X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Психология и педагогика

Классное руководство в общеобразовательной школе Качалова Л. П., Светоносова Л. Г.

Классное руководство в общеобразовательной школе

Качалова Л. П., Светоносова Л. Г. Год: 2024. Издание: 2-е изд.
Пособие раскрывает историю института классного руководства в России, характеристики классного руководителя, его функции и задачи, нормативные документы, регламентирующие организацию воспитательной работы классного руководителя, ее особенности. Пособие содержит задания для контроля и самостоятельной работы, а также учебные практико-ориентированные задачи для решения...
Оригинальные техники изобразительной деятельности. 60 занятий с детьми 5–7 лет Кашникова Е.В.

Оригинальные техники изобразительной деятельности. 60 занятий с детьми 5–7 лет

Кашникова Е.В. Год: 2013
Книга содержит описание 60 занятий по изобразительному и декоративно-прикладному творчеству с детьми 5–7 лет. В ней демонстрируются возможности различных техник — живописи, графики, аппликации, конструирования и лепки — для развития эмоциональной сферы, художественных способностей детей. Материал занятий побуждает ребенка к выдумке и эксперименту, способствует формированию...
Экономика образования: человеческий капитал, семья и неравенство Кекки Д.

Экономика образования: человеческий капитал, семья и неравенство

Кекки Д. Год: 2021
В своей работе, представляющей весомый вклад в изучение политики образования, Даниеле Кекки анализирует экономические перспективы изменения спроса на образование и его предложения. Он исследует причины, по которым после достижения некоторого уровня инвестиции в образование не способствуют сокращению социального неравенства. Кекки проводит обстоятельный обзор работ...
Использование результатов национальной оценки учебных достижений. Книга 5 Келлаган Томас

Использование результатов национальной оценки учебных достижений. Книга 5

Келлаган Томас Год: 2020
Рассмотрены факторы, влияющие на использование результатов национальный оценки учебных достижений, к которым прежде всего относятся политический контекст, подотчетность, качество оценочного инструментария и вид оценки. Раскрыты подходы к сообщению результатов национальной оценки и переводу полученных данных в конкретные решения и действия. Проанализирован инструментарий...
Как использовать анализ данных о добавленной стоимости для улучшения обучения школьников: руководство для школ и лидеров школьных округов Кеннеди К., Питерс М., Томас М.

Как использовать анализ данных о добавленной стоимости для улучшения обучения школьников: руководство для школ и лидеров школьных округов

Кеннеди К., Питерс М., Томас М. Год: 2017
Книга посвящена объяснению, способам применения и интерпретирования технологии оценивания деятельности как образовательных институтов (региональных и муниципальных органов управления образованием), так и участников образовательного процесса (в первую очередь учителей и учеников) методом измерения добавленной стоимости. авторы этой инновации применили данный термин...
Аксиология образования: Прикладные исследования в педагогике Кирьякова А.В., Ольховская Т.А., Белоновская И.Д.

Аксиология образования: Прикладные исследования в педагогике

Кирьякова А.В., Ольховская Т.А., Белоновская И.Д. Год: 2016. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии рассматривается практика реализации аксиологического подхода к исследованию педагогических реалий современного мира. Показана эволюция системы ценностей в обществе, диалектика новизны и преемственности в образовательной системе. Центральная идея ориентации личности в мире ценностей состоит в том, что ценности культуры не передаются человеку в «готовом...
Игры со словами для развития речи. Картотека игр для детей дошкольного возраста: Пособие для логопедов, воспитателей и внимательных родителей Кирьянова Р.А.

Игры со словами для развития речи. Картотека игр для детей дошкольного возраста: Пособие для логопедов, воспитателей и внимательных родителей

Кирьянова Р.А. Год: 2010
Дети очень любят игры со словом, им интересно заниматься словотворчеством. Использование педагогами разных методов и приемов работы с детьми, прежде всего игр со словами, действительно обогатит словарный запас каждого дошкольника, поможет ему практически овладеть навыками грамматически правильной речи, а также принятыми в языке законами сочетания слов. Игры проводятся...
«Шпаргалка» для учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения Кирьянова Р.А.

«Шпаргалка» для учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения

Кирьянова Р.А. Год: 2008
«Шпаргалка» для учителя-логопеда поможет специалисту спланировать свою деятельность с детьми в течение дня и недели, продумать оснащение логопедического кабинета, своевременно подготовить отчет, сообщение и конспект занятия, оформить необходимую документацию с учетом современных требований. «Шпаргалка» поможет учителю-логопеду найти ответ на все интересующие его вопросы. Книга...
Проектирование предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида Кирьянова Р.А.

Проектирование предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида

Кирьянова Р.А. Год: 2007
В книге даны рекомендации по организации среды развития с учетом возрастных особенностей, периода обучения и индивидуальных возможностей и способностей каждого ребенка. Раскрываются принципы построения среды развития, представлен фотоматериал. Книга предназначена педагогам, логопедам, старшим воспитателям, а также родителям.
Информационные технологии в педагогическом образовании Киселев Г.М., Бочкова Р.В.

Информационные технологии в педагогическом образовании

Киселев Г.М., Бочкова Р.В. Год: 2016. Издание: 2-е изд.
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки "Педагогическое образование", включающего для обязательного изучения дисциплину "Информационные технологии". Он посвящен актуальным проблемам применения современных информационных технологий в учебном процессе общеобразовательных учреждений и вузов. В теоретической части излагаются...
Информационные технологии в педагогическом образовании Киселев Г. М., Бочкова Р. В.

Информационные технологии в педагогическом образовании

Киселев Г. М., Бочкова Р. В. Год: 2021. Издание: 2-е изд.
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки "Педагогическое образование", включающего для обязательного изучения дисциплину "Информационные технологии". Он посвящен актуальным проблемам применения современных информационных технологий в учебном процессе общеобразовательных учреждений и вузов. В теоретической части излагаются...
Введение в зоопсихологию: учеб.-метод. пособие Киселев С.Ю.

Введение в зоопсихологию: учеб.-метод. пособие

Киселев С.Ю. Год: 2015
В учебно-методическом пособии представлены вопросы, входящие в базовый учебный курс «Зоопсихология и сравнительная психология», в основе которого лежат представления о происхождения и эволюции психики, разработанные отечественным психологом А. Н. Леонтьевым. Рассматриваются внешние причины поведения, биологические основы восприятия, различные формы научения у животных,...
Введение в зоопсихологию : учеб.-метод. пособие Киселёв С. Ю.

Введение в зоопсихологию : учеб.-метод. пособие

Киселёв С. Ю. Год: 2017. Издание: 3-е, стер.
В учебно-методическом пособии представлены вопросы, входящие в базовый учебный курс «Зоопсихология и сравнительная психология», в основе которого лежат представления о происхождения и эволюции психики, разработанные отечественным психологом А. Н. Леонтьевым. Рассматриваются внешние причины поведения, биологические основы восприятия, различные формы научения у животных,...
Основы логопедии Китик Е.Е.

Основы логопедии

Китик Е.Е. Год: 2018. Издание: 5-е изд., стер.
В пособии представлен лекционный материал, материал практических занятий и задания для самостоятельной работы студентов очного и заочного отделений специальностей «Специальная психология» и «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии», раскрывающий основные закономерности анализа и коррекции речевых нарушений у детей. Анализ речевых нарушений...
Источники силы: как люди принимают решения Клайн Г.

Источники силы: как люди принимают решения

Клайн Г. Год: 2020
Все мы видели кадры с пожарными, спасающими людей из горящих зданий, или медработниками, помогающими жертвам бомбардировок. Как этим людям удается принимать за доли секунды решения, от которых зависит жизнь? В большинстве исследований принятия решений, основанных на искусственных лабораторных задачах, испытуемые рассматриваются в качестве неопытных людей с мешающими...
Стратегическая психология, основанная на многоосевой диагностике Клевцов Д. А., Писаревский К. Л.

Стратегическая психология, основанная на многоосевой диагностике

Клевцов Д. А., Писаревский К. Л. Год: 2021. Издание: 3-е изд.
Многоосевая диагностика представляет собой перечень шагов специалиста-практика на этапе психологического интервьюирования клиента и сбора информации о нем. В отличие от принятых в нашей стране моделей психологического и психиатрического интервьюирования, данная процедура диагностики может быть представлена в виде системы координат, в которой направления сбора информации...
Оценка эффективности научно-исследовательской деятельности студентов Клещева И.В.

Оценка эффективности научно-исследовательской деятельности студентов

Клещева И.В. Год: 2014
В соответствии с ФГОС ВПО исследовательская деятельность студентов является приоритетным социально и личностно значимым результатом образования. В пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы ведения научно-исследовательской работы студентов: раскрывается структура и содержание исследования, описываются возможные формы и виды исследовательской деятельности,...
Педагогические конфликты в школе Клименских М.В., Ершова И.А.

Педагогические конфликты в школе

Клименских М.В., Ершова И.А. Год: 2017. Издание: 2 изд., стер.
В учебном пособии представлены психолого-педагогические подходы к исследованию такого распространенного явления современного образовательного пространства, как конфликт. Рассматриваются причины возникновения и развития конфликтов у субъектов образовательно- воспитательного процесса, а также технологии их разрешения. Пособие предназначено студентам-бакалаврам, обучающимся...
...39404142434445...
Вверх