Инклюзивная практика в высшей школе
Авторы: Ахметзянова А.И., Артемьева Т.В., Курбанова А.Т., Нигматуллина И.А.
Твардовская А.А., Файзрахманова А.Т.
Издательство: КФУ (Казанский (Приволжский) федеральный университет)
ISBN 978-5-00019-425-6; 2015 г.
Кол-во страниц: 224
Предварительный просмотр:
О книге:
В учебно-методическом пособии «Инклюзивная практика в высшей школе» рассматривается проблема высшего профессионального образования людей с ограниченными возможностями здоровья за рубежом и в России, анализируются основные трудности и перспективы образовательной инклюзии в высшей школе. В пособии представлена разработанная авторским коллективом модель развития инклюзивной практики в федеральном университете, а также магистерская программа «Инклюзивная психология» по направлению подготовки 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Материалы учебно-методического пособия адресованы преподавателям высшей школы, исследователям в области обучения лиц с особыми образовательными потребностями, а также студентам, магистрантам, аспирантам.