X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Психология и педагогика

Занимательное чтение Дышлевая И.А.

Занимательное чтение

Дышлевая И.А. Год: 2013
Книга «Занимательное чтение» предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В ней содержатся основные правила чтения испанского языка, а также игровые задания на произнесение и написание букв и слов.
«Я» в персонологической перспективе» Петровский В.А.

«Я» в персонологической перспективе»

Петровский В.А. Год: 2013
В книге доктора психологических наук, ординарного профессора НИУ ВШЭ, лауреата премии «Золотая Вышка — 2011» (в номинации «Достижение в науке»), чле на- кор рес пон ден та Российской академии образования В.А. Пет ров ско го представлена модель рефлексивного синтеза категорий общей персонологии: организм ? индивид ? я ? личность ? человек. Давая оригинальную трактовку...
Психология безопасности труда: учеб. пособие Лихтенштейн В.И., Конашков В.В.

Психология безопасности труда: учеб. пособие

Лихтенштейн В.И., Конашков В.В. Год: 2013
Учебное пособие включает в себя теоретический материал по курсу «Психология безопасности труда». Обстоятельно изложены вопросы, связанные с исследованием психологических причин несчастных случаев и методов их выявления. Особое внимание уделяется конкретным практическим рекомендациям по использованию психологических факторов для защиты человека от опасностей, существующих...
Психология кризисных и экстремальных ситуаций: психодиагностика и психологическая помощь

Психология кризисных и экстремальных ситуаций: психодиагностика и психологическая помощь

Год: 2013
В пособии рассмотрены особенности психодиагностики в кризисных и экстремальных ситуациях, дается ориентация на профессиональную постановку психодиагностических задач и подбор соответствующих диагностических методов, содержится разносторонняя информация, необходимая для овладения различными способами оказания психологической помощи людям, пережившим экстремальные и кризисные...
Проблемы психологии отрочества и юности: история становления проблемы Минькова Е.С.

Проблемы психологии отрочества и юности: история становления проблемы

Минькова Е.С. Год: 2013. Издание: монография, 2-е изд., стер.
Монография содержит теоретический материал, посвященный проблемам истории разработки психологии отрочества и юности в трудах отечественных и зарубежных психологов конца XIX - начала XX веков. Знакомство с исследованиями, которые проводились учеными прошлого по данной проблеме, позволит студентам в ретроспективе изучить особенности развития психологического знания в...
Прикладная психология в бизнес-организациях: методы фасилитации Болотова А.К., Мартынова А.В.

Прикладная психология в бизнес-организациях: методы фасилитации

Болотова А.К., Мартынова А.В. Год: 2013
Представлены организационные основы одной из наиболее динамично развивающихся областей психологии – прикладной психологии в бизнес-организациях. Впервые описано новое направление прикладной психологии, обозначенное как методы и техники процесса фасилитации. Издание представляет собой хорошо организованную методическую базу для решения консультативных вопросов и тренинговой...
Психологические задания на период педагогической практики. Ч.1 Силина Е.А.

Психологические задания на период педагогической практики. Ч.1

Силина Е.А. Год: 2013. Издание: учебно-методическое пособие, 2-е изд., стер
Данное методическое пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего педагогического образования и положению о педагогической практике ПГПУ и предназначено для выполнения студентами предвыпускных курсов во время педагогической практики. Задания предназначены для студентов факультета дошкольной педагогики и психологии, педагогики...
Психологические задания на период педагогической практики. Ч.2 Силина Е.А.

Психологические задания на период педагогической практики. Ч.2

Силина Е.А. Год: 2013. Издание: учебно-методическое пособие, 2-е изд., стер.
Данное методическое пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего педагогического образования и положению о педагогической практике ПГПУ и предназначено для выполнения студентами выпускных курсов во время педагогической стажерской практики. Предлагаемые задания ориентированы на студентов всех факультетов выпускного курса, а также...
Идеи рационализма в педагогике Англии конца XIX века Миньков В.А.

Идеи рационализма в педагогике Англии конца XIX века

Миньков В.А. Год: 2013. Издание: монография
В монографии рассматривается педагогическое наследие представителей рациональной школы в истории развития английской системы образования в конце XIX века. Монография предназначена как для аудиторной работы студентов под руководством преподавателя на семинарских занятиях по курсу «История образования и педагогической мысли», так для самостоятельной работы студентов.
Формирование готовности будущего учителя к педагогическому творчеству средствами информационных технологий Шмакова А.П.

Формирование готовности будущего учителя к педагогическому творчеству средствами информационных технологий

Шмакова А.П. Год: 2013. Издание: монография
В монографии изложены результаты теоретико-эмпирического исследования по проблеме формирования готовности будущего учителя к педагогическому творчеству средствами информационных технологий. Рассмотрены потенциал информационных технологий в творческой педагогической деятельности и в формировании готовности будущего учителя к педагогическому творчеству сущность и компонентный...
Поколения ВШЭ. Учителя об учителях Юдкевич М.М., Иванова Ю.В., Борусяк Л.Ф., Селиверстов В.В.

Поколения ВШЭ. Учителя об учителях

Юдкевич М.М., Иванова Ю.В., Борусяк Л.Ф., Селиверстов В.В. Год: 2013
В книге собраны интервью с ведущими профессорами Высшей школы экономики, рассказывающими о различных этапах своего академического пути и о своих учителях и наставниках. Книга создает коллективный портрет академической среды второй половины ХХ века. Издание рассчитано на абитуриентов, студентов, выпускников университетов, всех интересующихся историей и судьбами фундаментальной...
От образования в пятидесятых до 50 лет в образовании: Профессиональная рефлексия Татарченкова С.С.

От образования в пятидесятых до 50 лет в образовании: Профессиональная рефлексия

Татарченкова С.С. Год: 2013
Книга представляет собой рассказ об образовании через всю жизнь — ученица, студентка, учитель, руководитель, преподаватель, учёный — с 1950-го по 2012 год. Текст объединяют разные точки зрения на образование, включая «научные» и «ненаучные» трактовки. В материалах книги изложены некоторые теоретические аспекты педагогической деятельности и ее содержания, требующие...
Востребованность непрерывного профессионального образования российскими предприятиями Рогозин Д.М.

Востребованность непрерывного профессионального образования российскими предприятиями

Рогозин Д.М. Год: 2013
Серия Научные доклады. В статье анализируется востребованность и качество дополнительного профессионального образования с точки зрения непосредственных потребителей образовательных услуг в бизнесе — предприятий. На основании опроса 600 предприятий из шести отраслей народного хозяйства сделан вывод о более низкой востребованности услуг традиционных образовательных учреждений...
Макропроектирование компьютерных обучающих систем Шилин К.Ю.

Макропроектирование компьютерных обучающих систем

Шилин К.Ю. Год: 2013
Экономическая политика: между кризисом и модернизацией. В работе изложены основы макропроектирования компьютерных обучающих систем, представлен основной понятийный аппарат и технологии проектирования. Приводятся подробные технологические таблицы этапов проектирования, состав и организация выполнения проектных работ. Рассмотрены методы решения основных задач, возникающих...
Сольфеджио. 2 класс: пятилет. курс обучения: учебное пособие для учащихся дет. муз. шк. и дет. шк. искусств Варламова А.А.

Сольфеджио. 2 класс: пятилет. курс обучения: учебное пособие для учащихся дет. муз. шк. и дет. шк. искусств

Варламова А.А. Год: 2013
Учебное пособие построено по тематическому принципу: включает теоретический материал — 14 тем, упражнения и задания. Пособие адресовано учащимся 2 класса детских музыкальных школ и школ искусств, занимающихся по пятилетней программе обучения. Может применяться на занятиях с учащимися 2 и 3 классов, занимающимися по семилетней программе обучения.
...89909192939495...
Вверх