X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Психология и педагогика

Воспитание и социализация учащихся (5–9 классы)

Воспитание и социализация учащихся (5–9 классы)

Год: 2015
В пособии даны методические рекомендации по созданию программ воспитания и социализации учащихся основной общеобразовательной школы с учетом требований ФГОС, представлен практический опыт петербургской школы. Авторы анализируют содержательно-целевые установки воспитания и социализации школьников в контексте ФГОС, а также различные способы решения задач воспитания и...
Проблемы качества образования и их решение в образовательном учреждении

Проблемы качества образования и их решение в образовательном учреждении

Год: 2012
Современное качество образования определяет формирование новой системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевых компетентностей (согласно федеральным государственным стандартам — ФГОС). Как удаётся педагогическому коллективу ориентировать образование не только на усвоение...
Современная оценка образовательных достижений учащихся

Современная оценка образовательных достижений учащихся

Год: 2015
Книга адресована учителям-предметникам, методистам, администрации образовательных организаций, ее задача — систематизировать основные подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся в контексте ФГОС и действующие практики оценочной деятельности, объединить традиционный и инновационный подходы к оцениванию. Пособие структурировано по предметному принципу....
Путеводитель по ФГОС дошкольного образования в таблицах и схемах

Путеводитель по ФГОС дошкольного образования в таблицах и схемах

Год: 2015
В пособии представлены материалы, разработанные на основе содержания федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Основная задача, которую ставили перед собой авторы, — помочь сотрудникам образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, сориен тироваться в требованиях, представленных в новом для...
20 лексических тем

20 лексических тем

Год: 2014
Пособие создано на основе многолетнего опыта работы в логопедическом саду. В нем представлены все лексические темы, изучаемые в логопедическом дошкольном учреждении с детьми в возрасте 2–3 лет. Это пособие позволит педагогам спланировать занятия на весь учебный год, составить конспекты, сделать занятие интересным для детей. Книга адресована воспитателям, логопедам...
Укрепление здоровья ребенка в детском саду. Из опыта работы ДОУ

Укрепление здоровья ребенка в детском саду. Из опыта работы ДОУ

Год: 2014
Методическое пособие направлено на реализацию образовательной области «Физическое развитие» в соответствии с ФГОС дошкольного образования в организациях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования. Содержание пособия отражает приоритетное направление деятельности ДОУ по сопровождению часто и длительно болеющих детей (часть программы, формируемая...
Технологии развития универсальных учебных действий учащихся в урочной и внеурочной деятельности

Технологии развития универсальных учебных действий учащихся в урочной и внеурочной деятельности

Год: 2015
Пособие посвящено одной из актуальных проблем образования — педагогическим технологиям, способствующим развитию универсальных учебных действий учащихся. Время определяет формирование новой системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся. Как развивать универсальные учебные действия учащихся...
Занятия с детьми 6–7 лет по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром

Занятия с детьми 6–7 лет по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром

Год: 2012
Методическое пособие содержит конспекты занятий с детьми в подготовительной к школе группе. Каждое занятие посвящается лексической теме, изучаемой в логопедическом детском саду. Для развития способностей у детей эффективными являются комплексные занятия. Их отличительная особенность — совмещение различных видов деятельности на одном занятии. Перемена действий хорошо...
Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства: Материалы Восьмой Международной научно–практической конференции, декабрь 2020 года

Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства: Материалы Восьмой Международной научно–практической конференции, декабрь 2020 года

Год: 2020
В настоящем издании представлены материалы Восьмой Международной научно–практической конференции «Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства», отражающие основные проблемы современного языкознания, а также результаты научно–прикладных исследований в сфере профильного и профессионального образования и опыт работы высших...
Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников

Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников

Год: 2015
В книге представлены модели, технологии, средства и методы оценки метапредметных и личностных образовательных результатов школьников, а также средства для диагностики готовности педагогов к работе по ФГОС, разработанные и использованные в ходе выполнения проекта. Пособие включает результаты инновационной работы ГБОУ СОШ № 51 Санкт-Петербурга, выполненной в рамках районной...
Контрольно-диагностический инструментарий по русскому языку, чтению и математике к учебным планам для С(К)ОУ VIII вида

Контрольно-диагностический инструментарий по русскому языку, чтению и математике к учебным планам для С(К)ОУ VIII вида

Год: 2015
Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы детьми с нарушением интеллекта, которые составлены с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивают государственные гарантии реализации заданных Стандартом...
Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства: Материалы XI Международной научно–практической конференции (13.02.2024)

Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства: Материалы XI Международной научно–практической конференции (13.02.2024)

Год: 2024
В настоящем издании представлены материалы XI Международной научно– практической конференции «Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства», отражающие основные проблемы современного языкознания, а также результаты научно–прикладных исследований в сфере профильного и профессионального образования и опыт работы высших...
Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства: Материалы IX Международной научно –практической конференции, (10.02.2022)

Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства: Материалы IX Международной научно –практической конференции, (10.02.2022)

Год: 2022
В настоящем издании представлены материалы IX Международной научно – практической конференции «Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства», отражающие основные проблемы современного языкознания, а также результаты научно–прикладных исследований в сфере профильного и профессионального образования и опыт работы высших...
Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства: Материалы X Международной научно–практической конференции (10.02.2023)

Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства: Материалы X Международной научно–практической конференции (10.02.2023)

Год: 2023
В настоящем издании представлены материалы X Международной научно– практической конференции «Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства», отражающие основные проблемы современного языкознания, а также результаты научно–прикладных исследований в сфере профильного и профессионального образования и опыт работы высших...
Психология: практикум

Психология: практикум

Год: 2020
Практикум «Психология» разработан для изучения одноименной дисци-плины базовой части образовательной программы по направлению «Госу-дарственное и муниципальное управление», структурирован в соответствии с рабочей программой дисциплины и содержит теоретический и методический материал, необходимый для самостоятельного освоения. Предназначен для студентов всех форм обучения,...
Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность

Год: 2016
В пособии даются основные нормативно-правовые и методические разъяснения по организации нового вида образовательной деятельности в школе — деятельности внеурочной. В первом разделе пособия охарактеризованы основные направления внеурочной деятельности и даны ответы на вопросы о том, как создавать насыщенное пространство этой деятельности и как выстраивать линейные и...
Психология кризисных и экстремальных ситуаций: психодиагностика и психологическая помощь

Психология кризисных и экстремальных ситуаций: психодиагностика и психологическая помощь

Год: 2013
В пособии рассмотрены особенности психодиагностики в кризисных и экстремальных ситуациях, дается ориентация на профессиональную постановку психодиагностических задач и подбор соответствующих диагностических методов, содержится разносторонняя информация, необходимая для овладения различными способами оказания психологической помощи людям, пережившим экстремальные и кризисные...
Психология кризисных и экстремальных ситуаций: психическая травматизация и её последствия: учебник

Психология кризисных и экстремальных ситуаций: психическая травматизация и её последствия: учебник

Год: 2014
В учебнике представлен материал по психической травме и психической травматизации, связанной с неизлечимыми заболеваниями, боевыми действиями, миграционными процессами и т. д., дается подробный анализ психической травматизации у детей и подростков. Рассмотрены нормальные и патологические формы реакций на сверхсильные травматические воздействия, виды психических расстройств,...
Психология стресса и стрессоустойчивого поведения: практикум

Психология стресса и стрессоустойчивого поведения: практикум

Год: 2020
Практикум «Психология стресса и стрессоустойчивого поведения» пред-назначен для организации аудиторной и самостоятельной работы студентов. Практикум включает комплекс заданий и разъяснений к ним, которые помогают студенту оптимально организовать процесс изучения учебной дис-циплины. Предназначен для студентов очной формы обучения по специальности 37.05.02 — Психология...
Контрольно-диагностические материалы к программам для детей с выраженным нарушением интеллекта

Контрольно-диагностические материалы к программам для детей с выраженным нарушением интеллекта

Год: 2015
Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы, рекомендованной детям с выраженным нарушением интеллекта и сложной структурой дефекта. На протяжении всех девяти лет обучения и воспитания в образовательной организации детям предъявляются по два варианта заданий в рамках основных предметных областей...
Последние просмотренные
Вверх