X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Книги

Кохлеарная имплантация и слухоречевая реабилитация глухих детей и взрослых: Учебное пособие КОРОЛЁВА И.В.

Кохлеарная имплантация и слухоречевая реабилитация глухих детей и взрослых: Учебное пособие

КОРОЛЁВА И.В. Год: 2009
В пособии кратко представлены различные аспекты проблемы кохлеарной имплантации: устройство систем кохлеарной имплантации, диагностическое обследование и отбор кандидатов на имплантацию, хирургическая операция имплантации, настройка речевого процессора кохлеарного импланта, закономерности и этапы слухоречевой реабилитации детей и взрослых, содержание слухоречевой реабилитации...
Занятия с логопедом по обучению связной речи детей 6–7 лет на основе разрезных картинок Ивановская О.Г., Гадасина Л.Я., Савченко С.Ф.

Занятия с логопедом по обучению связной речи детей 6–7 лет на основе разрезных картинок

Ивановская О.Г., Гадасина Л.Я., Савченко С.Ф. Год: 2009
Пособие носит практический характер и может использоваться логопедами для развития связной речи у детей. Оно будет способствовать формированию у детей навыков грамотного словоизменения, умения правильно строить предложения, а также поможет в развитии длительности речевого выдоха. В книге представлены сюжетные картинки, разделенные линиями на составные части, рассмотрены...
Логопедические занятия с детьми 5-6 лет: Методические рекомендации Ивановская О.Г., Гадасина Л.Я., Савченко С.Ф.

Логопедические занятия с детьми 5-6 лет: Методические рекомендации

Ивановская О.Г., Гадасина Л.Я., Савченко С.Ф. Год: 2009
Книга поможет педагогу или родителям познакомить дошкольника с такими явлениями языка, как «звук»,«буква», «гласный», «согласный», «твердый», «мягкий», «глухой», «звонкий»,«слог»,«слово»,«предложение»,«текст». Последовательность подачи звуков в ней соответствует их появлению в речи ребенка в процессе индивидуального развития. Схемы слогов помогут детям овладеть основными...
Взаимодействие в работе воспитателя и учителя-логопеда: Картотека заданий для детей 5–7 лет с общим недоразвитием речи Михеева И.А., Чешева С.В.

Взаимодействие в работе воспитателя и учителя-логопеда: Картотека заданий для детей 5–7 лет с общим недоразвитием речи

Михеева И.А., Чешева С.В. Год: 2009
Пособие нацелено на то, чтобы привлечь воспитателей и родителей к активному участию в коррекционной логопедической работе по преодолению речевого дефекта у ребенка. Благодаря совместным усилиям логопеда, воспитателя и родителей, у детей улучшается речь, постепенно исчезают проявления общего недоразвития речи. Авторы-составители распределили по лексическим темам и включили...
Логопед - родителям Османова Г.А.

Логопед - родителям

Османова Г.А. Год: 2009
Книга предназначена для домашних занятий взрослого и ребенка. Занятия по этому пособию будут способствовать развитию у ребенка общих речевых навыков, грамматического строя речи, связной речи, зрительного и слухового внимания, мышления, памяти и мелкой моторики. Совместное пение взрослого с ребенком веселых песенок молодого композитора Г. В. Силиной (ноты 29 песенок...
Новые загадки, игры и чистоговорки-языковертки в картинках: Логопедам-прак ти кам, воспитателям и внимательным родителям Позднякова Л.А., Костенко А.К.

Новые загадки, игры и чистоговорки-языковертки в картинках: Логопедам-прак ти кам, воспитателям и внимательным родителям

Позднякова Л.А., Костенко А.К. Год: 2009
В книге представлены авторские загадки, чистоговорки и игры для расширения лексического запаса и совершенствования грамматического оформления речи детей дошкольного и младшего школьного возраста. Загадки и игры расположены по лексическим темам. Работа с чистоговорками-языковертками позволяет развивать у ребенка речевое дыхание, силу и диапазон голоса, улучшать дикцию,...
Логопедические распевки Овчинникова Т.С.

Логопедические распевки

Овчинникова Т.С. Год: 2009
В логопедии есть своя особая система освоения звуков родного языка: сначала отрабатывается произношение гласных звуков затем выговариваются слоги с «трудными» согласными – [с], [з], [ш], [ж], [ч], [щ], [ц], [л], [р], и наконец, поставленные звуки дифференцируются. Именно в этом порядке автор предлагает осваивать «логопедические распевки», которые начинаются с простейших...
29 лексических тем. Пальчиковые игры, упражнения на координацию слова с движением, загадки для детей (4–5 лет)

29 лексических тем. Пальчиковые игры, упражнения на координацию слова с движением, загадки для детей (4–5 лет)

Год: 2009
Пособие создано на основе многолетнего опыта работы в логопедическом саду. В нем представлены все лексические темы, изучаемые в логопедическом дошкольном учреждении с детьми в возрасте 4–5 лет. Это пособие позволит логопедам спланировать занятия на весь учебный год, составить конспекты, сделать занятие интересным для детей, познакомить их со сказками о пальчиках, привлечь...
33 лексические темы. Пальчиковые игры, упражнения на координацию слова с движением, загадки для детей (6–7 лет)

33 лексические темы. Пальчиковые игры, упражнения на координацию слова с движением, загадки для детей (6–7 лет)

Год: 2009
В пособии, которое создано на основе многолетнего опыта работы, представлены все лексические темы, изучаемые в логопедическом дошкольном учреждении с детьми в возрасте 6–7 лет. Это пособие позволит логопедам спланировать занятия на весь учебный год, составить конспекты, сделать занятие интересным для детей, познакомить их со сказками о пальчиках, привлечь их внимание...
Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду Овчинникова Т.С.

Артикуляционная и пальчиковая гимнастика на занятиях в детском саду

Овчинникова Т.С. Год: 2009
Задача артикуляционной гимнастики состоит в том, чтобы ребенок почувствовал, как рот, губы, язык и челюсти слушаются его; челюсти двигаются вправо и влево; рот широко раскрывается и закрывается; делает оскал, показывая все зубы сразу; губы растягиваются в улыбке, складываются в трубочку; язык может вытянуться, как иголочка, малыш умеет делать кольцо, орешек, мартышку,...
Выговаривать хочу… Исправление недостатков звукопроизношения у детей

Выговаривать хочу… Исправление недостатков звукопроизношения у детей

Год: 2009
В книге представлен речевой материал, который может быть использован учителями-логопедами в работе по устранению недостатков звукопроизношения у детей. Материал представлен в том же порядке, в каком он используется в практической деятельности, когда поставленный звук автоматизируется сначала в слогах и словах, а затем в различных видах речи (чистоговорках, потешках,...
Речевые пятиминутки Гридчина Н.И.

Речевые пятиминутки

Гридчина Н.И. Год: 2009
Основная цель пособия — помочь воспитателю распределить и использовать дидактический материал на одном из сложных этапов развития речи ребенка — дифференциации звуков. Упражнения и речевой материал (чистоговорки, скороговорки, стихотворения) доступны; представлены в определенной системе с учетом характеристик звука, положения в слове, особенностей его произношения,...
Пространство, время, взаимодействия Бронфман В.В.

Пространство, время, взаимодействия

Бронфман В.В. Год: 2009
Рассматриваются модели пространства и времени и их связь с основными законами физики. Автор показывает на конкретном материале, как, наблюдая за отдельными явлениями, строя их модели, можно прийти к формулировке основных законов. В книгу включены решения большого количества примеров и задач.Читая эту книгу, как будто присутствуешь на интереснейших занятиях В. В. Бронфмана...
Классическая теория поля Степаньянц К.В.

Классическая теория поля

Степаньянц К.В. Год: 2009
В основе книги лежат лекции по классической теории поля, а также ряду других спецкурсов, которые читаются на кафедре теоретической физики физического факультета МГУ для студентов 3-го и 4-го курсов. Она посвящена основополагающим вопросам теории поля и представляет собой современное введение в физику фундаментальных взаимодействий. Рассмотрены как базисные сведения...
Голографические среды на основе кристаллов со структурой флюорита с центрами окраски Щеулин А.С., Ангервакс А.Е., Рыскин А.И.

Голографические среды на основе кристаллов со структурой флюорита с центрами окраски

Щеулин А.С., Ангервакс А.Е., Рыскин А.И. Год: 2009
Монография посвящена двум малоизученным классам голографических материалов на основе фторидных кристаллов со структурой флюорита, содержащих фотохромные центры окраски, фториду кальция и фториду кадмия. Один из этих классов (фторид кальция) используется для записи высокостабильных голограмм, на основе второго класса (фторид кадмия) созданы голографические среды, работающие...
Труды шестой международной конференции молодых ученых и специалистов Оптика-2009

Труды шестой международной конференции молодых ученых и специалистов Оптика-2009

Год: 2009
Данная книга содержит труды шестой международной конференции молодых ученых и специалистов “Оптика-2009”, Санкт-Петербург, 19-23 октября 2009 года. В книге представлены работы молодых ученых и специалистов, посвященныепроблемам современной оптики, в том числе по нелинейной и когерентной оптике, оптическому приборостроению, оптическим материалам и технологиям, физической...
Оптическое материаловедение: Физическая химия стекла. Учебное пособие, курс лекций Немилов С.В.

Оптическое материаловедение: Физическая химия стекла. Учебное пособие, курс лекций

Немилов С.В. Год: 2009
Изложны современные представления о природе стеклообразного состояния, о принципах формирования структуры стекол, охарактеризованы методы их исследования. Даны основы кинетической теории стеклования и теории отжига как релаксационного процесса. Изложены основы молекулярно-кинетической теории вязкости расплавов стекол и их кристаллизационной способности как главных...
Оптические материалы. Часть 1 Зверев В.А., Кривопустова Е.В., Точилина Т.В.

Оптические материалы. Часть 1

Зверев В.А., Кривопустова Е.В., Точилина Т.В. Год: 2009
Понятие «оптические материалы» охватывает сегодня огромное множество оптических сред, различающихся не только показателем преломления и коэффициентом дисперсии, но и прозрачностью для электромагнитного излучения требуемого диапазона длин волн, физико-механическими и физико-химическими свойствами, требуемой воспроизводимостью оптических характеристик, необходимой...
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Прикладная оптика». Часть 1 Цуканова Г.И., Багдасарова О.В., Бахолдин А.В., Карпов В.Г.

Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Прикладная оптика». Часть 1

Цуканова Г.И., Багдасарова О.В., Бахолдин А.В., Карпов В.Г. Год: 2009
Пособие охватывает все разделы курса «Прикладная оптика», изучаемые студентами факультета ОИСТ в 5 семестре, и содержит вопросы и задачи для самостоятельной работы по темам дисциплины, примеры вариантов письменных домашних заданий с решениями, примеры вариантов тестов для текущего тестового контроля и рубежной аттестации, примеры вариантов контрольных работ с решениями,...
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Прикладная оптика». Часть 2 Цуканова Г.И., Багдасарова О.В., Бахолдин А.В., Карпов В.Г.

Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Прикладная оптика». Часть 2

Цуканова Г.И., Багдасарова О.В., Бахолдин А.В., Карпов В.Г. Год: 2009
Пособие охватывает все разделы курса «Прикладная оптика», изучаемые студентами факультета ОИСТ в 6 семестре и содержит вопросы и задачи для самостоятельной работы по темам дисциплины, примеры вариантов письменных домашних заданий с решениями, примеры вариантов тестов для текущего тестового контроля и рубежной аттестации, примеры вариантов контрольных работ с решениями,...
Вверх