Педагогика

В ходе развития науки разрабатываются и совершенствуются средства познания: материальные, математические, логические, языковые. Кроме того, необходимо добавить информационные средства как особый класс. В этом смысле материальные, информационные, математические, логические, языковые средства познания обладают общим свойством: их конструируют, создают, разрабатывают,...

В данном практикуме рассматривается практическая работа по методам математической статистики. Данный практикум является дополнением к учебному пособию «Научно-методическая деятельность». Предназначено для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов, практикующих специалистов с целью использования в научной работе и учебной...

В учебном пособии рассмотрены основные принципы организации процесса обучения младших школьников с учетом достижений отечественной психологии и требований современных нормативных документов в сфере начального образования. В нем содержатся базовые положения по основным разделам курса «Педагогика и психология начального образования», которые сопровождаются практическими...

В сборнике представлены работы победителей конкурсных мероприятий общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2020/21 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей...

Тема неравенства, с которым сталкивается в том числе система образования, всегда была одной из ключевых. Сегодня она звучит особенно актуально в свете сложившейся ситуации с пандемией и, как следствие, с новой силой определяет одну из главнейших задач для образовательных систем всех стран: как может быть решена проблема неравных возможностей в образовании в таких условиях....

Сборник подготовлен математиками, среди которых академик В.И. Арнольд, хорошо известные в этой области имена И.Ф. Шарыгина, Н.Н. Константинова, В.М. Тихомирова, А.Л. Семенова и др. Авторы не стремились к какой-либо унификации воззрений. Им было важно представить точки зрения участников так, как они сложились в их многолетней научной и преподавательской деятельности.

Монография подготовлена коллективом авторов-исследователей вопросов профессионального обучения граждан старшего возраста в России и за рубежом. Предметом рассмотрения и теоретического обоснования в монографии стала модель организации профессионального обучения этой возрастной категории граждан. Работа интересна преподавателям, а также всем занимающимся дополнительным...

В сборнике представлены материалы VIII Ежегодной международной научно-практической конференции «Перспективы, организационные формы и эффективность развития сотрудничества российских и зарубежных ВУЗов», прошедшей в форме заочного участия 9 апреля 2020 г. на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Московской области «Технологический...

В сборнике представлены материалы VII Ежегодной международной научно-практической конференции «Перспективы, организационные формы и эффективность развития сотрудничества российских и зарубежных ВУЗов», состоявшейся 10-11 апреля 2019 г. на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Московской области «Технологический университет»....

В сборнике представлены материалы VI Международной научно-практической интернет-конференции «Инновационные технологии в современном образовании», состоявшейся 12 декабря 2018 г. на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Московской области «Технологический университет». В статьях излагается теория, методология и практика научных...

В сборнике представлены материалы VII Международной научно-практической интернет конференции «Инновационные технологии в современном образование», состоявшейся 12 декабря 2019 г. на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Московской области «Технологический университет». В статьях излагается теория, методология и практика научных...

Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержит статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных работ. Предназначается...

Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержат статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных работ. Предназначен...

Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержит статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных работ. Предназначается...

Сборник научных трудов. Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержат статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных...

Сборник научных трудов. Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержат статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных...

Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержит статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных работ. Предназначается...

В коллективной монографии представлены результаты научно-педагогического исследования (Рег. № НИОКТР АААА-А16-116020960161-9) по актуальной проблеме – обеспечение качества образовательных процессов в профессиональном образовании. Представленные материалы адресованы преподавателям вузов, учителям, научным работникам, аспирантам, магистрантам и широкому кругу читателей.

В предлагаемых вниманию студентов и учителей методических рекомендациях дается анализ принципов здоровьетворящего образования. Внедрение этих принципов в практику организации педагогического процесса в общеобразовательной школе, а такжев любом другом образовательном учреждении обеспечит не только сохранение, но и укрепление, «наращивание» здоровья всехсубъектов образовательного...

Предлагаемая программа построена на основе концепции здоровьетворящего образования, разработанной Т.Ф. Ореховой, и концепции педагогизации сознания субъектов образовательного пространства, разработанной Т.В. Кружилиной, – профессорами кафедры педагогики начального и специального образования Магнитогорского государственного университета, в стенах которого зародилась...