
Год ( По возрастанию | По убыванию )
Психология и педагогика

Организация отдыха и оздоровления детей
В сборник вошли конкурсные материалы учреждений отдыха и оздоровления детей Магнитогорского городского округа, которые участвовали в конкурсе и стали победителями во всех номинациях. Представленный сборник содержит материалы, отражающие деятельность детских оздоровительных лагерей (загородного оздоровительного лагеря, лагеря дневного пребывания, нестационарного (палаточного)...

Развитие социального партнерства в сфере дошкольного образования
В учебном пособии представлены основные подходы к пониманию содержания социального партнерства в сфере дошкольного образования, его становлению и развитию в истории и современности; содержится практический материал по закреплению знаний и формированию навыков в организации системы социального партнерства в ДОУ.
Для студентов, обучающихся по образовательным программам...

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся со склонностью к антивитальному поведению
В пособии освещены содержание и специфика психолого-педагогического сопровождения обучающихся, склонных к проявлениям антивитального поведения; раскрыты теоретические основы витальности и антивитальности, прикладные аспекты деятельности специалистов психолого-педагогической службы образовательной организации. Пособие содействует развитию профессиональной мотивации...

Психолого-педагогическое сопровождение развития обучающихся с разными личностными и образовательными траекториями
В учебном пособии освящены содержание и специфика психолого-педагогического сопровождения обучающихся, основные направления деятельности педагогов; раскрыты особенности личностного развития и учебной деятельности обучающихся. Пособие содействует развитию профессиональной мотивации к деятельности в рамках психолого-педагогического сопровождения, формированию необходимых...

Творческие профессии для людей с инвалидностью
Существующая система помощи взрослым людям с психическими проблемами направлена лишь на преодоление социальной изоляции. Но эти люди не хотят быть только получателями помощи; они стремятся делать что-то нужное и интересное для себя и для других.
Книга адресована тем, кто занимается организацией системы профессионального обучения таких людей. Педагоги, психологи, обучения...

Симптом и контакт. Клинические аспекты гештальт-терапии
Данная книга является сборником статей сотрудников Московского института гештальт-терапии и консультирования с 1997 по 2015 год, посвященных клиническим аспектам гештальт-терапии. В статьях основателя и руководителя института О.В.Немиринского и его учеников, многие из которых уже давно являются известными в широком русскоязычном пространстве психотерапевтами и гештальт-тренерами,...

Психология формирования личности и коллектива в мире неопределенности
Монография представляет собой результат коллективного творчества исследователей, посвятивших свои работы одной из проблем педагогической психологии, связанной с формированием личности и коллектива. Рассматриваются вопросы социализации личности и коллектива в современном мире, характеризующемся высоким уровнем неопределенности.
Монография может быть полезна теоретикам...

Пространство отношений. Гуманитарные аспекты психотерапии
Данная книга является сборником статей сотрудников Московского института гештальт-терапии и консультирования с 2002 по 2015 год, посвященных гуманитарным аспектам психотерапии вообще и гештальт-терапии в частности. В ней рассматриваются такие вопросы как соотнесение гештальт-терапии и философской концепции диалога Мартина Бубера, являющейся весьма важной частью мировоззрения...

Проблемы техники детского психоанализа : антология
Детский психоанализ — это определенная и логичная техника, которая подходит для большинства случаев детских неврозов, но остаются вопросы по применению психоанализа к психотичным и пограничным детям, которые бросают вызов четко организованным возрастным и эволюционным категориям, а, следовательно — и обычным техникам детского психоанализа.
В книге представлены специфические...

Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития
В пособии представлены инновационные эффективные технологии, практики и методы работы по развивающему уходу за детьми, имеющими тяжелые и множественные нарушения развития, начиная с раннего возраста. Большая практическая часть содержит описание подходов к организации повседневной двигательной активности детей, в том числе позиционирования с использованием технических...

Ремесленные мастерские: от терапии к профессии
В книге представлен опыт разнообразных занятий ремеслом с особыми детьми и подростками в Центре лечебной педагогики, где уже много лет помогают детям с нарушениями развития. Специалисты рассказывают об организации занятий в терапевтических и предпрофессиональных мастерских, методах решения педагогических и коррекционных задач, теоретических основах этой работы и ее...

С собой и без себя. Практика экзистенциально-аналитической психотерапии
Новая, четвертая книга в серии «Теория и практика экзистенциального анализа» представляет собой сборник статей австрийских и российских психотерапевтов, в которых описана практика — конкретная работа с клиентами, основанная на принципах экзистенциального анализа. Знакомство с этой книгой позволит совместить теоретические положения с теми методами и приемами, которые...

Психологическая антропология: диалог парадигм
В сборник включены труды ученых – участников VI Сибирского психологического форума «Психологическая антропология: диалог парадигм», который состоялся в рамках Международной конференции «HR-тренд 2015: Управление талантами и трансформация корпоративной культуры», проведенного факультетом психологии Национального исследовательского Томского государственного университета...

Сетевые образовательные программы «Школа–вуз»: потенциал для развития региональной системы поддержки талантливых детей и молодежи
В монографии представлены теоретические основания и результаты эксперимента по созданию университетом и школами сетевых образовательных программ. Материалы отражают совместные разработки научно-педагогической группы Томского государственного университета и педагогических коллективов школ-партнеров ТГУ при методической и организационной поддержке Регионального центра...

Раздаточный материал по программе повышения квалификации. «Экономика образования: планирование, анализ и контроль финансово-хозяйственной деятельности образовательных организаций высшего образования (категория: руководители и сотрудники финансовых и бухгалтерских служб)». 72 часа

Раздаточный материал по программе повышения квалификации. «Экономика образования: планирование, анализ и контроль финансово-хозяйственной деятельности образовательных организаций высшего образования (категория: руководители центров финансовой ответственности)». 32 часа

Экономика образования: планирование, анализ и контроль финансово-хозяйственной деятельности образовательных организаций высшего образования (категория руководители и сотрудники финансовых и бухгалтерских служб)
Раздаточный материал по программе повышения квалификации.

Сектор элитного образования как ресурс инновационного развития региона
В монографии представлены результаты научного исследования по разработке механизмов влияния образования на инновационное развитие региона через создание сектора элитного образования. Проект выполнялся коллективом ученых под руководством Г.Н. Прозументовой по заказу Администрации Томской области в рамках областной целевой программы «Развитие инновационной деятельности...

Геномика поведения: детское развитие и образование
Для исследования сложных процессов детского развития представлены результаты синтеза методологий различных наук – психологии, количественной генетики, молекулярной генетики, эпигенетики, комплекса нейронаук и др. Книга открывается предисловием ведущего мирового эксперта в области психогенетики Роберта Пломина и включает главы известных международных специалистов, чьи...

Комплексные исследования человека: психология. Часть 2. Здоровье человека на пути к постинформационному обществу
Издание содержит материалы VII Сибирского психологического форума «Комплексные исследования человека: психология», проведенного в Национальном исследовательском Томском государственном университете 28–29 ноября 2017 г., и состоит из двух частей. В часть 1 вошли сообщения, отвечающие тематике «Аттракторы и идентичности человека цифровой эпохи. Образование. Воспитание....
Вверх