X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Педагогика

Информационная эпоха: новые парадигмы культуры и образования Астафьева О. Н., Зубанова Л. Б., Кириллова Н. Б.

Информационная эпоха: новые парадигмы культуры и образования

Астафьева О. Н., Зубанова Л. Б., Кириллова Н. Б. Год: 2019
В основе монографии анализ концептуальных положений современной гуманитарной науки, таких как «информационная эпоха», «новые парадигмы культуры», «глобальные трансформации», «медиакультура», «виртуализация культуры», «цифровая революция», «диалог и полилог культур», «образование как информационная система» и др., что доказывает ее междисциплинарный характер. Книга...
Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств Астахова Т.В.

Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств

Астахова Т.В. Год: 2017
В методическом пособии представлена система коррекции и профилактики оптических и моторных нарушений письма у детей младшего школьного возраста, начиная с 6 лет, средствами изобразительной деятельности. З занятия с детьми проводятся по пяти направлениям развития: 1) зрительного внимания; 2) зрительного восприятия; 3) зрительно-пространственного восприятия; 4) мыслительных...
Педагогика: сборник задач Атаманова Г. И.

Педагогика: сборник задач

Атаманова Г. И. Год: 2023
Данное пособие — это педагогический конструктор из задач, который позволит как преподавателю, так и студенту составить траекторию образовательного движения от интереса к успеху. Книга соответствует примерной учебной программе по дисциплине «Педагогика» для бакалавров и специалитета. Она составлена на базе тех основных вопросов, без которых нельзя двигаться вперед,...
Педагогика. Практикум Атаманова Г. И., Ромашин В. Н.

Педагогика. Практикум

Атаманова Г. И., Ромашин В. Н. Год: 2024
Учебное пособие с заданиями для самостоятельной работы поможет освоить учебный материал по дисциплине «Педагогика». Оно представляет собой развернутый учебно-методический комплекс, включающий информационный, практический и контролирующий блоки. Пособие содержит необходимый минимум теоретического материала для лучшего понимания вопросов практической направленности....
Педагогика. Практикум Атаманова Г. И., Ромашин В. Н.

Педагогика. Практикум

Атаманова Г. И., Ромашин В. Н. Год: 2024
Учебное пособие с заданиями для самостоятельной работы поможет освоить учебный материал по дисциплине «Педагогика». Оно представляет собой развернутый учебно-методический комплекс дисциплины, включающий информационный, практический и контролирующий блоки. Пособие содержит необходимый минимум теоретического материала для лучшего понимания вопросов практической направленности....
Инклюзивная практика в высшей школе Ахметзянова А.И., Артемьева Т.В., Курбанова А.Т., Нигматуллина И.А.

Инклюзивная практика в высшей школе

Ахметзянова А.И., Артемьева Т.В., Курбанова А.Т., Нигматуллина И.А. Год: 2015
В учебно-методическом пособии «Инклюзивная практика в высшей школе» рассматривается проблема высшего профессионального образования людей с ограниченными возможностями здоровья за рубежом и в России, анализируются основные трудности и перспективы образовательной инклюзии в высшей школе. В пособии представлена разработанная авторским коллективом модель развития инклюзивной...
Логопедический атлас (периферический речевой аппарат) Ахметзянова А.И., Корнийченко Т.Ю., Суздальцева Л.Н.

Логопедический атлас (периферический речевой аппарат)

Ахметзянова А.И., Корнийченко Т.Ю., Суздальцева Л.Н. Год: 2016
Атлас представляет собой иллюстрированное учебное пособие, предназначенное для знакомства студентов с органами периферического речевого аппарата. В нем с современных позиций изложены анатомо-физиологические особенности органов речи и голосообразования в норме. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями действующего Государственного образовательного стандарта...
Прогностическая компетентность младшего школьника при дефицитарном развитии Ахметзянова А. И., Артемьева Т. В., Курбанова А. Т., Нигматуллина И. А., Твардовская А. А.

Прогностическая компетентность младшего школьника при дефицитарном развитии

Ахметзянова А. И., Артемьева Т. В., Курбанова А. Т., Нигматуллина И. А., Твардовская А. А. Год: 2018
В монографии излагаются теоретические представления о сущности социализации в отечественной и зарубежной психологии, трудности социализации младших школьников при дефицитарном развитии. Способность к прогнозированию рассматривается как предпосылка их успешной социализации, дается описание авторского диагностического инструментария, позволяющего проводить оценку антиципирующей...
УРАЛМАШ – Лондон, или Семнадцать… Ашихмина А.М.

УРАЛМАШ – Лондон, или Семнадцать…

Ашихмина А.М. Год: 2014
Предлагаемое издание – необычный гид для российских школьников и выпускников, планирующих продолжить образование за границей. Первая часть книги представляет собой дневник девушки, поступившей в один из лондонских колледжей и вступающей в самостоятельную жизнь. Во второй части даны инструкции и пояснения по многим конкретным вопросам, начиная от оформления необходимых...
Букварь в гости к фее Эвелине + Рабочая тетрадь к Букварю (комплект) Бабич Н. И.

Букварь в гости к фее Эвелине + Рабочая тетрадь к Букварю (комплект)

Бабич Н. И. Год: 2021
Комплект: учебник плюс рабочая тетрадь. Учебное пособие для дошкольников. Автор Бабич Н. И. — кандидат психологических наук, специалист по раннему, дошкольному и начальному обучению. Данная методика основывается на ведущей деятельности ребенка — игре. Главная задача этого пособия — формирование потребности и желания читать. Издание выпущено при поддержке Фонда развития...
Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития: учебное пособие Бабкина Н.В.

Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития: учебное пособие

Бабкина Н.В. Год: 2016
В пособии представлены материалы по исследованию произвольной регуляции познавательной деятельности у старших дошкольников и младших школьников с ЗПР. На основании результатов дифференцированного изучения готовности этой категории детей к школьному обучению обосновываются их особые образовательные потребности в части целенаправленной работы по формированию умений саморегуляциии....
Родительский труд: условия реализации, мотивы и результаты: монография Багирова А.П., Быкова Д.Г., Ворошилова А.И., Ильвес Э.В., Шубат О.М.

Родительский труд: условия реализации, мотивы и результаты: монография

Багирова А.П., Быкова Д.Г., Ворошилова А.И., Ильвес Э.В., Шубат О.М. Год: 2015
Монография посвящена социологическому и экономическому анализу важнейших аспектов родительского труда: условий его реализации, мотивации субъектов этого труда, результатов труда. Приводятся результаты теоретических и эмпирических исследований. Состоит из пяти глав, которые отражают междисциплинарный подход к анализу феномена родительского труда в рамках социологической...
Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) Баенская Е.Р.

Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)

Баенская Е.Р. Год: 2019. Издание: 6-е изд. (эл.)
В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетания, характерные для искажения эмоционального развития. Прослеживается логика формирования разных вариантов раннего детского аутизма, определяются специфические для них...
Профориентология: профессиональное самоопределение несовершеннолетних правонарушителей Базулина А. А., Дорошенко О. М., Зуйкова А. А.

Профориентология: профессиональное самоопределение несовершеннолетних правонарушителей

Базулина А. А., Дорошенко О. М., Зуйкова А. А. Год: 2024
Перед многими выпускниками школ стоит проблема выбора пути, подготовки к будущей профессии. Проблема «кем быть?» по своему значению не уступает вопросу «с кем быть?». Но особую значимость — как для самого человека, так и для общества, — эта проблема приобретает для школьника с «трудной» судьбой, отклоняющимся поведением. Данное пособие призвано сориентировать будущих...
Тетрадь-тренажер для закрепления звука

Тетрадь-тренажер для закрепления звука "Ш" у детей дошкольного возраста

Бакиева Н. З. Год: 2019
В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука Ш. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синтеза и лексико-грамматической стороны речи. Особенностью пособия является то, что ребенок сам, страница за страницей, создает художественные или логические композиции по представленным...
Тетрадь-тренажер для закрепления звука

Тетрадь-тренажер для закрепления звука "Л" у детей дошкольного возраста

Бакиева Н. З. Год: 2018
В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука [Л]. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синтеза и лексико-грамматической стороны речи. Особенностью пособия является то, что ребенок сам, страница за страницей, создает художественные или логические композиции по...
Тетрадь-тренажер для закрепления звука

Тетрадь-тренажер для закрепления звука "С" у детей дошкольного возраста

Бакиева Н. З. Год: 2019
В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука С. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синтеза и лексико-грамматической стороны речи. Особенностью пособия является то, что ребенок сам, страница за страницей, создает художественные или логические композиции по представленным...
Тетрадь-тренажер для закрепления звука

Тетрадь-тренажер для закрепления звука "Р" у детей дошкольного возраста

Бакиева Н. З. Год: 2018
В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука [Р]. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синтеза и лексико-грамматической стороны речи. Особенностью пособия является то, что ребенок сам, страница за страницей, создает художественные или логические композиции по...
Тетрадь-тренажер для закрепления звука

Тетрадь-тренажер для закрепления звука "К" у детей дошкольного возраста

Бакиева Н. З. Год: 2019
В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука К. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синтеза и лексико-грамматической стороны речи. Особенностью пособия является то, что ребенок сам, страница за страницей, создает художественные или логические композиции по представленным...
Уроки литературного чтения в 3-4 классах. В 2-х ч. Ч. 2 Бакулина Г. А.

Уроки литературного чтения в 3-4 классах. В 2-х ч. Ч. 2

Бакулина Г. А. Год: 2023
Пособие состоит из 2-х частей. Во второй части пособия представлены 34 урока литературного чтения для 3–4 классов общеобразовательных организаций, проводимые на основе действенно-комплексного подхода. Уроки посвящены рассмотрению произведений А.С. Пушкина, В.П. Астафьева, И.А. Бунина, Н.Г. Гарина-Михайловского, М. Горького, Л.Н. Толстого, И.С. Тургенева, а также Г.Х....
1234567...
Последние просмотренные
Вверх