X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Психология и педагогика

Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [ч], [щ] Перегудова Т.С., Османова Г.А.

Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [ч], [щ]

Перегудова Т.С., Османова Г.А. Год: 2015
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [Ч]. [Щ] в речи детей. Оно может быть использовано для развития фонематического слуха дошкольников и для обогащения их словарного запаса. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный...
Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [ш], [ж] Перегудова Т.С., Османова Г.А.

Вводим звуки в речь. Картотека для автоматизации звуков [ш], [ж]

Перегудова Т.С., Османова Г.А. Год: 2015
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [Ш], [Ж] в речи детей. Оно может быть использовано для развития фонематического слуха дошкольников и для обогащения их словарного запаса. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный...
Теория гештальт-терапии Перлз Ф.

Теория гештальт-терапии

Перлз Ф. Год: 2016
В данной работе основоположник гештальт-терапии выдающийся немецкий врач-психиатр и психотерапевт Фредерик Перлз и его соавторы впервые наиболее полно и систематизированно изложили основы своей теории, которая стала революционной для своего времени и не потеряла актуальности и в наши дни.
Гештальт-семинары Перлз Ф.

Гештальт-семинары

Перлз Ф. Год: 2016
Эта книга была создана на основе аудиозаписей, сделанных на двухдневных семинарах, которые основоположник гештальт-психологии Фредерик Перлз проводил в Институте Эзален (Биг Сур, Калифорния) с 1966 по 1968 годы. Исправления были сведены к минимуму: речь участников семинара была слегка отредактирована лишь в тех случаях, когда она становилась совершенно бессвязной....
Психологические аспекты трудностей учения в школе Пермякова М.Е.

Психологические аспекты трудностей учения в школе

Пермякова М.Е. Год: 2017. Издание: 2-е изд., стер.
В учебном пособии описываются различные психологические подходы к проблеме трудностей учения у детей младшего школьного возраста. Рассматриваются причины, механизмы и проявления этих трудностей. Дается характеристика особенностей развития когнитивных функций и эмоционально-волевой сферы детей с трудностями учения и приводятся рекомендации по профилактической и коррекционной...
Экспрессивная терапия в работе психолога Пермякова М.Е.

Экспрессивная терапия в работе психолога

Пермякова М.Е. Год: 2017. Издание: 2-е изд., стер.
В учебном пособии дается общее представление об экспрессивной терапии как терапии творческим самовыражением. Рассматриваются такие направления экспрессивной терапии, как арт-терапия, сказкотерапия, песочная терапия, игровая терапия, показаны их диагностические, коррекционно-развивающие и терапевтические возможности. Дается представление о методах, формах, техниках...
Психологические аспекты трудностей учения в школе: учеб. пособие Пермякова М.Е.

Психологические аспекты трудностей учения в школе: учеб. пособие

Пермякова М.Е. Год: 2015
В учебном пособии описываются различные психологические подходы к проблеме трудностей учения у детей младшего школьного возраста. Рассматриваются причины, механизмы и проявления этих трудностей. Дается характеристика особенностей развития когнитивных функций и эмоциональноволевой сферы детей с трудностями учения и приводятся рекомендации по профилактической и коррекционной...
Смерть и умирание. Новый взгляд на проблему Перриш-Хара Дж.

Смерть и умирание. Новый взгляд на проблему

Перриш-Хара Дж. Год: 2016
Автору удалось создать точное и полное оптимизма практическое руководство по непростому искусству умирания. Автор почерпнула многое из медицинских источников, а также привнесла 4 необычных момента: свой собственный опыт переживания клинической смерти, своё восприятие как экстрасенса, смерть собственных детей и свои воззрения как уважаемого духовного учителя.
Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о людях, городах и странах Петленко Л. В., Агибалова О. А.

Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о людях, городах и странах

Петленко Л. В., Агибалова О. А. Год: 2019
Цель пособия развить и пополнить словарный запас ребенка 5–6 лет, научить его правильно произносить звуки и слова русского языка соответственно норме речевого развития в этом возрасте. Задания пособия объединены темой «Говорим о людях, городах и странах», рассмотрение и обсуждение которой будет интересно детям, и побудит их к активным речевым занятиям. Система заданий...
Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о животных Петленко Л. В., Агибалова О. А.

Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о животных

Петленко Л. В., Агибалова О. А. Год: 2019
Цель пособия развить и пополнить словарный запас ребенка 5–6 лет, научить его правильно произносить звуки и слова русского языка соответственно норме речевого развития в этом возрасте. Задания пособия объединены темой «Животный мир нашей планеты», рассмотрение и обсуждение которой будет интересно детям, и побудит их к активным речевым занятиям. Система заданий и сюжетных...
Технология формирования навыков исполнения строевых песен у учащихся кадетских учебных заведений Петрачков К. В., Тагильцева Н. Г.

Технология формирования навыков исполнения строевых песен у учащихся кадетских учебных заведений

Петрачков К. В., Тагильцева Н. Г. Год: 2023. Издание: 3-е изд., испр.
В монографии изложены теоретические подходы решения проблемы совмещения пения и движения при исполнении строевых песен. Последовательно изложена история возникновения строевых песен, раскрыто содержание педагогической технологии обучения кадет исполнению строевых песен (на примере обучения учащихся Екатеринбургского кадетского корпуса войск национальной гвардии Российской...
Педагогическая психология Петренко С.С.

Педагогическая психология

Петренко С.С. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
Учебно-методическое пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта направления подготовки бакалавриата 050400.62 – Психолого-педагогическое образование по дисциплине «Педагогическая психология». Для студентов факультета педагогики и психологии
Химический эксперимент Петрищева Т. Ю.

Химический эксперимент

Петрищева Т. Ю. Год: 2022. Издание: 2-е изд., стер.
Данное пособие посвящено разбору понятия «химический эксперимент». Представлен подробный теоретический материал по ви-дам химического эксперимента, технике его проведения. Даны примеры демонстрационных опытов, лабораторных и практических работ, экспериментальных задач по химии. Автор дает набор занима-тельных химических экспериментов, которые могут быть использованы...
«Я» в персонологической перспективе» Петровский В.А.

«Я» в персонологической перспективе»

Петровский В.А. Год: 2013
В книге доктора психологических наук, ординарного профессора НИУ ВШЭ, лауреата премии «Золотая Вышка — 2011» (в номинации «Достижение в науке»), чле на- кор рес пон ден та Российской академии образования В.А. Пет ров ско го представлена модель рефлексивного синтеза категорий общей персонологии: организм ? индивид ? я ? личность ? человек. Давая оригинальную трактовку...
ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач. Уровень 4 Петров В. М.

ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач. Уровень 4

Петров В. М. Год: 2018
Эта книга представляет собой четвертый уровень изучения теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) из серии «ТРИЗ от А до Я». Данная книга описывает методы развития творческого воображения (РТВ) и другие составляющие изобретательского мышления. Основное внимание уделено отработке навыков изобретательского мышления. В книге приводится более 200 примеров и задач,...
Психолингвистика: Электронное учебное пособие Петрунин В.О.

Психолингвистика: Электронное учебное пособие

Петрунин В.О. Год: 2009
Пособие ставит своей целью ознакомить студентов с историей возникновением и развитием психолингвистики как науки, с основами психолингвистической теории, с теорией речевой деятельности, с функциями языка и речи в речевой деятельности, с психолингвистическим анализом процессов порождения и восприятия речи, с понятием о внутренней речи, с экспериментальными исследованиями...
Новые скороговорки на все звуки Пименова Т.И.

Новые скороговорки на все звуки

Пименова Т.И. Год: 2010
Скороговорки наилучшим образом подходят для полной успешной автоматизации и дифференциации звуков. Кроме того, скороговорки помогают научиться четко выговаривать труднопроизносимые слова и словосочетания, с их помощью вырабатывается ясная четкая дикция, необходимая каждому человеку и особенно тому, кто выступает публично: учителю, лектору, актеру. Скороговорки в книге...
Педагогика высшей школы Пионова Р.С.

Педагогика высшей школы

Пионова Р.С. Год: 2005
Посвящено проблемам совершенствования педагогики высшей школы. Рассматриваются теоретические и методические основы обучения, профессиональной подготовки и воспитания, вопросы управления и самоуправления в вузе. Приведен тезаурус основных понятий, широкий список литературы. Для аспирантов педагогических специальностей вузов.
Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е гг. ХХ в. Плетенева И. Ф., Демин А. Ю.

Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е гг. ХХ в.

Плетенева И. Ф., Демин А. Ю. Год: 2022. Издание: 3-е изд., стер.
В монографии представлены материалы изучения деятельности отечественной высшей педагогической школы в русле гуманистической педагогики в 70 – 80-е годы ХХ в., показана система подготовки студентов к организации работы с детьми, организации взаимодействия с ними на основе принципа гуманизма. Материалы монографии могут войти отдельным разделом при разработке курса «Педагогика...
Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е годы ХХ века Плетнева И.Ф., Дёмин А.Ю.

Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е годы ХХ века

Плетнева И.Ф., Дёмин А.Ю. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии представлены материалы изучения деятельности отечественной высшей педагогической школы в русле гуманистической педагогики в 70 – 80-е годы ХХ в., показана система подготовки студентов к организации работы с детьми, организации взаимодействия с ними на основе принципа гуманизма. Материалы монографии могут войти отдельным разделом при разработке курса «Педагогика...
...64656667686970...
Вверх