X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Педагогика

Технология развития креативного потенциала будущего учителя в творческой учебно-профессиональной деятельности Степаненко Н. А.

Технология развития креативного потенциала будущего учителя в творческой учебно-профессиональной деятельности

Степаненко Н. А. Год: 2025. Издание: 4-е изд., стер.
В учебно-методическом пособии представлена технология развития креативного потенциала будущего учителя в творческой учебно-профессиональной деятельности, структурно-функциональная модель развития креативного потенциала, описаны показатели, уровни и критерии их оценки, охарактеризованы организационно-педагогические условия развития креативного потенциала будущего учителя,...
Руководство к выполнению заданий производственной практики по чрезвычайным ситуациям Тихонова Я. Г., Вельц Н. Ю.

Руководство к выполнению заданий производственной практики по чрезвычайным ситуациям

Тихонова Я. Г., Вельц Н. Ю. Год: 2025. Издание: 4-е изд., стер.
Производственная практика как форма профессиональной подготовки студентов для бакалавров профиля «Безопасность жизнедеятельности» рассматривается в качестве интегрирующего и стержневого компонента личностно-профессионального становления специалиста. Методические рекомендации и программа производственной практики предназначены для студентов и преподавателей педагогических...
Общая и профессиональная педагогика. Практикум Глушко И. В.

Общая и профессиональная педагогика. Практикум

Глушко И. В. Год: 2025
Учебное пособие написано в соответствии с программой курса «Общая и профессиональная педагогика». В нем представлены основные дидактические единицы, контрольные вопросы, практические задания для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы по каждой теме курса. По вопросам практических занятий сформулированы пояснения, приведены справочные материалы и даны списки...
Общая и профессиональная педагогика. Практикум Глушко И. В.

Общая и профессиональная педагогика. Практикум

Глушко И. В. Год: 2025
Учебное пособие написано в соответствии с программой курса «Общая и профессиональная педагогика». В нем представлены основные дидактические единицы, контрольные вопросы, практические и творческие задания для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы по каждой теме курса. Сформулированы пояснения по вопросам практических занятий, приведены справочные материалы...
Медиатехнологии в практике учителя-словесника Измайлова Е. А., Гребенюк А. А., Заводовская Д. В., Кошева Я. О., Павлова А. С., Сементеева Т. Е., Сусуева П. В.

Медиатехнологии в практике учителя-словесника

Измайлова Е. А., Гребенюк А. А., Заводовская Д. В., Кошева Я. О., Павлова А. С., Сементеева Т. Е., Сусуева П. В. Год: 2025
Учебное пособие посвящено рассмотрению современных медиаобразовательных технологий, цифровых инструментов и интерактивных методик, применяемых как в урочной, так и во внеурочной деятельности учителя-словесника. Пособие включает сценарии уроков и внеурочных занятий, вопросы и практические задания, список источников, а также методические рекомендации по применению таких...
Теория и практика реализации STEAM-образования Сабирова Ф. М., Анисимова Т. И.

Теория и практика реализации STEAM-образования

Сабирова Ф. М., Анисимова Т. И. Год: 2025. Издание: 2-е изд., стер.
Пособие предназначено для организации самостоятельной и аудиторной работы на лекционных и практических занятиях по дисциплине «Теория и практика реализации STEAM-образования». Пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль «Цифровое образование», а также педагогов, интересующихся современными проблемами...
Учись учиться. Особенности работы с информацией в учебной и научной деятельности студентов вуза

Учись учиться. Особенности работы с информацией в учебной и научной деятельности студентов вуза

Год: 2025. Издание: 2-е изд., стер.
В книге приводятся основные этапы учебной и научной деятельности студентов вуза, которые помогают организовать правильное взаимодействие с любой информацией для учебного и научного процессов. Материал пособия изложен от базовых принципов работы с информацией и способов ее отбора до ключевых навыков — основ работы с научным текстом, особенностей авторского права и работы...
Современные подходы к организации работы с выпускниками в вузе Пономарёв А. В., Осипчукова Е. В.

Современные подходы к организации работы с выпускниками в вузе

Пономарёв А. В., Осипчукова Е. В. Год: 2025. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии рассматриваются вопросы концептуального обеспечения, управления процессом работы с выпускниками; описаны эффективные технологии и формы работы с выпускниками, организация процесса изучения мнения выпускников учреждений высшего образования Российской Федерации. В книге приводятся документы по организации деятельности Ассоциации выпускников УПИ, УрГУ и УрФУ,...
Инженерия дистанционного обучения Чошанов М. А.

Инженерия дистанционного обучения

Чошанов М. А. Год: 2025
Данная книга доступна для чтения бесплатно через библиотечный сервис
Книга посвящена проблемам и перспективам дистанционного обучения, которые приобрели особую актуальность в период пандемии 2020 года. Автор вводит определение понятия «дистанционное обучение», приводит его краткую историю, рассматривает принципы, закономерности, подходы к проектированию дистанционных курсов и модели оценки их качества, а также проводит обзор исследований...
Педагогика высшего образования. Концепция развития магистратуры Марченко И. П.

Педагогика высшего образования. Концепция развития магистратуры

Марченко И. П. Год: 2025
В учебнике рассматриваются вопросы, связанные с управлением качеством высшего образования и функционированием многоуровневой системы высшего образования в современной России. Показано, что институт магистратуры является важным звеном этой системы. Освещены вопросы концептуального подхода к обновлению магистерского образования. Систематизированы знания о путях превращения...
Компетентностно-ориентированное обучение в медицинском вузе Артюхина А. И., Гетман Н. А., Голубчикова М. Г., Лопанова Е. В., Рабочих Т. Б., Рыбакова Н. Н.

Компетентностно-ориентированное обучение в медицинском вузе

Артюхина А. И., Гетман Н. А., Голубчикова М. Г., Лопанова Е. В., Рабочих Т. Б., Рыбакова Н. Н. Год: 2025. Издание: 4-е изд., испр.
В пособии представлен анализ современных тенденций развития медицинского образования, компетентностного подхода как одного из оснований модернизации российского образования. Представлены технологии обучения, позволяющие реализовать принципы компетентностного подхода в медицинском вузе, особенности построения образовательной среды медицинского вуза. Для преподавателей...
Основы современного производства. Швейная промышленность Тархан Л. З., Падерин В. Н.

Основы современного производства. Швейная промышленность

Тархан Л. З., Падерин В. Н. Год: 2025. Издание: 5-е изд., стер.
В учебном пособии освещены современные предприятия швейной отрасли легкой промышленности, производственная структура и органы управления в серийном и массовом типах швейных фабрик, функции экспериментального, подготовительного, раскройного и швейного цехов. Представлено новое высокопроизводительное швейное оборудование для влажно-тепловой обработки, приведены их общие...
Цифровая трансформация системы высшего образования Российской Федерации до начала и во время пандемии коронавируса

Цифровая трансформация системы высшего образования Российской Федерации до начала и во время пандемии коронавируса

Год: 2025
В монографии, подготовленной преподавателями СПбГУ, рассматриваются процессы цифровой трансформации российского высшего образования до начала и во время пандемии коронавируса. Авторы анализируют ключевые нормативно-правовые преобразования, а также изменения регулирования в связи с возникшими глобальными вызовами. Особое внимание уделяется эволюции правовых статусов...
Инновационные технологии на уроках литературы в условиях цифровизации образования Ломакина С. А.

Инновационные технологии на уроках литературы в условиях цифровизации образования

Ломакина С. А. Год: 2025. Издание: 2-е изд., стер.
Учебное пособие содержит материал теоретического и практического характера. В центре внимания находится организация деятельности учащихся на уроках литературы с применением цифровых образовательных ресурсов на этапе работы с текстом художественного произведения. Для студентов очной и заочной формы обучения.
Компьютерные сети Бархатова Д. А., Буторин Д. Н., Левин А. А., Пак Н. И., Панова А. М.

Компьютерные сети

Бархатова Д. А., Буторин Д. Н., Левин А. А., Пак Н. И., Панова А. М. Год: 2025
Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Компьютерные сети» для учащихся школ и учителей, для студентов педагогических вузов, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научно-го цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.). Учебник предназначен для освоения учащимися темы «Компьютерные сети»...
Методика организации различных форм занятий по курсу общей физики для технических специальностей Попкова Е. А.

Методика организации различных форм занятий по курсу общей физики для технических специальностей

Попкова Е. А. Год: 2025
В учебном пособии предложен подход к организации различных форм занятий по курсу физики, направленных на формирование умений продуктивной учебной деятельности у будущего инженера. Указаны конкретные пути формирования данных умений у студентов на каждом занятии по физике (лекции, практическом занятии по решению задач, лабораторной работе), разработаны методические приемы...
Раннее обучение иностранным языкам Андреенко Т. Н., Чеснокова Е. В.

Раннее обучение иностранным языкам

Андреенко Т. Н., Чеснокова Е. В. Год: 2025. Издание: 2-е изд.
В четырех разделах пособия представлены основные концепции раннего школьного обучения иностранным языкам, а также особенности дошкольного обучения ИЯ и раннего школьного обучения ИЯ по видам деятельности. Пособие содержит теоретический материал, а также практические задания, позволяющие бакалаврам совершенствовать профессионально-педагогическую компетенцию. Наличие...
Раннее обучение иностранным языка Андреенко Т. Н., Чеснокова Е. В.

Раннее обучение иностранным языка

Андреенко Т. Н., Чеснокова Е. В. Год: 2025. Издание: 3-е изд.
В пособии представлены основные концепции раннего школьного обучения иностранным языкам, а также особенности дошкольного обучения ИЯ и раннего школьного обучения ИЯ по видам деятельности. Пособие содержит теоретический материал, а также практические задания, позволяющие студентам совершенствовать профессионально-педагогическую компетенцию. Наличие вопросов в начале...
Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век Беньковская Т. Е.

Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век

Беньковская Т. Е. Год: 2025
В хрестоматию вошли работы (в сокращении, отдельных главах, фрагментах) известных, а также со временем незаслуженно забытых ученых-методистов, педагогов-словесников дореволюционной и советской России 1900–1940-х гг., ведущих ученых-методистов 1950–1990-х гг., имеющие теоретическое и практическое значение в развитии методической науки и совершенствовании литературного...
Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век Беньковская Т. Е., Бредихина В. Н., Полковникова И. В.

Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век

Беньковская Т. Е., Бредихина В. Н., Полковникова И. В. Год: 2025
В основу данного учебного пособия положен историко-библиографический подход к исследованию состояния и развития методики преподавания литературы на протяжении XX столетия, который позволил увидеть целостную и объективную картину исторического движения методической науки и школьной практики в 1900–1990-е годы в её связях как внутри самой науки, так и во взаимодействии...
1234567...
Вверх