Педагогика

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по истории в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по истории, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой...

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по химии в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по химии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой...

Тема XIX ежегодной Международной научно-практической конференции «Тенденции развития образования. Право и свобода в образовании» очень широкая и позволяет обсудить круг вопросов от академических свобод в университетах до свобод, связанных с персонализацией обучения в школе и поддержкой инициативного поведения детей в детских садах. В публикуемых в сборнике докладах...

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по географии в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по географии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой...

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по биологии в 9 классе в форме ОГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по биологии, содержание которых соответствует контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой...

Сборник подготовлен математиками, среди которых академик В.И. Арнольд, хорошо известные в этой области имена И.Ф. Шарыгина, Н.Н. Константинова, В.М. Тихомирова, А.Л. Семенова и др. Авторы не стремились к какой-либо унификации воззрений. Им было важно представить точки зрения участников так, как они сложились в их многолетней научной и преподавательской деятельности.

Специальный выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНОО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 20 ноября 2012 – 27 декабря 2012, г. Киров). Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы Михайловны – автора педагогической...

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 16 февраля 2013 – 31 марта 2013, г. Киров). Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы Михайловны – автора педагогической системы многоуровневого...

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 16 апреля 2013 – 31 мая 2013, г. Киров) Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы Михайловны – автора педагогической системы многоуровневого...

Учебное пособие подготовлено в помощь студентам педагогических направлений подготовки (специальностей), учителям и преподавателям для использования на занятиях по изучению вопросов формирования универсальных учебных действий учащихся основной школы в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 16 октября – 30 ноября 2013 года, 01–15 декабря 2013 года, 16 февраля – 31 марта 2014 года). Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы...

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 01–15 декабря 2013 года, 16 октября – 30 ноября 2013 года, 16 февраля – 31 марта 2014 года). Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы...

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 16 октября 2013 – 30 ноября 2013, г. Киров). Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы Михайловны – автора педагогической системы...

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНО ДПО «МЦИТО», 16 февраля – 31 марта 2014 года, 16 апреля – 31 мая 2014 года, 01 мая – 08 июня 2014 года). Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы Михайловны – автора педагогической системы многоуровневого...

Выпуск представляет собой сборник статей участников городского семинара для руководителей, заместителей руководителя, педагогов и других работников образовательных учреждений города, проведенного АНО ДПО «МЦИТО» 20 декабря 2013 года и 26 февраля 2014 года.

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Система работы образовательных учреждений по развитию универсальных учебных действий в условиях реализации ФГОС ООО» (АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 26 августа 2013 – 13 сентября 2013, г. Киров)

В пособии даны методические рекомендации по созданию программ воспитания и социализации учащихся основной общеобразовательной школы с учетом требований ФГОС, представлен практический опыт петербургской школы. Авторы анализируют содержательно-целевые установки воспитания и социализации школьников в контексте ФГОС, а также различные способы решения задач воспитания и...

Книга адресована учителям-предметникам, методистам, администрации образовательных организаций, ее задача — систематизировать основные подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся в контексте ФГОС и действующие практики оценочной деятельности, объединить традиционный и инновационный подходы к оцениванию. Пособие структурировано по предметному принципу....

В книге представлены модели, технологии, средства и методы оценки метапредметных и личностных образовательных результатов школьников, а также средства для диагностики готовности педагогов к работе по ФГОС, разработанные и использованные в ходе выполнения проекта. Пособие включает результаты инновационной работы ГБОУ СОШ № 51 Санкт-Петербурга, выполненной в рамках районной...

Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы детьми с нарушением интеллекта, которые составлены с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивают государственные гарантии реализации заданных Стандартом...