
Год ( По возрастанию | По убыванию )
Психология и педагогика

Формирование исследовательской культуры студентов вузов: Сборник научных публикаций научно-педагогических сотрудников вузов
Настоящий сборник составлен из научных статей научно-педагогических сотрудников вузов, посвящённых формированию исследовательской культуры студентов вузов. Это одна из ключевых задач, которая поставлена и удачно решается на кафедре гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Алтайского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте...

Техника презентаций: курс лекций
Данный курс лекций раскрывает теоретические аспекты подготовки и проведения презентации, подтвержденные исследованиями и временем, опи-сывает инструменты и психологические приемы, необходимые ораторам. Освещаются также принципы, секреты публичного выступления, правила оформления слайдов презентации в PowerPoint и др. Курс лекций разработан для студентов всех форм обучения,...

Проблемы техники детского психоанализа : антология
Детский психоанализ — это определенная и логичная техника, которая подходит для большинства случаев детских неврозов, но остаются вопросы по применению психоанализа к психотичным и пограничным детям, которые бросают вызов четко организованным возрастным и эволюционным категориям, а, следовательно — и обычным техникам детского психоанализа.
В книге представлены специфические...

Пространство отношений. Гуманитарные аспекты психотерапии
Данная книга является сборником статей сотрудников Московского института гештальт-терапии и консультирования с 2002 по 2015 год, посвященных гуманитарным аспектам психотерапии вообще и гештальт-терапии в частности. В ней рассматриваются такие вопросы как соотнесение гештальт-терапии и философской концепции диалога Мартина Бубера, являющейся весьма важной частью мировоззрения...

Современные технологии управленческого образования (к 100-летию Саратовского комвуза): сборник научных статей
Сборник содержит статьи по материалам Всероссийской научно-практической конференции магистрантов, аспирантов, докторантов и молодых ученых с международным участием, проведенной в Поволжском институте управления имена П.А. Столыпина 15 декабря 2022 г. Рассматриваются проблемы использования цифровых технологий в управлении социально-экономическими процессами; исследуются...

Опросник для оценки функций программирования и контроля у детей
Книга представляет собой обзор руководства по использованию опросника BRIEF (Behavior Rating Inventory of Executive Function (BRIEF): Manual by Gerard A. Gioia, Peter K. Isquith, Steven C. Guy, and Lauren Kenworthy, 2000), а также обзор статей по апробации и использованию данного опросника на разных клинических группах.
Набор методических материалов состоит из: руководства...

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 9
Тема данного выпуска — работа нейропсихолога с особым ребенком. Представлены не только традиционные формы нейропсихологической диагностики и коррекции, но также новые виды работы (кулинарное, музыкальное занятие, песочная терапия и др.), позволяющие включить в занятие детей с самыми разными нарушениями развития.
Сборник посвящен памяти замечательного нейропсихолога...

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 6-7
В сборнике рассматриваются различные аспекты сопровождения ребенка с нарушениями развития и его семьи (музыкальная и игровая терапия, сенсорное развитие, переход от игровых занятий к обучающим, развитие саморегуляции, организация сопровождаемого проживания и др.).
В основу издания легли материалы конференции «Помощь детям с тяжелыми и множественными нарушениями в России:...

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 2
Содержание второго выпуска издания «Особый ребенок: исследования и опыт помощи» составили материалы, отражающие практический опыт работы с детьми, испытывающими трудности развития. Вы прочитаете о коррекционных занятиях художественным творчеством, о лечебно-педагогической работе с детьми, имеющими различные нарушения общения и проблемы поведения, страдающими алалией;...

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 1
Первый выпуск научно-практического издания «Особый ребенок: исследования и опыт помощи», учредителем которого является РБОО «Центр лечебной педагогики» (ЦЛП) — одна из первых в России негосударственных организаций, занимающихся с детьми с тяжелыми нарушениями развития. Выпуск составили материалы семинара, проходившего в ЦЛП в мае 1998 года, посвященного проблемам школьной...

Особое детство: шаг навстречу переменам
В книге рассказывается о первых ростках родительской и общественной активности в области защиты прав особых детей; об уникальном личном опыте родителей; о проблемах правового и нравственного характера, с которыми приходится им сталкиваться. Описывается опыт ведения родительских групп в Центре лечебной педагогики (Москва). Для всех, кому небезразлична судьба особых...

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 3
Третий выпуск издания «Особый ребенок: исследования и опыт помощи» посвящен вопросам интеграции особых детей в обществе.

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 8
В книге представлены описания различных современных форм и методов работы с ребенком, имеющим нарушения развития, и его семьей. Рассматриваются разные виды терапии (игровая, песочная, мультте рапия) и коррекции (формирование предметно-практической деятельности, логопедические занятия, обучение альтернативной и дополнительной коммуникации, математике и чтению и др.),...

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 5
В книге представлена система помощи детям с различными проблемами развития, основанная на лечебно-педагогическом подходе. Принятие ребенка и уважение к его личности, партнерские отношения с его семьей, работа единой командой — основные черты этого подхода. Через призму конкретного опыта различных специалистов — психологов, педагогов, дефектологов, музыкальных терапевтов...

Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 4
Четвертый выпуск издания «Особый ребенок: исследования и опыт помощи» посвящен применению музыки в работе с детьми, имеющими различные нарушения развития. При этом само понятие «музыкальные занятия» используется очень широко — это разучивание песен и их индивидуальное и хоровое пение, и игра на музыкальных инструментах, музыкальные игры, танцы; сюда же включают и музыкальную...

Актуальные вопросы образования и науки: Статьи и доклады участников научно-практической конференции
Московская гуманитарно-техническая академия 1 декабря 2014 г. провела научно-практическую конференцию «Актуальные вопросы образования и науки» Участниками научно-практической конференции «Актуальные вопросы образования и науки» были представлены мультидисциплинарные доклады, отражающие многогранность данной темы. Представителями вузов России и стран СНГ были затронуты...

Методология тренинговой работы: практикум
Практикум представляет систему различных заданий по дисциплине «Методология тренинговой работы» и разъяснений к ним, которые помогают студенту оптимально организовать процесс изучения учебной дисциплины. Отличительной чертой практикума является комплексный подход к изучению дисциплины, а именно: приводится краткий обзор вопросов по дисциплине, основные понятия, литература...

Место и роль теоретико-исторических правовых наук в системе юридического образования: материалы круглого стола, посвященного 10-летнему юбилею кафедры теории и истории государства и права Владимирского филиала РАНХиГС, 3 марта 2023 года
3 марта во Владимирском филиале РАНХиГС состоялся круглый стол на тему «Место и роль теоретико-исторических правовых наук в системе юридического образования», посвященный 10-летнему юбилею кафедры теории и истории государства и права. В сборнике по итогам круглого стола собраны статьи и доклады участников мероприятия на темы: роль кафедры теории и истории государства...

Методические рекомендации по использованию инструментов индикативного управления для повышения эффективности управления региональной системой профессионального образования с учетом специфики рынка труда

Методические рекомендации по организации выполнения студентами образовательных проектов
Проектная деятельность для преподавателей является одной из форм организации аудиторной и внеаудиторной учебной деятельности студентов, развития их компетентности, повышения качества образования. Методическое пособие содержит рекомендации по выполнению индивидуального проекта студентами первого курса среднего профессионального образования, обучающимися на базе основного...
Вверх