Языкознание. Лингвистика. Литературоведение

Монография представляет собой опыт историко-культурного комментария к произведениям школьной программы – стихотворе-ниям В.А. Блока и В.В. Маяковского. Для специалистов в области истории культуры, для преподавателей и студентов, получающих филологическое образование в педагогических вузах, а также для школьных учителей литературы.

В пособии представлены лекционные темы и сами лекции по предлагаемому курсу. Пособие может быть интересно студентам-филологам, учителям литературы и всем, интересующимся развитием творческой мысли рубежа XIX – XX вв. в России. Для студентов и преподавателей.

В пособии представлена концепция реализации системного подхода к формированию представлений о литературных направлениях в основной школе от первичных представлений к пониманию связи теории и художественным произведением. Пособие содержит задания для закрепления и систематизации теоретического материала. Для студентов, учителей и преподавателей.

Поэт, переводчик и ученый-стиховед Георгий Аркадьевич Шенгели (1894–1956) был заметной фигурой литературной жизни России первой половины ХХ века, однако главная часть его наследия — собрания стихотворений и поэм и художественной прозы — в полном объеме опубликована лишь недавно. Основной причиной прижизненной и посмертной опалы Шенгели стала книга «Маяковский во весь...

В основу работы положены исследования-доклады, вошедшие в программу ХV Всероссийских научных Абрамовских чтений «Я.В. Абрамов в современном мире», которые были организованны и проведены Министерством культуры Ставропольского края, Ставропольской краевой универсальной научной библиотекой им. М.Ю. Лермонтова и Гуманитарным институтом Северо-Кавказского федерального университета...

Монография посвящена интереснейшему аспекту проблемы русского национального характера, связанном с анализом русского народного творчества. В работе поднимаются вопросы, связанные с влиянием культуры, менталитета на национальный характер, с историей данного понятия. Вводится понятие "народная философия", которая заложена в русском народном поэтическом творчестве. Жизнь...

В монографии осуществляется целостный анализ творческого наследия Лермонтова в историческом контексте 1830-х — начала 1840-х годов, раскрываются не отмеченные ранее особенности творческого восприятия и художественного воплощения кавказских топосов в поэзии Лермонтова, вводятся в научный оборот архивные материалы, относящиеся к русско-кавказским отношениям в лермонтовский...

Учебное пособие по-новому представляет классический вузовский курс «История зарубежной литературы Средних веков и Возрождения» как единство четырех разделов: библейской словесности, словесности византийской, западноевропейской средневековой и ренессансной литературы. Изучение текстов Ветхого и Нового Заветов, агиографии, «Лествицы» и духовной поэзии позволяет оценить...

В пособии рассмотрена история литературы от эпохи Античности до XIX в. Содержатся описания требований по усвоению дисциплины, списки произведений для обязательного чтения, экзаменационные вопросы, краткая библиография. Основной частью книги является практикум с вопросами, заданиями и фрагментами произведений для анализа. Пособие ориентирует студентов на самостоятельную...

Изложены результаты исследования особого дискурсивного пласта – психолого-прагматического дискурса, или «дискурса успеха», которое выполнено в концептуальных рамках лингвориторической парадигмы как интегративного подхода в филологической науке. Эмпирическим материалом послужили тексты популярных американских переводных и российских книжных серий о достижении успеха,...

В монографии изложены результаты диссертационного исследования научного дискурса выдающегося филолога и философа А.Ф. Лосева, которое осуществлено в рамках лингвориторической парадигмы. Адресуется специалистам-филологам, студентам, аспирантам, преподавателям гуманитарных дисциплин.

Изложены результаты проектирования и апробации инновационного педагогического процесса, закладывающего основы для формирования языковой личности дошкольника, с позиций интегративного лингвориторического подхода. Адресуется специалистам – педагогам, филологам, студентам, аспирантам, преподавателям гуманитарных дисциплин.

В монографии изложены результаты диссертационного исследования с лингвориторических позиций дискурса эзотерической проблематики современных российских авторов, рассчитанного на массового читателя, Адресуется специалистам-филологам, студентам, аспирантам, преподавателям гуманитарных дисциплин.

Изложены результаты исследования политического дискурса в рамках лингвориторической парадигмы, на материале текстов большевистских вождей В.И. Ленина, И.В. Сталина, а также «Азбуки коммунизма» Н. Бухарина и Е. Преображенского. Адресуется специалистам-филологам, студентам, аспирантам, преподавателям гуманитарных дисциплин.

Цель учебного пособия — описать лингвистические и методические основы изучения закономерностей порядка слов в русском языке; познакомить с закономерностями русского порядка слов на уровне структурного построения словосочетаний, предложений различной семантики, создания текста и реализации связи высказываний в тексте; активизировать знания учащихся в системе упражнений. Учебное...

В монографии предлагается новая научная идея, состоящая в необходимости и возможности проблематизации вопроса о категории функционально-синтаксической омонимии первичного предлога. Впервые исследованы и описаны объем и содержание функционально-синтаксической омонимии предлога и ее виды (модели). Выявлены критерии соотношения (сходства и различия) омонимии и полисемии....

Сборник содержит избранные статьи русиста Т. В. Матвеевой, публиковавшиеся в периодических научных изданиях разных лет. Структура книги отражает сферы исследовательского интереса автора. Это вопросы лексической экспрессивности, поведенческие аспекты речевого общения, лингвостилистические проблемы текста и жанра. Все они соответствуют определению стилистики как науки...

Серия пособий «Диктанты повышенной сложности», помимо контроля знаний по русскому языку, выполняет важную нравственную функцию – призвана напомнить об утверждающей роли добра, гуманного отношения ко всему живому, ответственности за судьбы близких людей, животных и мира в целом. Именно сейчас, в эпоху дефицита моральной устойчивости и трезвого взгляда на жизнь, по-особенному...

Серия пособий «Диктанты повышенной сложности», помимо контроля знаний по русскому языку, выполняет важную нравственную функцию – призвана напомнить об утверждающей роли добра, гуманного отношения ко всему живому, ответственности за судьбы близких людей, животных и мира в целом. Именно сейчас, в эпоху дефицита моральной устойчивости и трезвого взгляда на жизнь, по-особенному...

Серия пособий «Диктанты повышенной сложности», помимо контроля знаний по русскому языку, выполняет важную нравственную функцию – призвана напомнить об утверждающей роли добра, гуманного отношения ко всему живому, ответственности за судьбы близких людей, животных и мира в целом. Именно сейчас, в эпоху дефицита моральной устойчивости и трезвого взгляда на жизнь, по-особенному...