X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Педагогика

Уроки истории России в 8 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта): учебно-методическое пособие Пузанов Б.П., Бородина О.И., Сековец Л.С., Редькина Н.М.

Уроки истории России в 8 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта): учебно-методическое пособие

Пузанов Б.П., Бородина О.И., Сековец Л.С., Редькина Н.М. Год: 2015
Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории России. Пособие содержит примерное тематическое планирование уроков, в нем представлена единая структура конспектов. В пособии раскрываются образовательные, коррекционно-развивающие и воспитательные задачи, приведены особенности содержания и методика проведения каждого...
Scratch 2.0: от новичка к продвинутому пользователю. Пособие для подготовки к Scratch-Олимпиаде Путина А. С.

Scratch 2.0: от новичка к продвинутому пользователю. Пособие для подготовки к Scratch-Олимпиаде

Путина А. С. Год: 2023. Издание: 2-е эл. изд.
Данная книга доступна для чтения бесплатно через библиотечный сервис
В данном пособии обучение программированию на языке Scratch 2.0 ведется на основе методики пошагового обучения. Учащиеся младших классов научатся создавать мультики, учащиеся 5–8 классов—игры-викторины и компьютерные игры, а старшеклассники—образовательные проекты. Материал, включенный в пособие, соответствует тематике заочной международной Scratch-Олимпиады, проводимой...
Введение в профессию/специальность: общие компетенции профессионала. Практикум Пушина Н. В., Бандура Г. А., Морозова Ж. В.

Введение в профессию/специальность: общие компетенции профессионала. Практикум

Пушина Н. В., Бандура Г. А., Морозова Ж. В. Год: 2022. Издание: 2-е изд., стер.
Практикум для студентов техникумов и колледжей Введение в профессию/специальность: общие компетенции профессионала разработан для реализации вариативной учебной дисциплины, имеющей такое же название. Практикум содержит материалы для выполнения самостоятельной работы студентов, а также контрольные средства для проведения текущей самооценки и итоговой проверки конечного...
Основы проектной и исследовательской деятельности. Практикум Пушина Н. В., Морозова Ж. В., Бандура Г. А.

Основы проектной и исследовательской деятельности. Практикум

Пушина Н. В., Морозова Ж. В., Бандура Г. А. Год: 2023. Издание: 3-е изд., стер.
Практикум является составной частью учебно-методического комп-лекса, разработанного в соответствии с содержанием рабочей программы в рамках изучения дисциплины «Основы проектной и исследовательской деятельности». В практикуме представлены указания и рекомендации о том, каким образом успешно реализовывать студентам проектную и иссле-довательскую деятельность в рамках...
Психологические аспекты религиозного воспитания на основе православной культуры: учеб. пособие РАЗИНА М.В.

Психологические аспекты религиозного воспитания на основе православной культуры: учеб. пособие

РАЗИНА М.В. Год: 2013
Учебное пособие охватывает комплекс проблем психолого-педагогического исследования православного воспитания и образования. В нем проанализированы пути катехизации детей в настоящее время, систематизированы представления о генезисе отечественной религиозной (православной) педагогики, представлено соотношение традиционной религиозной образовательно-воспитательной системы...
Олдос Хаксли: эволюция творчества Рабинович В.С.

Олдос Хаксли: эволюция творчества

Рабинович В.С. Год: 2017. Издание: 3-е изд., стер.
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» дневного и заочного отделений; относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, является дисциплиной федерального компонента учебного плана. Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ГОС ВПО по специальности, а также представляет...
Практикум по интерактивным технологиям Рабинович П.Д., Баграмян Э.Р.

Практикум по интерактивным технологиям

Рабинович П.Д., Баграмян Э.Р. Год: 2020. Издание: 6-е изд.
Данная книга доступна для чтения бесплатно через библиотечный сервис
Методическое пособие освещает теоретические аспекты и содержит практические примеры подготовки учебных материалов для проведения уроков с использованием современного интегрированного интерактивного комплекса, включающего интерактивную доску, мультимедийный проектор и компьютер. Использование компьютера и интерактивной доски в процессе обучения позволяет повысить наглядность...
Практикум по системам оперативного контроля знаний Рабинович П.Д., Квашнин А.Ю.

Практикум по системам оперативного контроля знаний

Рабинович П.Д., Квашнин А.Ю. Год: 2020. Издание: 3-е изд.
Данная книга доступна для чтения бесплатно через библиотечный сервис
Книга содержит примеры практического применения систем оперативного контроля знаний на уроках. Предназначена для руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, педагогов дошкольного образования, педагогов дополнительного образования, студентов и аспирантов педагогических вузов.
Преподавание в кризисе Радаев В. В.

Преподавание в кризисе

Радаев В. В. Год: 2023
С приходом в университет новых поколений студентов преподавание оказалось в серьезном кризисе, который лишь усугубился в период пандемии коронавируса. Что именно пошло не так? В книге разбираются многочисленные основания возникшего кризисного состояния и формулируются общие принципы, на которые могли бы опереться нынешние преподаватели. Автором также предлагается ряд...
Логические задачи Раскина И.В., Шноль Д.Э.

Логические задачи

Раскина И.В., Шноль Д.Э. Год: 2015
Одиннадцатая книжка из серии «Школьные математические кружки.» посвящена логическим задачам для начинающих: о знаменитом острове рыцарей и лжецов, о ситуациях с запутанными показаниями свидетелей, поиске виновника и выяснении, кто есть кто. Разработки шести занятий ориентированы на кружок в 5–7 классах. Их дополняют ещё 50 оригинальных задач со свежими и яркими формулировками....
Школьное медиаобразование Распопова С. С.

Школьное медиаобразование

Распопова С. С. Год: 2024
В пособии рассматривается социальный феномен медиаобразования, различные научные подходы к исследованию медиаобразования в отечественной и зарубежной теории медиа. Уделено внимание истории ученической прессы в России как основы развития отечественного медиаобразования. В помощь медиапедагогам в овладении ими понятийным аппаратом пособие содержит тезаурус, куда включены...
Помощь трудным детям Раттер М.

Помощь трудным детям

Раттер М. Год: 2018. Издание: 2-е изд (эл.)
Книга известного английского психиатра Майкла Раттера посвящена теме, актуальной для огромного числа родителей, учителей и воспитателей — речь идет о так называемых «трудных детях», то есть детях с эмоциональными, поведенческими, школьными проблемами. При этом в большинстве случаев встречаются лишь незначительные отклонения от нормы, а не симптомы психического заболевания....
Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Сурдопедагогика». В двух частях. Часть 1 Речицкая Е.Г., Богданова Т.Г., Горбунова Е.А., Туджанова К.И.

Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Сурдопедагогика». В двух частях. Часть 1

Речицкая Е.Г., Богданова Т.Г., Горбунова Е.А., Туджанова К.И. Год: 2014
В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности....
Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности «Сурдопедагогика». В двух частях. Часть 2 Речицкая Е.Г., Богданова Т.Г., Горбунова Е.А., Туджанова К.И.

Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности «Сурдопедагогика». В двух частях. Часть 2

Речицкая Е.Г., Богданова Т.Г., Горбунова Е.А., Туджанова К.И. Год: 2014
В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности....
Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития Речицкая Е.Г., Гущина Т.К.

Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития

Речицкая Е.Г., Гущина Т.К. Год: 2012
В пособии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста. В нем описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных...
Уроки русского языка и литературы в школе для слабослышащих детей Речицкая Е.Г., Зуробьян С.А.

Уроки русского языка и литературы в школе для слабослышащих детей

Речицкая Е.Г., Зуробьян С.А. Год: 2012
В пособии представлен теоретико-методический и практический материал по обучению в сотрудничестве слабослышащих учащихся основной и средней школы II вида на уроках русского языка и литературы с учетом общих с массовой школой программных требований, а также необходимой коррекционно-развивающей направленности учебного процесса. Пособие предназначено студентам отделения...
Готовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе Речицкая Е.Г., Кулакова Е.В.

Готовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе

Речицкая Е.Г., Кулакова Е.В. Год: 2014. Издание: 2-е
В пособии рассматривается актуальные вопросы психологической готовности слабослышащих детей к обучению в школе, связанные с формированием важнейших качеств личности, способствующих успешному вхождению ребенка в школьную жизнь, освоению новой ведущей деятельности — учебной. Представлена диагностическая система, позволяющая определить уровни личностной, эмоционально-волевой,...
Подготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы. КИМ — три формата Речицкая Е. Г., Зуробьян С. А., Зуробьян А. Ж.

Подготовка учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы. КИМ — три формата

Речицкая Е. Г., Зуробьян С. А., Зуробьян А. Ж. Год: 2021
В пособии представлен экзаменационный теоретико-методический и практический материал — примерные билеты, тесты и образцы работ (ВПР) по русскому языку для подготовки к устно-письменной проверке знаний учащихся с ОВЗ 4 (5) классов — с учётом общих с массовой школой программных требований, а также необходимой коррекционно-развивающей направленности учебного процесса....
Развитие творческого воображения мадших школьников в условиях нормального и нарушенного слуха Речицкая Е. Г., Сошина Е. А.

Развитие творческого воображения мадших школьников в условиях нормального и нарушенного слуха

Речицкая Е. Г., Сошина Е. А. Год: 2014. Издание: 2-е изд.
В работе рассматриваются особенности творческого воображения детей младшего школьного возраста с нормальным и нарушенным слухом. Представлена апробированная на практике система педагогических средств и методов развития творческого воображения и обучения общим принципам решения творческих задач в условиях предметно-практической и игровой деятельности в младшем школьном...
Университет в руинах Ридингс Б.

Университет в руинах

Ридингс Б. Год: 2010
Получившая мировую известность книга молодого канадского исследователя Билла Ридингса (1960–1994), законченная им незадолго до смерти, представляет собой попытку критического философского осмысления истории университета в западном мире и его роли в современную эпоху. Идея университета прошла большой исторический путь: от идеи разума (у Канта) через идею культуры (у...
...45464748495051...
Вверх