X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Психология и педагогика

Государственная итоговая аттестация студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», профилю «Безопасность жизнедеятельности» Даниленко О.В., Корнева И.Н.

Государственная итоговая аттестация студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», профилю «Безопасность жизнедеятельности»

Даниленко О.В., Корнева И.Н. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
Издание содержит сведения по организации итоговой государственной аттестации. Даны рекомендации по содержанию государственного экзамена и написанию выпускной квалификационной работе. Изложен рекомендуемый порядок их проведения. Пособие предназначено для работников высшей школы, учебно-методических управлений, профессорско-преподавательского состава кафедр, ведущих...
Формирование профессиональной устойчивости студентов-бакалавров к педагогической деятельности Даниленко О.В., Корнева И.Н., Тихонова Я.Г.

Формирование профессиональной устойчивости студентов-бакалавров к педагогической деятельности

Даниленко О.В., Корнева И.Н., Тихонова Я.Г. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии проведён анализ различных подходов к содержанию понятия «профессиональная устойчивость учителя» в исследованиях отечественных учёных; определена сущность и структура профессиональной устойчивости учителя безопасности жизнедеятельности; выявлены условия, необходимые для формирования профессиональной устойчивости, уровни её сформированности у студентов по...
Информационно-коммуникационное пространство гуманитарного образования Щипицина Л. Ю., Воробьева Е. И.

Информационно-коммуникационное пространство гуманитарного образования

Щипицина Л. Ю., Воробьева Е. И. Год: 2019
Пособие представляет материалы учебного модуля для студентов бакалавриата гуманитарных направлений подготовки, позволяющего планомерно сформировать навыки понимания современных ИКТ и медиаресурсов, умений их критически отбирать, оценивать и использовать в своих профессиональных, образовательных и научных целях. Предназначено для преподавателей, аспирантов и студентов...
Правила составления Европейского приложения к диплому РАНХиГС (RANEPA European Diploma Supplement) Калабин С. М., Майорова И. П.

Правила составления Европейского приложения к диплому РАНХиГС (RANEPA European Diploma Supplement)

Калабин С. М., Майорова И. П. Год: 2019
В методическом пособии для сотрудников Академии при Президенте Российской Федерации «Правила составления Европейского приложения к диплому РАНХиГС (RANEPA European Diploma Supplement)» рассмотрены вопросы создания, изготовления и заполнения Европейского приложения к диплому РАНХиГС — документа, обеспечивающего прозрачность и упрощение признания российских квалификаций...
Студенческий альманах. Выпуск 3

Студенческий альманах. Выпуск 3

Год: 2019
Сборник научных трудов. Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержат статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных...
Студенческий альманах. Выпуск 4

Студенческий альманах. Выпуск 4

Год: 2019
Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержит статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных работ. Предназначается...
Студенческий альманах. Выпуск 2

Студенческий альманах. Выпуск 2

Год: 2019
Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержит статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных работ. Предназначается...
Педагогика и психология высшей школы Шарипов Ф. В.

Педагогика и психология высшей школы

Шарипов Ф. В. Год: 2019
Излагается курс теории и практики педагогики и психологии высшего образования. Раскрываются сущность и структура образовательного процесса, цели и содержание высшего профессионального образования, концепции, методы, средства и организационные формы обучения и воспитания. Освещаются проблемы организации научно-исследовательской работы студентов и студенческого самоуправления,...
Методы научных исследований

Методы научных исследований

Год: 2019
В ходе развития науки разрабатываются и совершенствуются средства познания: материальные, математические, логические, языковые. Кроме того, необходимо добавить информационные средства как особый класс. В этом смысле материальные, информационные, математические, логические, языковые средства познания обладают общим свойством: их конструируют, создают, разрабатывают,...
Методы научных исследований

Методы научных исследований

Год: 2019
В ходе развития науки разрабатываются и совершенствуются средства познания: материальные, математические, логические, языковые. Кроме того, необходимо добавить информационные средства как особый класс. В этом смысле материальные, информационные, математические, логические, языковые средства познания обладают общим свойством: их конструируют, создают, разрабатывают,...
Практикум по научно-методической деятельности

Практикум по научно-методической деятельности

Год: 2019
В данном практикуме рассматривается практическая работа по методам математической статистики. Данный практикум является дополнением к учебному пособию «Научно-методическая деятельность». Предназначено для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов, практикующих специалистов с целью использования в научной работе и учебной...
Педагогика. Введение в педагогическую деятельность Андриенко О.А., Мантрова М.С.

Педагогика. Введение в педагогическую деятельность

Андриенко О.А., Мантрова М.С. Год: 2019
Данное учебно-методическое пособие разработано с такой целью, чтобы студенты смогли изучить не только теоретические основы введения в педагогическую деятельность, но также попробовали применить полученные знания в практической деятельности. В пособии представлены краткое содержание разделов дисциплины, практические задания и ситуации для решения, контрольные задания. Учебно-методическое...
Педагогика. Теории обучения и воспитания Андриенко О.А., Мантрова М.С.

Педагогика. Теории обучения и воспитания

Андриенко О.А., Мантрова М.С. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В представленном пособии значительное место отведено краткому содержанию лекционного материала, что поможет студентам в подготовке к зачету. Использование практического материала будет содействовать становлению их педагогической компетентности будущих педагогов. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов первого курса, обучающихся по направлениям подготовки...
Введение в нейродидактику Костромина С.Н.

Введение в нейродидактику

Костромина С.Н. Год: 2019
В пособии представлены современные фундаментальные и прикладные исследования нейрофизиологических оснований образовательного процесса, результаты которых прямо или косвенно оптимизируют процессы преподавания и обучения. Рассмотрены структурно-функциональная организация головного мозга (на макро- и микроуровнях), о нейрональные механизмы психологических оснований обучения...
Психология детей c задержкой психического развития Защиринская О.В.

Психология детей c задержкой психического развития

Защиринская О.В. Год: 2019
В книге изложены исторически сложившиеся в науке представления о задержке психического развития у детей, об особенностях их познавательной деятельности, личности и общения. Большое внимание уделяется изучению мышления и речевого развития в дошкольном и младшем школьном возрасте. Излагаются результаты исследования автора основных причин возникновения трудностей в обучении...
Психологическая диагностика Миланич Ю. М.

Психологическая диагностика

Миланич Ю. М. Год: 2019
Диагностика психического развития детей является одним из наиболее востребованных направлений работы клинического психолога. Правильно проведенная оценка уровня и потенциала развития позволит определить необходимые условия обучения детей, оказать своевременную психологическую помощь. Учебное пособие раскрывает теоретические основы, методологические принципы, задачи,...
Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии. Выпуск 4

Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии. Выпуск 4

Год: 2019
В сборнике представлены работы победителей общеакадемического конкурса лучших практик, проведенного в 2018 г. Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции...
Умения школьников работать с информацией: гуманитарная интерпретация и концепция развития Обласова Т.В.

Умения школьников работать с информацией: гуманитарная интерпретация и концепция развития

Обласова Т.В. Год: 2018. Издание: 2-е
В пособии раскрываются особенности гуманитарного подхода к развитию умений школьников работать с информацией. Овладение учебной текстовой деятельностью, то есть способами понимания учебных (научных) текстов и создания на их основе вторичных текстов, рассматривается как овладение соответствующими интеллектуальными действиями, сопровождающееся взаимообусловленными с...
...43444546474849...
Вверх