Психология и педагогика

В книге представлены работы, посвященные различным аспектам общей дифференционно-интеграционной теории развития, сформировавшейся в трудах Я. А. Коменского, Г. Гегеля, Ч. Дарвина, Г. Спенсера, Вл. С. Соловьева, И. М. Сеченова, X. Вернера и других мыслителей. Среди обсуждаемых тем как общетеоретические проблемы психического и социального развития, так и вопросы применения...

В книге представлен опыт разнообразных занятий ремеслом с особыми детьми и подростками в Центре лечебной педагогики, где уже много лет помогают детям с нарушениями развития. Специалисты рассказывают об организации занятий в терапевтических и предпрофессиональных мастерских, методах решения педагогических и коррекционных задач, теоретических основах этой работы и ее...

Настоящий сборник составлен из научных статей научно-педагогических сотрудников вузов, посвящённых формированию исследовательской культуры студентов вузов. Это одна из ключевых задач, которая поставлена и удачно решается на кафедре гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Алтайского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте...

В сборнике опубликованы материалы состоявшейся 16-17 мая 2019 года в Волго-градском институте управления Российской академии народного хозяйства и государ-ственной службы при Президенте РФ всероссийской научно-практической конференции «Человек в социуме: психоаналитический подход». Конференция организована кафед-рой психологии совместно с Волгоградским отделением Европейской...

Практикум представляет комплекс заданий, которые помогут студенту оптимально организовать процесс изучения учебной дисциплины «Этнопси-хология». В нем приводятся вопросы по этнопсихологической проблематике, библиографический список, темы контрольных работ, тестовые задания, темы докладов и эссе, задания, способствующие более глубокому освоению учебно-го материала лекций...

Сборник докладов и статей научно-практической конференции отражает обсуждение лучших практик привлечения иностранных студентов на обучение в вузы Российской Федерации (с учетом отраслевых и региональных особенностей) и обеспечения их обучения и пребывания, а также разработку предложений по их тиражированию. Печатается по решению ученого совета Владимирского филиала...

Новая, четвертая книга в серии «Теория и практика экзистенциального анализа» представляет собой сборник статей австрийских и российских психотерапевтов, в которых описана практика — конкретная работа с клиентами, основанная на принципах экзистенциального анализа. Знакомство с этой книгой позволит совместить теоретические положения с теми методами и приемами, которые...

Данная книга является сборником статей сотрудников Московского института гештальт-терапии и консультирования с 1997 по 2015 год, посвященных клиническим аспектам гештальт-терапии. В статьях основателя и руководителя института О.В.Немиринского и его учеников, многие из которых уже давно являются известными в широком русскоязычном пространстве психотерапевтами и гештальт-тренерами,...

Существующая система помощи взрослым людям с психическими проблемами направлена лишь на преодоление социальной изоляции. Но эти люди не хотят быть только получателями помощи; они стремятся делать что-то нужное и интересное для себя и для других. Книга адресована тем, кто занимается организацией системы профессионального обучения таких людей. Педагоги, психологи, обучения...

Данный курс лекций раскрывает теоретические аспекты подготовки и проведения презентации, подтвержденные исследованиями и временем, опи-сывает инструменты и психологические приемы, необходимые ораторам. Освещаются также принципы, секреты публичного выступления, правила оформления слайдов презентации в PowerPoint и др. Курс лекций разработан для студентов всех форм обучения,...

Рассматриваются вопросы организации классного руководства в начальной школе. Раскрываются теоретические и методические положения работы классного руководителя с детьми и родителями в начальной школе. Направлено на формирование у студентов системы научно-теоретических и методических знаний организации работы учителя в начальной школе по реализации воспитательных задач...

Содержит методические рекомендации и описание диагностических программ и методик, направленных на выявление актуального уровня готовности ребенка к обучению в школе. Может быть использовано для проектирования коррекционно-развивающей работы, разработки рекомендаций для родителей и педагогов образовательного учреждения, распределения по классам в соответствии с индивидуальными...

Перечень методических требований обеспечивает возможность самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям, в ходе их выполнения и при интерпретации полученных результатов. Рекомендации составлены в расчете на студентов психологических специальностей и содержат описание требований и рекомендаций к структуре, содержанию, оформлению выполнения...

Детский оздоровительный центр, центр дополнительного образования при правильно организованной деятельности вожатого и полной отдаче с его стороны, становится не только местом реализации трудовой деятельности, но и одним из важнейших факторов воспитания и профессионального становления будущего педагога. Рассматривается процесс формирования знаний и умений руководителя...

Курс «Практикум по психологии управленческого консультирования» – систематизированный набор практических психологических знаний, специально отобранных и адаптированных к нуждам управленческой деятельности. Теоретическим основанием курса выступают знания из общей и социальной психологии, психологии труда, инженерной и других отраслей психологии. В рамках данного курса...

В коллективной монографии представлены результаты научно-педагогического исследования (Рег. № НИОКТР АААА-А16-116020960161-9) по актуальной проблеме – обеспечение качества образовательных процессов в профессиональном образовании. Представленные материалы адресованы преподавателям вузов, учителям, научным работникам, аспирантам, магистрантам и широкому кругу читателей.

В коллективной монографии изложены основные вопросы личностного развития обучающихся в условиях образовательной среды вуза, а также рас-смотрены различные аспекты психолого-педагогического сопровождения студентов в процессе их личностного и профессионального становления. Монография предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки...

Монография подготовлена коллективом авторов-исследователей вопросов профессионального обучения граждан старшего возраста в России и за рубежом. Предметом рассмотрения и теоретического обоснования в монографии стала модель организации профессионального обучения этой возрастной категории граждан. Работа интересна преподавателям, а также всем занимающимся дополнительным...

Сборник статей по материалам участников круглого стола (1 июня 2018 г., наукоград Королёв)

Учебное пособие знакомит студентов с содержанием и спецификой психолого-педагогического сопровождения обучающихся, основными направлениями деятельности педагогов; раскрыты особенности личностного развития и учебной деятельности обучающихся. Пособие содействует развитию профессиональной мотивации к деятельности в рамках психолого-педагогического сопровождения, формированию...