X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Педагогика

Информационные технологии в специальном образовании Елецкая О. В., Матвеева М. В., Тараканова А. А.

Информационные технологии в специальном образовании

Елецкая О. В., Матвеева М. В., Тараканова А. А. Год: 2019
Учебник адресован студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (уровень бакалавриат) при изучении дисциплины «Информационные технологии в специальном образовании». Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия магистрантам, обучающимся по направлению подготовки 44.04.03 «Специальное (дефектологическое)...
Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся Микшина Е. П.

Формирование произносительной стороны устной речи у глухих обучающихся

Микшина Е. П. Год: 2019
В пособии рассматриваются роль, место и методы обучения произношению в системе начального образования глухих школьников на основе ФГОС НОО ОВЗ и АООП НОО глухих обучающихся, определяющих содержание и условия организации их обучения и воспитания. В пособии рассматривается методика работы по формированию речевого слуха и произносительной стороны речи на индивидуальных...
Развитие социокультурных навыков у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Программа

Развитие социокультурных навыков у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Программа "Мир, в котором я живу" и конспекты занятий

Лебедева А. А., Трушина Е. В. Год: 2019
В пособии представлены программа и конспекты занятий по развитию социокультурных навыков у детей с нарушениями интеллекта. Программа «Мир, в котором я живу» разработана авторами в соответствии с ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью для решения коррекционных и воспитательных задач. Программа направлена на развитие общекультурных и социальных составляющих,...
Социально-педагогическая профилактика правонарушений несовершеннолетних: монография Телина И.А.

Социально-педагогическая профилактика правонарушений несовершеннолетних: монография

Телина И.А. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В монографии раскрыты сущность девиантного поведения подростков как психолого-педагогической проблемы, теоретические аспекты и опыт социально-педагогической профилактики правонарушений несовершеннолетних. Монография адресована преподавателям, аспирантам, студентам педагоги-ческих специальностей, руководителям образовательных учреждений, социальным педагогам, психологам,...
Введение в специальность

Введение в специальность "Социальный педагог": учеб. пособие

Шептенко П.А. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В пособии раскрываются сущность и назначение профессиональной деятельности социального педагога, его функции, специализации, сферы деятельности личностно-профессиональные качества, специфика работы в различных социально-педагогических учрездениях. Предлагаются индивидуально-творческие задания, практические материалы, вопросы для обсуждения, тесты для самоконтроля студентов....
Технологии информирования учащихся о службе Детского телефона доверия Оганесян Н.Т., Ковров В.В.

Технологии информирования учащихся о службе Детского телефона доверия

Оганесян Н.Т., Ковров В.В. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В книге рассматриваются актуальные вопросы современной образовательной практики, связанные с содержательными и технологическими аспектами организации информирования учащихся о возможностях получения психологической помощи в трудных жизненных ситуациях по Детскому телефону доверия (ДТД). Методические рекомендации предназначены для педагогов-психологов, учителей и администрации...
Социальная педагогика Телина И.А.

Социальная педагогика

Телина И.А. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В учебном пособии рассматриваются научно-теоретические основы социальной педагогики, раскрываются специфика и структура профессиональной деятельности социального педагога. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, может быть полезно практикующим специалистам в области социальной педагогики, социальной работы, работникам образовательных учреждений...
Социально-педагогическая реабилитация детей-инвалидов Телина И.А.

Социально-педагогическая реабилитация детей-инвалидов

Телина И.А. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В учебно-методическом пособии рассматриваются общие закономерности, нормы и отклонения в развитии детей. Особое внимание уделено проблеме социально-педагогической реабилитации детей-инвалидов в со- временных условиях. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно социальным педагогам, практикующим специалистам в области социальной...
Основы сексологии Токарь О.В.

Основы сексологии

Токарь О.В. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
Пособие предназначено для преподавателей, а также студентов дневной, заочной и дистанционной форм обучения по специальности «Психология» и направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование». Содержит структурно-логические схемы лекций, тематику практических занятий и стимульный материал к ним. Материал пособия может быть использован в качестве основы для...
Диагностика и коррекция детско-родительских отношений

Диагностика и коррекция детско-родительских отношений

Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
Пособие предназначено для преподавателей, а также студентов дневной, заочной и дистанционной форм обучения по специальностям «Психология», «Педагогика и психология» (специалитет и бакалавриат). Содержит структурно-логические схемы лекций, тематику семинарских и лабораторных занятий и стимульный материал к ним. Материал пособия может быть использован в качестве основы...
Отчаянная педагогика Ерёмин В.А.

Отчаянная педагогика

Ерёмин В.А. Год: 2019
Обычно подростки объединяются в группы с особой психологией, силовым, агрессивным самоутверждением, тягой к контролю над своей территорией и конфликтам. Но это, по мысли автора, как раз те минусы, которые можно обратить в плюсы, использовать в педагогических целях. Созданная из уличных групп подростковая организация следит за поведением отдельных подростков-правонарушителей...
Гуманитарное познание и образование Каравкин В.И.

Гуманитарное познание и образование

Каравкин В.И. Год: 2019
Книга предназначена для преподавателей высшего и среднего звена учреждений образования, а также для всех участвующих в деле воспитания и образования. В работе анализируются вопросы сущности образования и гуманности, которые автор исследует с философской точки зрения, предлагая движение мысли от исследования традиционного гуманитарного познания как интенции смысла...
Подготовка будущих учителей к превенции девиантного поведения школьников в сфере информационно-коммуникативных технологий Чернова Е.В., Чусавитина Г.Н.

Подготовка будущих учителей к превенции девиантного поведения школьников в сфере информационно-коммуникативных технологий

Чернова Е.В., Чусавитина Г.Н. Год: 2019
В монографии рассматривается проблема разработки теоретических и экспериментальных основ подготовки студентов педагогических специальностей вузов к превенции девиантного (отклоняющегося) поведения школьников в сфере информационно-коммуникативных технологий (ИКТ). В работе теоретически разработана и обоснована модель компетенций будущих учителей в области профилактики...
Нестрашный мир Беркович М.Б.

Нестрашный мир

Беркович М.Б. Год: 2019. Издание: 4-е изд. (эл.)
Эта книга — дебют молодого писателя Марии Беркович — документальное повествование в письмах, дневниках и рассказах. Ее герои — дети с нарушениями развития, их родители, волонтеры и педагоги, работники детских домов. Ее предмет — методы помощи, способы взаимодействия с другими, особыми детьми. Ее сюжет — любовь как мера вещей. Книга адресована широкому кругу читателей,...
Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития Селигман М., Дарлинг Р.Б.

Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития

Селигман М., Дарлинг Р.Б. Год: 2019. Издание: 6-е изд. (эл.)
Появление ребенка с нарушениями развития для любой семьи — сложнейшее испытание, при котором семья нуждается в объективной информации, социальных ресурсах, поддержке родных и друзей и квалифицированной помощи специалистов. Члены семьи, справившиеся с тяжелыми переживаниями и эмоционально принявшие ребенка с нарушениями развития, отмечают, что, несмотря на многочисленные...
Особые дети и взрослые в России: закон, правоприменение, взгляд в будущее. Основные проблемы и пути решения Заблоцкис Е.Ю.

Особые дети и взрослые в России: закон, правоприменение, взгляд в будущее. Основные проблемы и пути решения

Заблоцкис Е.Ю. Год: 2019. Издание: 3-е изд. (эл.)
Настоящая книга продолжает серию изданий, обобщающих опыт правовой группы Центра лечебной педагогики (Москва). Автор, ведущий разработчик в сфере законопроектной деятельности правовой группы Центра, рассказывает, как возможности современного законодательства позволяют реализовать конкретные права особых детей и взрослых: получить необходимые реабилитацию, образование,...
Социальный педагог в школе: учеб. пособие для студентов вузов Телина И.А.

Социальный педагог в школе: учеб. пособие для студентов вузов

Телина И.А. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В учебном пособии рассматриваются научно-теоретические ос-новы социальной педагогики, раскрываются специфика и структура профессиональной деятельности социального педагога. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Социальная педагогика». Может быть полезно администрации образовательных учреждений, социальным педагогам...
Использование артпедагогических технологий в коррекционной работе: учеб. пособие

Использование артпедагогических технологий в коррекционной работе: учеб. пособие

Год: 2019. Издание: 6-е изд., стер.
В пособии раскрыты основные теоретические и практические вопросы коррекционной педагогики и артпедагогики. Особое внимание уделено практическим аспектам использования артпедагогических техник в коррекционной работе с детьми с нарушениями в эмоционально-волевой и поведенческой сферах как в условиях образовательного учреждения, так и в условиях семьи. Для студентов заочного...
Разработка индивидуально ориентированных воспитательных и коррекционноразвивающих программ для социально дезадаптированных детей и подростков Яковлева Н.Ф.

Разработка индивидуально ориентированных воспитательных и коррекционноразвивающих программ для социально дезадаптированных детей и подростков

Яковлева Н.Ф. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
Пособие предназначено для повышения психолого-педагогической компетентности педагогов в области программирования воспитания и психолого-педагогической коррекции социально дезадаптированных детей и подростков на основе индивидуально-ориентированного подхода. Содержит анализ сущности социальной дезадаптации, факторов и особенностей ее проявления у детей и подростков....
Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе Бондарь Т.А.

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе

Бондарь Т.А. Год: 2019. Издание: 6-е изд. (эл.)
В книге рассказывается, как подготовить к школе детей с особенностями развития эмоционально-волевой сферы, вызванными расстройствами аутистического спектра, нарушениями сенсорной интеграции, СДВГ, множественными нарушениями развития и др. Без специальной подготовки такие дети не могут налаживать отношения с другими детьми и взрослыми, им сложно принимать правила школьной...
...48495051525354...
Вверх