X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Психология и педагогика

Методическая служба детского оздоровительного лагеря Кулаченко М. П.

Методическая служба детского оздоровительного лагеря

Кулаченко М. П. Год: 2024
егодня в детских оздоровительных лагерях наблюдается дефицит специалистов, способных грамотно разрабатывать методические продукты и профессионально организовать воспитательный процесс. Поэтому педагогическим вузам необходимо особое внимание уделить подготовке специалистов методической службы детского лагеря. В настоящем пособии рассмотрены основные вопросы подготовки...
Методическая служба детского оздоровительного лагеря Кулаченко М. П.

Методическая служба детского оздоровительного лагеря

Кулаченко М. П. Год: 2024
Сегодня в детских оздоровительных лагерях наблюдается дефицит специалистов, способных грамотно разрабатывать методические продукты и профессионально организовать воспитательный процесс. Поэтому образовательным организациям педагогической направленности необходимо особое внимание уделить подготовке специалистов методической службы детского лагеря. В настоящем пособии...
Основы вожатской деятельности. Игровой практикум Кулаченко М. П.

Основы вожатской деятельности. Игровой практикум

Кулаченко М. П. Год: 2024
Современное поколение молодых людей развивалось и взрослело в период бума компьютерных игр, но дефицита дворового игрового общения. В своем большинстве современные студенты не отдыхали в загородных оздоровительных лагерях и у них нет личного представления о детском лагере. Восполнить этот образовательный пробел предназначен курс «Игровой практикум», относящийся к дисциплине...
Управление развитием открытого дополнительного образования Попов А. А.

Управление развитием открытого дополнительного образования

Попов А. А. Год: 2024
Предлагаемая монография является завершающей в цикле проектно-исследовательских работ, посвященных открытому образованию. В первой работе описывалось содержание структуры дополнительного образования «Открытое образование: философия и технологии» (2009). Во второй — «Дидактика открытого образования» (2019) — были рассмотрены основные принципы и инструменты, свойственные...
Современная педагогика полового воспитания Колесов В. И.

Современная педагогика полового воспитания

Колесов В. И. Год: 2024. Издание: 3-е изд., перераб. и доп.
Данный учебник охватывает сразу несколько важных для педагогического образования дисциплин: семейная педагогика и семьеведение, семейное право, детская педагогика и психология, специальная педагогика и психология, педагогика и психология девиантного поведения, юридическая педагогика и психология и ряд других. Проблемы полового воспитания здесь рассматриваются очень...
Психология управления Макеев В. А.

Психология управления

Макеев В. А. Год: 2024. Издание: 2-е изд., стер.
Данное учебное пособие содержит системное изложение основных проблем психологии управления, опираясь как на теоретические исследования, так и обобщение передового управленческого опыта. В нем даются методические рекомендации к пониманию конкретных ситуаций в производственных отношениях и рассматриваются практические подходы к разрешению возникающих трудностей. При...
Психология управления Колобова И. Н.

Психология управления

Колобова И. Н. Год: 2024. Издание: 2-е изд., перераб. и доп.
В учебнике рассмотрен широкий спектр теоретических проблем и практических вопросов, связанных с психологией управленческой деятельности. О собое внимание уделено анализу возможных причин снижения эффективности деятельности руководителя таможенного органа и способов их устранения. Предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Таможенное дело», а также будет...
Психология личности. Смыслообразование и подходы к выявлению смыслов человека Смолова Л. В.

Психология личности. Смыслообразование и подходы к выявлению смыслов человека

Смолова Л. В. Год: 2024
Учебное пособие посвящено исключительно актуальному, однако трудному для описания и анализа феномену — смыслу. В психологии проблема смысла впервые получила раскрытие благодаря родоначальнику логотерапии Виктору Франклу. Затем интенсивно и всесторонне разрабатывалась рядом зарубежных и отечественных психологов. Но в настоящем учебном пособии проблема смысла рассматривается...
Психология личности

Психология личности

Год: 2024. Издание: 2-е изд.
Пособие содержит наиболее значимую информацию по дисциплине «Психология личности» в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Особое внимание уделено различным теориям личности, подходам к структуре личности в практическом аспекте работы логопеда. Рассмотрены вопросы формирования личности, а также сферы, элементы, потенциалы личности. Даны методические рекомендации к изучению...
Слушание музыки. Поурочное планирование по авторской программе «Музыкальный кругозор». Первый год обучения Строганова М. А.

Слушание музыки. Поурочное планирование по авторской программе «Музыкальный кругозор». Первый год обучения

Строганова М. А. Год: 2024
Данное методическое пособие помогает педагогу доступным языком раскрыть особенности каждого музыкального жанра, научить ребёнка любить и самостоятельно слушать серьёзную музыку. Поурочное планирование позволяет педагогу самостоятельно распределять временную и музыкальную нагрузку в течение урока, ориентируясь на степень освоения материала учащимися. This methodological...
Дополнительная предпрофессиональная программа по учебному предмету «Слушание музыки». Срок реализации программы: 3 года Строганова М. А.

Дополнительная предпрофессиональная программа по учебному предмету «Слушание музыки». Срок реализации программы: 3 года

Строганова М. А. Год: 2024
Программа учебного предмета «Слушание музыки» разработана на основе авторского курса преподавателя «Детской музыкальной школы №1» города Ставрополя Строгановой Маргариты Анатольевны с учетом федеральных государственных требований к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области музыкального искусства «Фортепиано», «Струнные инструменты»,...
Дополнительная общеразвивающая программа по учебному предмету «Слушание музыки». Срок реализации программы: 5 лет Строганова М. А.

Дополнительная общеразвивающая программа по учебному предмету «Слушание музыки». Срок реализации программы: 5 лет

Строганова М. А. Год: 2024
Программа учебного предмета «Слушание музыки» разработана на основе авторского курса преподавателя «Детской музыкальной школы №1» города Ставрополя Строгановой Маргариты Анатольевны с учетом федеральных государственных требований к дополнительным общеразвивающим общеобразовательным программам в области музыкального искусства «Фортепиано», «Струнные инструменты», «Духовые...
Инновационные технологии в подготовке современных профессиональных кадров: опыт, проблемы: сборник научных трудов

Инновационные технологии в подготовке современных профессиональных кадров: опыт, проблемы: сборник научных трудов

Год: 2024
В настоящем электронном издании представлены материалы по теме «Инновационные технологии в подготовке современных профессиональных кадров: опыт, проблемы». Основные направления, представленные в сборнике научных трудов: – актуальные проблемы психолого-педагогической подготовки управленческих кадров; – тенденции развития системы двухуровневого высшего профессионального...
Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства: Материалы XI Международной научно–практической конференции (13.02.2024)

Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства: Материалы XI Международной научно–практической конференции (13.02.2024)

Год: 2024
В настоящем издании представлены материалы XI Международной научно– практической конференции «Профильное и профессиональное образование в условиях современного поликультурного пространства», отражающие основные проблемы современного языкознания, а также результаты научно–прикладных исследований в сфере профильного и профессионального образования и опыт работы высших...
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей Емельянова Л. А., Швацкий А. Ю.

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей

Емельянова Л. А., Швацкий А. Ю. Год: 2025. Издание: 2-е изд., стер.
Учебно-методическое пособие предназначено студентам очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология образования».
Общая и социальная психология. Практикум Ефремкина И. Н.

Общая и социальная психология. Практикум

Ефремкина И. Н. Год: 2025
Главная особенность учебного пособия «Общая и социальная психология. Практикум» заключается в том, что в нем разработан и подобран комплекс теоретических задач и практических заданий, способствующих, с одной стороны, проверке и оценке степени овладения теоретическим материалом указанных психологических дисциплин, с другой — формированию универсальных и общепрофессиональных...
Психологические исследования: анализ результатов с использованием программы STATISTICA Ребзуев Б. Г.

Психологические исследования: анализ результатов с использованием программы STATISTICA

Ребзуев Б. Г. Год: 2025. Издание: 2-е изд., стер.
Учебное пособие посвящено методам анализа результатов двух наиболее распространенных типов психологических исследований — корреляционных исследований и экспериментов, — а также оценке качества получаемых данных. Особенность пособия заключается в том, что последовательность такого анализа описывается не глазами статистика, а глазами психолога с многолетним опытом проведения...
Психология социального взаимодействия Макеев В.А.

Психология социального взаимодействия

Макеев В.А. Год: 2025. Издание: 2-е изд., стер.
В данном учебном пособии автором выделены и представлены для изучения все важнейшие аспекты социального взаимодействия людей: от межличностных контактов до работы в команде. В нем проанализированы различные теории социального взаимодействия, рассмотрены субъективный мир психики человека, социальная психология групп и другие темы. Главной особенностью данного учебного...
Психология мышления: решать и убеждать Милорадова Н. Г.

Психология мышления: решать и убеждать

Милорадова Н. Г. Год: 2025. Издание: 3-е изд., перераб. и доп.
Пособие представляет собой два практико-ориентированных курса, направленных на формирование универсальных интеллектуальных умений: убеждать оппонента и искать рациональный выход из проблемных ситуаций. Причем не только в профессиональной деятельности, но и в обыденной жизни. Отличительная черта пособия в том, что теоретический материал о формах и способах мышления...
Вверх