преподавателей планировать и реализовывать продуктивное проектно-организованное обучение в контексте принципов инициативы CDIO (Conceive-Design-Implement-Operate / Придумывай-Разрабатывай-Внедряй-Управляй). Слушатели будут знать особенности международного опыта реализации проектно-организованного обучения, модель «планирование...
Детское изобразительное творчество через призму художественных эталонов и концепции трансформируемых эстетических архетипов : монография ПОГОДИНА С.В.

Детское изобразительное творчество через призму художественных эталонов и концепции трансформируемых эстетических архетипов : монография

ПОГОДИНА С.В. Год: 2017. Издание: 2-е, стер.
Монография посвящена изучению проблемы развития детского изобразительного творчества. В монографии представлена концепция трансформируемых эстетических архетипов, которая объясняет природу детского изобразительного творчества, факторы возникновения у детей дошкольного возраста художественного образа. В монографии подробно описана педагогическая технология арт-коворкинга,...
Информатика. «Слепой» десятипальцевый метод печати Павлова Р. С.

Информатика. «Слепой» десятипальцевый метод печати

Павлова Р. С. Год: 2025
Объем и содержание учебного пособия ориентированы на студентов и школьников, так как одним из основных требований, предъявляемых «Образовательным стандартом основного общего образования по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)», является приобретение школьниками знаний применения средств ИКТ в повседневной жизни, навыков «слепого» десятипальцевого...
Информатика. «Слепой» десятипальцевый метод печати Павлова Р. С.

Информатика. «Слепой» десятипальцевый метод печати

Павлова Р. С. Год: 2025
Умение печатать «слепым» десятипальцевым методом на клавиатуре с русской раскладкой может стать дополнительной профессией или навыком, которые расширят возможность трудоустройства на многие должности, в том числе в IT и Data Science, где одной из обязанностей является работа с обширными потоками информации, безошибочный ввод ее в базы данных и регулярное обновление....
Теория и методика обучения химии Пак М. С.

Теория и методика обучения химии

Пак М. С. Год: 2023. Издание: 5-е изд., стер.
В учебнике раскрываются актуальные аспекты методологии, теории и практики химического и химико-педагогического образования. Особое внимание уделяется дидактическим, методическим и технологическим основам обучения химии в контексте современных требований ФГОС основного и ФГОС среднего (полного) общего образования. Учебник предназначен для подготовки студентов-химиков...
Стратегии и политика экономики знаний: учеб. пособие Паникарова С.В., Власов М.В.

Стратегии и политика экономики знаний: учеб. пособие

Паникарова С.В., Власов М.В. Год: 2016
В учебном пособии рассмотрены наиболее важные вопросы становления и развития экономики знаний. Раскрыты особенности формирования государственной политики в условиях экономики знаний, институциональные аспекты развития экономики, основанной на знаниях; представлены модели управления знаниями на предприятиях и основы институционального проектирования системы генерации...
Методика как наука будущего. Краткая версия новой концепции Пассов Е.И.

Методика как наука будущего. Краткая версия новой концепции

Пассов Е.И. Год: 2015
Данная книга представляет собой краткую версию содержания серии из десяти книг «Методика как наука». В ней предпринимается попытка доказать статус методики как самостоятельной науки нового типа. Автор описывает методику как теорию и технологию иноязычного образования, а не как методику обучения иностранным языкам. Доказывается, что в данном случае методика приобретает...
Поэзия и проза инженерного и педагогического труда Патрикеев Л. Н.

Поэзия и проза инженерного и педагогического труда

Патрикеев Л. Н. Год: 2021. Издание: 2-е изд.
Данная книга доступна для чтения бесплатно через библиотечный сервис
Книга, представляющая собой заметки о инженерной и педагогической работе Льва Николаевича Патрикеева — профессора кафедры микро- и наноэлектроники Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ», талантливого инженера, чуткого гуманитария и гибкого педагога, повествует о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи в научном мире.
Исследование проблемы становления сетевой идентичности личности в условиях виртуальной образовательной среды Пахтусова Н. А., Уварина Н. В., Савченков А. В.

Исследование проблемы становления сетевой идентичности личности в условиях виртуальной образовательной среды

Пахтусова Н. А., Уварина Н. В., Савченков А. В. Год: 2021
Проблема изучения взаимозависимости виртуальных пространств и развития идентичности является одной из ключевых для современной психологии. Виртуальные пространства как специфические внешние условия могут помочь раскрыть механизмы развития идентичности. В условиях современности виртуальная среда, будучи порождением культуры, выступает новой средой деятельности человека....
Мальчик, который хотел быть вертолетом Пейли В.Г.

Мальчик, который хотел быть вертолетом

Пейли В.Г. Год: 2016
Книга Вивиан Гасси Пейли убедительно доказывает, что воспитатель — это творческая профессия, требующая как традиционно понимаемого интеллекта, так и интеллекта эмоционального, любви к детям, искреннего уважения к маленьким людям, которые, как оказывается, обладают навыками и умениями, утраченными взрослыми людьми. Иными словами, эта книга - гимн профессии. Удивительно...
Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [л], [л'] Перегудова Т.С., Османова Г.А.

Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [л], [л']

Перегудова Т.С., Османова Г.А. Год: 2012
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [Л], [Л’] в речи детей. Оно может быть использовано и при развитии фонематического слуха дошкольников, помогает уточнить и расширить их словарный запас. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного...
Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [р], [р'] Перегудова Т.С., Османова Г.А.

Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [р], [р']

Перегудова Т.С., Османова Г.А. Год: 2017
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [Р], [Р'] в речи детей. Оно может быть использовано и при развитии фонематического слуха дошкольников, помогает уточнить и расширить их словарный запас. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного...
Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [ш], [ж] Перегудова Т.С., Османова Г.А.

Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [ш], [ж]

Перегудова Т.С., Османова Г.А. Год: 2015
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [Ш], [Ж] в речи детей. Оно может быть использовано для развития фонематического слуха дошкольников и для обогащения их словарного запаса. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный...
Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [с], [з],[ц] Перегудова Т.С., Османова Г.А.

Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [с], [з],[ц]

Перегудова Т.С., Османова Г.А. Год: 2015
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [С], [3], [Ц] в речи детей. Оно может быть использовано и при развитии фонематического слуха дошкольников, помогает уточнить и расширить их словарный запас. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй...
Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [ч], [щ] Перегудова Т.С., Османова Г.А.

Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [ч], [щ]

Перегудова Т.С., Османова Г.А. Год: 2015
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [Ч]. [Щ] в речи детей. Оно может быть использовано для развития фонематического слуха дошкольников и для обогащения их словарного запаса. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный...
Психологические аспекты трудностей учения в школе: учеб. пособие Пермякова М.Е.

Психологические аспекты трудностей учения в школе: учеб. пособие

Пермякова М.Е. Год: 2015
В учебном пособии описываются различные психологические подходы к проблеме трудностей учения у детей младшего школьного возраста. Рассматриваются причины, механизмы и проявления этих трудностей. Дается характеристика особенностей развития когнитивных функций и эмоциональноволевой сферы детей с трудностями учения и приводятся рекомендации по профилактической и коррекционной...
Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о людях, городах и странах Петленко Л. В., Агибалова О. А.

Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о людях, городах и странах

Петленко Л. В., Агибалова О. А. Год: 2019
Цель пособия развить и пополнить словарный запас ребенка 5–6 лет, научить его правильно произносить звуки и слова русского языка соответственно норме речевого развития в этом возрасте. Задания пособия объединены темой «Говорим о людях, городах и странах», рассмотрение и обсуждение которой будет интересно детям, и побудит их к активным речевым занятиям. Система заданий...
Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о животных Петленко Л. В., Агибалова О. А.

Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о животных

Петленко Л. В., Агибалова О. А. Год: 2019
Цель пособия развить и пополнить словарный запас ребенка 5–6 лет, научить его правильно произносить звуки и слова русского языка соответственно норме речевого развития в этом возрасте. Задания пособия объединены темой «Животный мир нашей планеты», рассмотрение и обсуждение которой будет интересно детям, и побудит их к активным речевым занятиям. Система заданий и сюжетных...
Технология формирования навыков исполнения строевых песен у учащихся кадетских учебных заведений Петрачков К. В., Тагильцева Н. Г.

Технология формирования навыков исполнения строевых песен у учащихся кадетских учебных заведений

Петрачков К. В., Тагильцева Н. Г. Год: 2023. Издание: 3-е изд., испр.
В монографии изложены теоретические подходы решения проблемы совмещения пения и движения при исполнении строевых песен. Последовательно изложена история возникновения строевых песен, раскрыто содержание педагогической технологии обучения кадет исполнению строевых песен (на примере обучения учащихся Екатеринбургского кадетского корпуса войск национальной гвардии Российской...
...42434445464748...
Вверх