Педагогика

Сборник содержит статьи по материалам Всероссийской научно-практической конференции магистрантов, аспирантов, докторантов и молодых ученых с международным участием, проведенной в Поволжском институте управления имена П.А. Столыпина 15 декабря 2022 г. Рассматриваются проблемы использования цифровых технологий в управлении социально-экономическими процессами; исследуются...

В сборник включены материалы VI Регионального научно-методического семинара «Актуальные проблемы современного образования: от общего к частному» (10 июня 2021 года, Дальневосточный институт управления – филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации)

Настоящий сборник составлен из научных статей научно-педагогических сотрудников отечественных и зарубежных вузов, принявших участие в I Международном научно-практическом семинаре, организованном кафедрой гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Алтайского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации...

В сборник включены материалы V Регионального научно-методического семинара «Актуальные проблемы современного образования: от общего к частному», который состоялся 05 июня 2020 года в Дальневосточном институте управления – филиале Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.

В сборник включены материалы VIII Регионального научно-методического семинара «Актуальные проблемы современного высшего образования: от общего к частному», который состоялся 09 июня 2023 года в Дальневосточном институте управления – филиале Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.

В сборник включены материалы VII Регионального научно-методического семинара «Актуальные проблемы современного высшего образования: от общего к частному», который состоялся 10 июня 2022 года в Дальневосточном институте управления – филиале Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.

В сборник включены материалы IV Регионального научно-методического семинара «Актуальные проблемы современного высшего образования: от общего к частному», который состоялся 07 июня 2019 года в Дальневосточном институте управления – филиале Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.

Сборник подготовлен математиками, среди которых академик В.И. Арнольд, хорошо известные в этой области имена И.Ф. Шарыгина, Н.Н. Константинова, В.М. Тихомирова, А.Л. Семенова и др. Авторы не стремились к какой-либо унификации воззрений. Им было важно представить точки зрения участников так, как они сложились в их многолетней научной и преподавательской деятельности.

Проектная деятельность для преподавателей является одной из форм организации аудиторной и внеаудиторной учебной деятельности студентов, развития их компетентности, повышения качества образования. Методическое пособие содержит рекомендации по выполнению индивидуального проекта студентами первого курса среднего профессионального образования, обучающимися на базе основного...

В сборнике обсуждаются сюжеты, связанные с проводившимися в последние десятилетия реформами, а также с тем, как реформы повлияли на результаты учащихся. Важным остается сравнение, как те или иные стратегии и реформы проявили себя в разных условиях, в разных странах и регионах, каковы направления развития образования, которые содействовали успеху тех или иных образовательных...

3 марта во Владимирском филиале РАНХиГС состоялся круглый стол на тему «Место и роль теоретико-исторических правовых наук в системе юридического образования», посвященный 10-летнему юбилею кафедры теории и истории государства и права. В сборнике по итогам круглого стола собраны статьи и доклады участников мероприятия на темы: роль кафедры теории и истории государства...

В сборнике обсуждаются сюжеты, связанные с формальной оценкой деятельности образовательных организаций: вузов, школ, детских садов. Автор статей ищут ответы на вопросы: как можно изменить эту систему? Можно ли добиться того, что аккредитация и аттестация станут не карательным, а развивающим ресурсом? Что для этого надо сделать? Хотя эта проблема не решена до конца...

Сборник подготовлен в рамках научно-практической конференции с международным участием «Актуальные тенденции и инновации в развитии физической культуры и спорта в системе образования России и за рубежом» (СЗИУ РАНХиГС, 26.01.2023). Предметом обсуждения стали обобщение передового педагогического опыта и инноваций в области физической культуры, спорта и профессиональной...

В сборнике представлены материалы Международной научной интернет-конференции «Universe of university», организатором которой выступил Уральский институт управления – филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. Участниками конференции были рассмотрены актуальные проблемы высшего образования и представлены...

В сборнике представлены работы победителей общеакадемического конкурса лучших практик, проведенного в 2018 г. Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции...

В сборнике представлены работы победителей общеакадемического конкурса лучших практик, проведенного в 2019 г. Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции...

Тема неравенства, с которым сталкивается в том числе система образования, всегда была одной из ключевых. Сегодня она звучит особенно актуально в свете сложившейся ситуации с пандемией и, как следствие, с новой силой определяет одну из главнейших задач для образовательных систем всех стран: как может быть решена проблема неравных возможностей в образовании в таких условиях....

Центр экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС с 2013 г. проводит ежегодный мониторинг общего образования. В рамках мониторинга осуществляется социологический опрос родителей школьников, учителей и руководителей общеобразовательных организаций в регионах, дифференцированных по социально-экономическому положению, а также анализируются открытые статистические...