
Год ( По возрастанию | По убыванию )
Педагогика

Российское образование. Взгляд современника
В предлагаемой книге обобщены многочисленные статьи автора по вопросам школьного, среднего и высшего профессионального образования, опубликованные в разных российских журналах и за рубежом, а также в материалах международных и всероссийских научных конференций за последние годы. В данном сборнике рассмотрены особенности развития образования за последние 30 лет; основные...

Лингвориторическое образование как инновационная педагогическая система (принципы проектирования и опыт реализации)
Представлены социокультурные и научно-междисциплинарные предпосылки, теоретико-методологические основы лингвориторического образования как инновационной педагогической системы. Стратегической целью выступает становление обучающегося как сильной языковой личности демократического типа на базе скоординированного межпредметного формирования готовности к самопроектированию...

Профориентация детей и молодежи. Сопровождение, практика, нетворкинг
Авторы пособия предлагают доступное описание современного подхода к организации профориентационной работы с обучающимися — образовательной профориентации. На этот подход опирается Единая модель профориентации школьников 6–11 классов, введенная во всех школах России с 2023 г. Он может быть также использован для построения и развития региональных, отраслевых и корпоративных...

Алгоритмизация и программирование
Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Алгоритмизация и программирование» для студентов педагогических вузов, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.). Учебник предназначен для обучения учащихся теме «Алгоритмизация и программирование»...

Робототехника и искусственный интеллект
Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Робототехника и искусственный интеллект» для студентов вузов, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.). Учебник предназначен для обучения учащихся теории информатики на протяжении нескольких лет,...

Информационные технологии
Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Информационные технологии» для учащихся школ и учителей, для студентов педагогических колледжей, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.) Учебник предназначен для обучения учащихся на протяжении...

Алгоритмизация и программирование
Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Алгоритмизация и программирование» для студентов педагогических колледжей, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.). Учебник предназначен для обучения учащихся теме «Алгоритмизация и программирование»...

Робототехника и искусственный интеллект
Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Робототехника и искусственный интеллект» для студентов колледжей, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научного цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.). Учебник предназначен для обучения учащихся теории информатики на протяжении нескольких...

Педагогика
Данное учебное пособие охватывает содержание таких дисциплин, как «Педагогика» и «Педагогика и психология», которые занимают важное место в содержании гуманитарного образования. В нем изложены основные принципы общей педагогики, даны ключевые понятия по таким разделам педагогики, как дидактика, теория воспитания, педагогическая культура преподавателя. В заключение...

Теория и практика реализации STEAM-образования
Пособие предназначено для организации самостоятельной и аудиторной работы на лекционных и практических занятиях по дисциплине «Теория и практика реализации STEAM-образования». Пособие рекомендовано для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль «Цифровое образование», а также педагогов, интересующихся современными проблемами...

Инновационные технологии на уроках литературы в условиях цифровизации образования
Учебное пособие содержит материал теоретического и практического характера. В центре внимания находится организация деятельности учащихся на уроках литературы с применением цифровых образовательных ресурсов на этапе работы с текстом художественного произведения.
Для студентов очной и заочной формы обучения.

Компьютерные сети
Основное назначение данной книги — стать постоянно сопровождающим учебником по теме «Компьютерные сети» для учащихся школ и учителей, для студентов педагогических вузов, в первую очередь, по направлениям и специальностям естественно-научно-го цикла (математика, информатика, физика, биология и пр.). Учебник предназначен для освоения учащимися темы «Компьютерные сети»...

Методика организации различных форм занятий по курсу общей физики для технических специальностей
В учебном пособии предложен подход к организации различных форм занятий по курсу физики, направленных на формирование умений продуктивной учебной деятельности у будущего инженера. Указаны конкретные пути формирования данных умений у студентов на каждом занятии по физике (лекции, практическом занятии по решению задач, лабораторной работе), разработаны методические приемы...

Раннее обучение иностранным языкам
В четырех разделах пособия представлены основные концепции раннего школьного обучения иностранным языкам, а также особенности дошкольного обучения ИЯ и раннего школьного обучения ИЯ по видам деятельности. Пособие содержит теоретический материал, а также практические задания, позволяющие бакалаврам совершенствовать профессионально-педагогическую компетенцию. Наличие...

Раннее обучение иностранным языка
В пособии представлены основные концепции раннего школьного обучения иностранным языкам, а также особенности дошкольного обучения ИЯ и раннего школьного обучения ИЯ по видам деятельности. Пособие содержит теоретический материал, а также практические задания, позволяющие студентам совершенствовать профессионально-педагогическую компетенцию. Наличие вопросов в начале...

Диалоги о фонетике
Пособие представляет собой сжатое изложение курса русской фонетики, представленное в форме диалогов преподавателя и студента. Кроме основных участников образовательного процесса, в диалогах принимает участие логопед, который комментирует необходимость и важность изучения той или иной темы уже исходя из опыта профессиональной деятельности. Оформление представленной...

Языковое образование и речевое развитие младших школьников
Настоящее пособие содержит сведения о научных основах языкового образования и речевого развития учащихся. Оно знакомит читателя с факторами этого педагогического процесса. Кроме того, аккумулирует в себе методические рекомендации по интеллектуально-речевому развитию школьников. Материалы пособия предназначены для тех, кто готовится стать учителем начальной школы, кто...

Основы совершенствования речевой деятельности младших школьников
В учебном пособии изложены разные точки зрения на процесс порождения речи, структуру текста; описано становление категорий текста повествовательного типа в письменной речи учащихся. Помимо этого раскрыты теоретические положения методической работы по развитию речи младших школьников. Материалы пособия могут быть использованы при изучении курса методики обучения русскому...

Педагогика патриотического воспитания в социуме
В учебнике рассмотрена значимость патриотического воспитания и показана его роль в дошкольном, школьном и студенческом воспитании человека как личности. В книге развернуто представлены теоретические основы патриотического воспитания, что позволит будущим учителям и преподавателям выстроить систему патриотической работы с молодым поколением. Структура учебника обусловлена...

Социальная педагогика. Педагогические мастерские для работы с детьми и подростками группы риска
Учебное пособие создано с целью профессиональной подготовки студентов, готовящих себя к деятельности социальных педагогов и работников социальной службы. Проблемы, волнующие их в работе с детьми «группы риска», отразились в названиях мастерских. Эти мастерские могут быть использованы двояко: как средство обогащения и развития профессионального мышления студентов и...
Вверх