X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Педагогика

Механизмы сознания и управление двигательной деятельностью Трофимов А.М.

Механизмы сознания и управление двигательной деятельностью

Трофимов А.М. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии изложены положения теории, раскрывающей механизмы работы сознания. В частности, говорится о психическом образе, как о продукте функционирования нервной системы, обеспечивающем развитие всех известных психических процессов. Исследуются виды психических образов, показываются их свойства, раскрываются механизмы формирования. Теория объединяет в единую причинно-следственную...
Тексты и контексты: изучение рассказов в школе Гладышев В.В.

Тексты и контексты: изучение рассказов в школе

Гладышев В.В. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В пособии впервые в отечественной методике преподавания литературы представлено теоретическое обоснование целесообразности контекстного изучения рассказов в средних и старших классах. На его основе созданы методические разработки контекстного изучения рассказов, предусмотренных школьной программой интегрированного курса «Литература» и программами по зарубежной литературе....
Сеть Интернет ученику-исследователю Макотрова Г.В., Кролевецкая Е.Н.

Сеть Интернет ученику-исследователю

Макотрова Г.В., Кролевецкая Е.Н. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В учебном пособии рассматриваются теоретические и технологические стороны исследовательской деятельности школьника, а также возможности сети Интернет в повышении ее результативности. Учебное пособие поможет школьникам осваивать технологию исследовательского поиска, особенности работы с текстовыми материалами; изучить способы использования сети Интернет в учебном исследовании;...
Сеть Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников Макотрова Г.В.

Сеть Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников

Макотрова Г.В. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В учебном пособии рассматриваются теоретические и технологические аспекты развития научного потенциала старшеклассников. Автор предлагает новый дидактический подход использования сети Интернет в условиях профильного обучения. Учебное пособие поможет студентам педагогических специальностей осваивать педагогическую технологию использования сети Интернет в развитии научного...
Портфель достижений старшеклассника Макотрова Г.В.

Портфель достижений старшеклассника

Макотрова Г.В. Год: 2019. Издание: 4-е изд., стер.
Учебное пособие «Портфель достижений старшеклассника» адресовано учащимся 10 – 11 классов общеобразовательных учреждений. Основное его предназначение – помощь ученику в осознании собственных целей образования в школе и построении траектории творческого саморазвития. Учебное пособие может быть использовано старшеклассниками в школе на классных часах, на занятиях секции...
Использование сети Интернет в познавательной деятельности старшеклассников: культурологический подход Макотрова Г.В.

Использование сети Интернет в познавательной деятельности старшеклассников: культурологический подход

Макотрова Г.В. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников. Содержание монографии с позиции культурологического подхода раскрывает сущностные характеристики, закономерности, тенденции, принципы, педагогические условия и технологии использования сети Интернет в развитии исследовательских качеств личности старшеклассников при профильном изучении учебных дисциплин и в деятельности...
Школа исследовательской культуры Макотрова Г.В.

Школа исследовательской культуры

Макотрова Г.В. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
Учебное пособие вводит в круг проблем развития школы культуротворческого типа, школы исследовательской культуры личности. В нем рассматриваются теоретические вопросы формирования учебно-исследовательской культуры школьников, становления воспитательной системы школы новой модели, социального партнерства, толерантности в условиях школы. Особое внимание в пособии отведено...
Технологии профилактики насилия в школе в системе воспитательной деятельности учителя (Психолого-педагогический практикум) Оганесян Н.Т., Ковров В.В.

Технологии профилактики насилия в школе в системе воспитательной деятельности учителя (Психолого-педагогический практикум)

Оганесян Н.Т., Ковров В.В. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В книге, адресованной психологам, педагогам, администрации общеобразовательных учреждений и др., рассматриваются актуальные вопросы современной образовательной практики, связанные с содержательными и технологическими аспектами организации воспитательного процесса в общеобразовательной школе. Воспитательная система школы рассматривается как основа обеспечения психологической...
Социализация и воспитание личности школьника в педагогическом процессе Шилова М.И.

Социализация и воспитание личности школьника в педагогическом процессе

Шилова М.И. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования раскрыта сущность и взаимосвязь развития, социализации, воспитания и педагогической поддержки; освещены подходы к проблеме социализации и воспитания отечественных и зарубежных авторов; дана характеристика целостного педагогического процесса, закономерностей, принципов,...
Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков Яковлева Н.Ф.

Воспитание и самовоспитание характера детей и подростков

Яковлева Н.Ф. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
Программа курса по выбору предназначена для студентов педагогического ВУЗа специальностей 050202 «Информатика», 030401 «История», 030600 «Технология и предпринимательство» для повышения психолого-педагогической компетентности будущих педагогов в области актуальной проблемы — воспитания характера детей и подростков. Программой предусмотрено изучение характера как многоаспектного...
Учебные исследования и проекты в школе: Технологии и стратегии реализации Даутова О.Б., Крылова О.Н., Баранова Ю.А., Варова И.А., Голунова О.Г., Евстрапова О.Г., Иванцова О.Г., Ковалюк С.Ю., Львова Н.Ю., Петрасюк Л.Г., Чиркунова Л.А., Штерн В.В., Юркова Т.А.

Учебные исследования и проекты в школе: Технологии и стратегии реализации

Даутова О.Б., Крылова О.Н., Баранова Ю.А., Варова И.А., Голунова О.Г., Евстрапова О.Г., Иванцова О.Г., Ковалюк С.Ю., Львова Н.Ю., Петрасюк Л.Г., Чиркунова Л.А., Штерн В.В., Юркова Т.А. Год: 2019
Книга направлена на решение прикладной задачи в соответствии со стандартом ФГОС ООО — реализацию основных направлений учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся (исследовательского, инженерного, прикладного, информационного, социального, игрового, творческого). Особенность пособия заключается в том, что в нем дана системная характеристика всем направлениям...
Школьные олимпиады СПбГУ: Иностранные языки 2019

Школьные олимпиады СПбГУ: Иностранные языки 2019

Год: 2019
Учебное пособие является результатом работы высокопрофессионального коллектива преподавателей иностранных языков СПбГУ, многие из которых имеют многолетний опыт работы в составе методической комиссии и жюри Олимпиады по иностранным языкам и делятся своими рекомендациями по более эффективной подготовке к выполнению заданий отборочного и заключительного туров Олимпиады...
Международный турнир «Компьютерная физика и математика»: новый подход к интеллектуальным соревнованиям Альминдеров В. В., Кравцов А. В.

Международный турнир «Компьютерная физика и математика»: новый подход к интеллектуальным соревнованиям

Альминдеров В. В., Кравцов А. В. Год: 2019
Международный турнир «Компьютерная физика и математика»: Новый подход к интеллектуальным соревнованиям. В издании обобщается более, чем двадцатилетний опыт проведения Турнира «Компьютерная физика», описываются его методики, а так же история и задания для распространения широкой научной и педагогической общественности, среди интеллектуально и творчески одаренной молодежи...
Уроки изобразительного искусства в школе. Проектирование, методика поведения, конспекты, рефлексия Козлов В. И.

Уроки изобразительного искусства в школе. Проектирование, методика поведения, конспекты, рефлексия

Козлов В. И. Год: 2019
В пособии рассматриваются организация и проведение уроков изобразительного искусства в общеобразовательных организациях, описываются пути повышения эффективности и качества учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках ИЗО, требования к современному уроку ИЗО, предъявляемые ФГОС, цели урока, его структура, методы и приемы обучения, формы организации познавательной...
Специальная педагогика и коррекционная психология Неретина Т.Г.

Специальная педагогика и коррекционная психология

Неретина Т.Г. Год: 2019. Издание: 4-е изд., стер.
В учебно-методическом комплексе раскрыты основные вопросы специальной педагогики и психологии. Особое внимание уделено олигафренопедагогике и основам коррекционной работы с детьми, имеющими трудности в обучении ("трудные" дети, дети группы риска, дети с задержкой психического развития.
Дизорфография младших школьников Прищепова И.В.

Дизорфография младших школьников

Прищепова И.В. Год: 2019
В пособии раскрываются теоретико-методологические основы изучения дизорфографии у младших школьников. Представленные методики диагностики и коррекции данного нарушения письменной речи основаны на психолингвистическом подходе к проблеме. Пособие содержит разнообразные задания по развитию у млад ших школьников с дизорфографией речевых и неречевых психических функций....
Дисграфия и дизорфография:изучение, методика, сказки Ивановкая О.Г., Гадасина Л.Я., Николаева Т.В., Савченко С.Ф.

Дисграфия и дизорфография:изучение, методика, сказки

Ивановкая О.Г., Гадасина Л.Я., Николаева Т.В., Савченко С.Ф. Год: 2019
В результате проведенного исследования авторы приходят к выводу, что обучение на основе сказки расширяет социально-психологический опыт детей, помогает учащимся осмыслить свои школьные проблемы, повышает у школьников мотивацию к учебе, способствует их речевому развитию.
Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ Зарубина Ю.Г., Константинова И.С., Бондарь Т.А.

Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ

Зарубина Ю.Г., Константинова И.С., Бондарь Т.А. Год: 2019. Издание: 4-е изд. (эл.)
В предлагаемом издании речь идет о групповом занятии КРУГ. В Центре лечебной педагогики (Москва) это занятие проводится с детьми дошкольного возраста, имеющими различные, в т.ч. тяжелые нарушения развития. Основная цель педагогов на занятии КРУГ — подготовка детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы к групповым занятиям, организация среды, позволяющей облегчить...
Арт — всегда терапия. Развитие детей со специальными потребностями средствами искусств Красный Ю.Е.

Арт — всегда терапия. Развитие детей со специальными потребностями средствами искусств

Красный Ю.Е. Год: 2019. Издание: 3-е изд. (эл.)
В книге описан многолетний эксперимент по преподаванию искусства детям с церебральным параличом и другими нарушениями психофизического развития. Автор пытается выйти за пределы узкотерапевтических задач, обосновать социальную ценность детей с ДЦП, связанную с особенностями их художественного творчества. Значительная часть книги посвящена подробному описанию приемов...
Аутичный ребенок. Пути помощи Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М.

Аутичный ребенок. Пути помощи

Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М. Год: 2019. Издание: 13-е изд. (эл.)
Книга посвящена одному из сложных и загадочных нарушений психического развития детей — раннему детскому аутизму. Освещены особенности и трудности психического развития и социализации аутичных детей, намечены пути помощи в их обучении и семейном воспитании. Рассматриваются проблемы диагностики детей раннего возраста; предлагаются подходы к оказанию помощи как в сравнительно...
...23242526272829...
Вверх