X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Педагогика

Методические рекомендации по выполнению и защите междисциплинарного проектного задания на английском языке Рупасова Я. Е.

Методические рекомендации по выполнению и защите междисциплинарного проектного задания на английском языке

Рупасова Я. Е. Год: 2022
В методических рекомендациях определены общие положения, обозначающие место междисциплинарного проекта на английском языке в системе ФГОС ВО (РАНХиГС), учебных планах и учебных программах, актуальность, цель, задачи и порядок выполнения междисциплинарного проектного задания на английском языке, требования к его оформлению, порядок подготовки к защите и защиты проекта,...
Становление духовного опыта младшего школьника в художественно-коммуникативной среде: монография Русакова Т.Г.

Становление духовного опыта младшего школьника в художественно-коммуникативной среде: монография

Русакова Т.Г. Год: 2017. Издание: 2-е
Современный ребенок оказался полностью погруженным в массовую культуру, поскольку все, что обусловливает его развитие, так или иначе связано с ее «произведениями» и ценностями (вернее, анти-ценностями). Ведущим источником информации, который отвечает на возникающие в процессе личностного развития вопросы, становится для ребенка экран телевизора или монитора, который...
Основы зрительской культуры. Спецкурс по формированию у младших школьников навыков художественного общения: Задания и упражнения Русакова Т.Г.

Основы зрительской культуры. Спецкурс по формированию у младших школьников навыков художественного общения: Задания и упражнения

Русакова Т.Г. Год: 2017. Издание: 2-е
В пособии отражены идеи восхождения к ценностям человечества через приобщение к ценностям художественной культуры. Пособие состоит из 2-х частей. В 1-й части представлена программа спецкурса «Основы зрительской культуры» (содержание основных разделов, вопросы и задания к практическим занятиям, задания для самостоятельной работы, литература), 2-я часть пособия – «Учимся...
Урок изобразительного искусства в начальной школе: учеб.-метод. пособие Русакова Т.Г.

Урок изобразительного искусства в начальной школе: учеб.-метод. пособие

Русакова Т.Г. Год: 2017. Издание: 2-е
Учебно-методическое пособие к педагогической практике студентов факультета педагогики и методики начального образования по курсу ГОС ВПО «Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом» соответствует содержанию высшего профессионального образования по специальности 031200 – Педагогика и методика начального образования. В пособии отражены современные...
Духовный опыт ребенка: структура, диалектика становления, концепция и технология педагогического содействия: монография Русакова Т.Г.

Духовный опыт ребенка: структура, диалектика становления, концепция и технология педагогического содействия: монография

Русакова Т.Г. Год: 2017. Издание: 2-е
Можно ли говорить о духовном опыте личности, если речь идет о ребенке? Если идти традиционным путем и соотносить характеристики опыта с такими определениями, как «прошлый», «богатый» опыт человека, а понятие «духовный» рассматривать исключительно в религиозном или мистическом контексте, то, конечно, нет. Но мы забываем, что дети чаще, чем среднестатистические взрослые,...
Памятники архитектуры — наследие наших предков. Изучение архитектуры Оренбурга на уроках изобразительного искусства и художественного труда. Ч.1 Русакова Т.Г.

Памятники архитектуры — наследие наших предков. Изучение архитектуры Оренбурга на уроках изобразительного искусства и художественного труда. Ч.1

Русакова Т.Г. Год: 2017. Издание: 2-е
Учебно-методическое пособие предназначено для учителей изобразительного искусства и начальных классов, самостоятельно ведущих уроки изобразительного искусства и художественного труда, а также для студентов педагогических вузов, учащихся педагогических училищ и колледжей. В настоящее пособие входят сценарии уроков изобразительного искусства и художественного труда,...
Декоративное искусство на уроке в начальной школе: лекции по методике преподавания изобразительного искусства Русакова Т.Г.

Декоративное искусство на уроке в начальной школе: лекции по методике преподавания изобразительного искусства

Русакова Т.Г. Год: 2017. Издание: 2-е
Курс лекций по декоративному искусству содержит теоретический материал о декоративном искусстве как одном из пластических видов искусства, особенностях его изучения в начальной школе, включает искусствоведческий материал о разновидностях декоративно-прикладного искусства с учетом регионального компонента образования, знакомит с элементами дизайна. В пособии даются...
Анализируем текст: 1000 терминов. Терминологический словарь Русова Н. Ю.

Анализируем текст: 1000 терминов. Терминологический словарь

Русова Н. Ю. Год: 2020
Словарь содержит 1097 терминологических единиц: 817 терминов и 280 синонимов, и состоит из Терминологического рубрикатора, Иерархического указателя терминов, лексикосемантического указателя. Для проведения анализа терминологической структуры литературного произведения следует обратиться к понятийной карте предметной области и к терминологическому рубрикатору. Место...
Современные образовательные технологии: учеб. пособие Рыбцова Л.Л., Дудина М.Н., Вершинина Т.С., Гречухина Т.И., Усачева А.В., Вороткова И.Ю.

Современные образовательные технологии: учеб. пособие

Рыбцова Л.Л., Дудина М.Н., Вершинина Т.С., Гречухина Т.И., Усачева А.В., Вороткова И.Ю. Год: 2014
В учебном пособии рассмотрены методологические проблемы реализации нового стандарта высшей школы: современная парадигма образования, компетентностный, деятельностный, технологический подходы, педагогическая квалиметрия; представлен инструментарий формирования общекультурных компетенций, разработанный и внедренный авторами в образовательный процесс. Адресовано студентам,...
Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 3 Рябова Е. В.

Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 3

Рябова Е. В. Год: 2021
Представлен практический и раздаточный материал для работы с детьми, имеющими тяжелые множественные нарушения, по программе «Окружающий природный мир»
Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 2 Рябова Е. В.

Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 2

Рябова Е. В. Год: 2021
Представлен практический и раздаточный материал для работы с детьми, имеющими тяжелые множественные нарушения, по программе «Окружающий природный мир»
Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 4 Рябова Е. В.

Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 4

Рябова Е. В. Год: 2021
Представлен практический и раздаточный материал для работы с детьми, имеющими тяжелые множественные нарушения, по программе «Окружающий природный мир»
Окружающий природный мир Рябова Е. В.

Окружающий природный мир

Рябова Е. В. Год: 2021
В пособии представлены примерные конспекты 64 занятий по курсу «Окружающий природный мир» и примерная рабочая программа для организации индивидуальной работы с детьми в соответствии с требованиями ФГОС и АООП для обучающихся с ТМНР. В пособие включено тематическое поурочное планирование с указанием формируемых предметных знаний и умений детей в результате обучения,...
Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 1 Рябова Е. В.

Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 1

Рябова Е. В. Год: 2021
Представлен практический и раздаточный материал для работы с детьми, имеющими тяжелые множественные нарушения, по программе «Окружающий природный мир»
Основы классного руководства САВВА Л.И., Веденеева О.А., Сайгушев Н.Я.

Основы классного руководства

САВВА Л.И., Веденеева О.А., Сайгушев Н.Я. Год: 2015. Издание: 2 изд.
В учебном пособии содержатся теоретические положения по организации деятельности классного руководителя общеобразовательной школы, а также конкретные методические рекомендации по воспитанию детей и работе с родителями. Материалы, включенные в пособие, позволяют студентам при изучении курса «Педагогика» не только познакомиться с содержанием воспитательной работы учителя,...
Теория и практика реализации STEAM-образования Сабирова Ф. М., Анисимова Т. И.

Теория и практика реализации STEAM-образования

Сабирова Ф. М., Анисимова Т. И. Год: 2024
Пособие предназначено для организации самостоятельной и аудиторной работы на лекционных и практических занятиях по дисциплине «Теория и практика реализации STEAM-образования». Пособие рекомендовано для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль «Цифровое образование», а также педагогов, интересующихся современными...
История отечественного школьного математического образования Саввина О. А., Тарасова О. В.

История отечественного школьного математического образования

Саввина О. А., Тарасова О. В. Год: 2024. Издание: 2-е изд., стер.
Учебное пособие содержит тематику семинарских занятий, краткие вводные конспекты к темам, задания к семинарским занятиям и систему контрольных тестовых заданий по истории отечественного школьного математического образования. Книга адресована аспирантам и студентам физико-математических отделений педагогических вузов (по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое...
Концептуальные проблемы инновационной политики в сфере образования Савина М. В., Степанов А. А.

Концептуальные проблемы инновационной политики в сфере образования

Савина М. В., Степанов А. А. Год: 2020
В монографии рассмотрены теоретические вопросы инновационной политики в сфере образования, раскрыты особенности, закономерности и инструменты управления реализацией инновационной политики в сфере образования в парадигме цифровизации. Предложены инновационные подходы к управлению реализацией инновационной политики в сфере образования на основе адаптивного проектного...
Разработка и реализация практик воспитательной деятельности в вузах Савченков А. В., Гнатышина Е. А., Уварина Н. В., Орешкина А. К.

Разработка и реализация практик воспитательной деятельности в вузах

Савченков А. В., Гнатышина Е. А., Уварина Н. В., Орешкина А. К. Год: 2022
В данной монографии раскрываются эффективные практики воспитательной деятельности в вузе, а также представлен инструментарий для оценки результативности практик и их адаптации. Методы или методологию проведения исследования составило единство системного, аксиологического, нуклеарного, контекстного и личностно-ориентированного подходов. Описана разработанная воспитательная...
Теоретические аспекты проблемы подготовки будущих педагогов к воспитательной деятельности в организациях среднего профессионального образования Савченков А. В., Уварина Н. В.

Теоретические аспекты проблемы подготовки будущих педагогов к воспитательной деятельности в организациях среднего профессионального образования

Савченков А. В., Уварина Н. В. Год: 2020
Проблема воспитания для организаций среднего профессионального образования со временем становится все острее. Для педагогического сообщества становится очевидным факт, что в профессиональном образовании необходимо уделять больше внимания воспитанию, возникает необходимость в формировании новых подходов к нему, формировании взаимосвязи профессионального обучения и воспитания. Данная...
...48495051525354...
Вверх