Наука. Образование

Изложены теоретические и практические вопросы психологии управления. Управление рассмотрено и как особая сфера деятельности, имеющая свои закономерности, и как широкая область человеческой практики, охватывающая все сферы социальной жизни. Представлена рефлексивнодеятельностная модель профессионального становления менеджера и психолога, обеспечивающего психологическую...

Рассматривается мысль как основная категория неокогнитивной психологии. Раскрываются структура и содержание предметной мысли, процессы ее порождения. Показываются существенные различия между мыслью и информацией, которая положена в основу современной когнитивной психологии. Исходя из предложенного понимания мысли предлагается новый взгляд на сущность основных когнитивных...

В учебном пособии описываются основные математические методы, предлагаемые математической теорией и широко применяемые на практике в современных психолого-педагогических исследованиях. Излагаются основные понятия теории вероятностей и описываются конкретные математические методы обработки данных. В приложении даются общие рекомендации по использованию статистических...

В учебно-методическом пособии исследована и раскрыта сущность психолого-педагогического исследования в системе математического образования. Определены этапы разработки педагогического эксперимента. Описана логика конструирования методологи-ческого аппарата научного исследования. Обозначены проблемы проведения опытно-экспериментальной работы при реализации образовательной...

Учебное пособие предназначено для учащихся специализированных колледжей и техникумов, обучающихся по специальностям «Зоотехния» и «Ветеринария».

Анри Жером Бертини (1798–1876) — французский пианист и композитор. Сборник этюдов предназначен для учащихся музыкальных учебных заведений, а также педагогам фортепиано.

В книге рассматривается два вопроса: как готовиться к экзаменам и как сдавать экзамены. Книга предназначена для школьников и их родителей, для абитуриентов, студентов и всех, кто хочет успешно учиться, эффективно сдавать экзамены и производительно работать.

Учебное пособие включает основные разделы и темы дисциплины. Может быть использовано при самоподготовке, проведении промежуточного и тестового контроля знаний студентами очной, заочной и очно-заочной (вечерней) форм обучения специальности «Ветеринария».

В пособии приводится теоретический материал по дисциплине «Основы мировой энергетики». Предназначено для магистрантов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки магистрантов 16.04.03 «Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения».

Выращивание лука методом многоярусной узкостеллажной гидропоники под подлотковыми установками облучения растений типа ПУОРТ-72 С-СК на базе синекрасных светодиодов на многоярусных узкостеллажных гид-ропонных установках типа МУГУ-5 теплиц типа Т-100А

75 гениальных парадоксов в математике, физике и философии

В пособии раскрыты теоретические основы педагогического потенциала народного прикладного творчества в сельской школе. Представлены результаты деятельности научной лаборатории дидактики сельской школы Арзамасского филиала ННГУ. Содержание книги направлено на формирование компетенций, умений и навыков, необходимых педагогу сельской школы в организации работы, направленной...

Это отчет о результатах прикладного научного исследования, выполненного с применением методов концептуального анализа и проектирования. С помощью этих методов обосновываются необходимость и правила разработки концепций сложных предметных областей. Способ и особенности такого рода работы показаны на примере разработки российской системы непрерывного образования взрослых. Сложность...

В монографии рассмотрены теоретические вопросы инновационной политики в сфере образования, раскрыты особенности, закономерности и инструменты управления реализацией инновационной политики в сфере образования в парадигме цифровизации. Предложены инновационные подходы к управлению реализацией инновационной политики в сфере образования на основе адаптивного проектного...

Уникальность книги заключена в глубокой междисциплинарной трактовке существующих двух подходов образования. Один из них, монологичный, является причиной «потери» человека, второй – диалогичный, при котором происходит открытие ученика, наполнение им мира своим содержанием. Автор на материалах многолетней практики убедительно показывает, зачем и как учить сегодня не...

Эта книга создана на основе наиболее популярных вопросов в моем консультировании и раскрывает родителям простой принцип превращения проблем воспитания в решаемую творческим путем задачу. Этот опыт поможет самим родителям оптимизировать процесс воспитания, овладевая способностью понимать и ясно видеть: запрос на какую способность раскрывает перед его ребёнком реальность. «Решебник»...

В сборнике представлены материалы VIII Ежегодной международной научно-практической конференции «Перспективы, организационные формы и эффективность развития сотрудничества российских и зарубежных ВУЗов», прошедшей в форме заочного участия 9 апреля 2020 г. на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Московской области «Технологический...

Настоящее учебное пособие посвящено проблемам управления фандрайзингом образовательной организации: детского сада, школы, колледжа, вуза. На конкретных примерах представлена практика и основные принципы управления фандрайзингом в образовательных учреждениях. Раскрываются правовые механизмы регулирования привлечения пожертвований в образовательную организацию и реальные...

Проблема воспитания для организаций среднего профессионального образования со временем становится все острее. Для педагогического сообщества становится очевидным факт, что в профессиональном образовании необходимо уделять больше внимания воспитанию, возникает необходимость в формировании новых подходов к нему, формировании взаимосвязи профессионального обучения и воспитания. Данная...

В монографии на основе системного анализа и универсальной теоретикометодологической схемы представлены философско-методологические основания принципиально новой области социально-гуманитарного знания – фрактальной педагогики. Впервые дана дефиниция понятия «фрактальная педагогика», сформулированы ее объект, предмет, задачи, которые она решает на теоретическом и практическом...