X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Педагогика

Развитие универсальных учебных действий учащихся основной школы в условиях реализации стандартов нового поколения (ФГОС)

Развитие универсальных учебных действий учащихся основной школы в условиях реализации стандартов нового поколения (ФГОС)

Год: 2015
Учебное пособие подготовлено в помощь студентам педагогических направлений подготовки (специальностей), учителям и преподавателям для использования на занятиях по изучению вопросов формирования универсальных учебных действий учащихся основной школы в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.
Двадцать хитроумных задачек Совёнка Горев П.М., Утемов В.В.

Двадцать хитроумных задачек Совёнка

Горев П.М., Утемов В.В. Год: 2015
В учебном пособии собраны двадцать занимательных задач-головоломок, решение которых позволит школьнику (и не только!) проявить логику и смекалку, развить сообразительность и системность мышления, что в конечном итоге ведет к совершенствованию интеллектуальных способностей ученика. Учебное пособие может быть интересно учащимся средней школы, их учителям, воспитателям...
Специальная (коррекционная) психология: учеб. пособие Мандель Б.Р.

Специальная (коррекционная) психология: учеб. пособие

Мандель Б.Р. Год: 2015
Учебное пособие создано для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих социальных работников, психологов, педагогов и воспитателей, медицинских работников, юристов, а также для слушателей магистратуры. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики и включает в...
Система индивидуально-ориентированных мероприятий для дошкольников с ограниченными возможностями здоровья

Система индивидуально-ориентированных мероприятий для дошкольников с ограниченными возможностями здоровья

Год: 2015. Издание: 2-е изд., стер.
Данное пособие содержит разработанную систему основных мероприятий по созданию индивидуально-ориентированных программ в организации психолого-педагогического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Для педагогов, воспитателей, логопедов, дефектологов, других специалистов, а также для родителей с целью организации образовательного процесса с детьми...
Инклюзивная практика в высшей школе Ахметзянова А.И., Артемьева Т.В., Курбанова А.Т., Нигматуллина И.А.

Инклюзивная практика в высшей школе

Ахметзянова А.И., Артемьева Т.В., Курбанова А.Т., Нигматуллина И.А. Год: 2015
В учебно-методическом пособии «Инклюзивная практика в высшей школе» рассматривается проблема высшего профессионального образования людей с ограниченными возможностями здоровья за рубежом и в России, анализируются основные трудности и перспективы образовательной инклюзии в высшей школе. В пособии представлена разработанная авторским коллективом модель развития инклюзивной...
Коррекционная работа с аутичным ребенком: книга для педагогов: методическое пособие Рудик О.С.

Коррекционная работа с аутичным ребенком: книга для педагогов: методическое пособие

Рудик О.С. Год: 2015
В пособии раскрывается одна из наиболее важных проблем в отклонениях развития — аутизм. Представлена информация об особенностях психического развития детей с ранним аутизмом, клинико-психологической классификации, сравнительная характеристика развития моторики, речи нормально развивающегося ребенка и ребенка с РДА, о методах коррекционно-педагогической помощи, диагностике...
Невропатология. Естественнонаучные основы специальной педагогики: Учебное пособие для студентов-бакалавров высших учебных заведений дефектологических факультетов Уманская Т.М.

Невропатология. Естественнонаучные основы специальной педагогики: Учебное пособие для студентов-бакалавров высших учебных заведений дефектологических факультетов

Уманская Т.М. Год: 2015
В данном учебнике освещаются вопросы строения нервной системы, ее формирование в разные периоды развития ребенка, а также причины возникновения, механизмы течения и остаточные проявления неврологическиз заболеваний. Особое внимание уделяется тем заболеваниям, которые могут привести к на рушениям психофизического развития ребенка. Учебник предназначен для бакалавров...
Социально-педагогическая деятельность с семьей в дошкольном образовательном учреждении: учеб. пособие Сайгушева Л.И., Фадеева И.В.

Социально-педагогическая деятельность с семьей в дошкольном образовательном учреждении: учеб. пособие

Сайгушева Л.И., Фадеева И.В. Год: 2015. Издание: 2-е изд., стер.
В учебном пособии предлагается один из вариантов модели социальной работы в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ), разработанной на основе анализа проблем, с которыми чаще всего сталкиваются специалисты дошкольного образовательного учреждения (заведующие, воспитатели, психологи). В пособии рассматриваются теоретические вопросы и конкретные технологии социально-педагогической...
Социальная психология: учеб. пособие Овсянникова Е.А., Серебрякова А.А.

Социальная психология: учеб. пособие

Овсянникова Е.А., Серебрякова А.А. Год: 2015. Издание: 2-е изд., перераб.
В учебном пособии рассматриваются общие вопросы социальной психологии, методы исследования в социальной психологии, психология общения, психология малых и больших групп, личность в социальной психологии, процесс социализации и др. Для студентов очного и заочного обучения, обучающихся по специальности 050100.62 «Педагогическое образование», для руководителей и всех...
Психология семьи: учеб. пособие Мандель Б.Р.

Психология семьи: учеб. пособие

Мандель Б.Р. Год: 2015
Учебное пособие создано для студентов и преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, социальных педагогов, социальных работников, для слушателей магистратуры. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики и включает в себя методические рекомендации по изучению данной...
Рекреативные технологии формирования здорового образа жизни студенческой молодежи: Монография Татарова С.Ю., Татаров В.Б., Ганьшина Г.В.

Рекреативные технологии формирования здорового образа жизни студенческой молодежи: Монография

Татарова С.Ю., Татаров В.Б., Ганьшина Г.В. Год: 2015
В монографии рассматриваются основные подходы к формированию здорового образа жизни студенческой молодежи в отечественной и зарубежной практике. Особое внимание уделяется роли рекреативных технологий в формирования здорового образа жизни молодежи. В работе представлен широкий спектр диагностических методик по исследуемой проблеме, а также авторская программа формирования...
Родительский труд: условия реализации, мотивы и результаты: монография Багирова А.П., Быкова Д.Г., Ворошилова А.И., Ильвес Э.В., Шубат О.М.

Родительский труд: условия реализации, мотивы и результаты: монография

Багирова А.П., Быкова Д.Г., Ворошилова А.И., Ильвес Э.В., Шубат О.М. Год: 2015
Монография посвящена социологическому и экономическому анализу важнейших аспектов родительского труда: условий его реализации, мотивации субъектов этого труда, результатов труда. Приводятся результаты теоретических и эмпирических исследований. Состоит из пяти глав, которые отражают междисциплинарный подход к анализу феномена родительского труда в рамках социологической...
Бедность и развитие ребенка Александров Д. А., Ахутина Т. В., Бугрименко Е. А.

Бедность и развитие ребенка

Александров Д. А., Ахутина Т. В., Бугрименко Е. А. Год: 2015
Коллективная монография посвящена всестороннему анализу влияния социального неблагополучия на разные аспекты развития ребенка: когнитивные показатели, языковую компетенцию, школьную успеваемость, а также на социальный статус и успешность во взрослом возрасте. Данное издание призвано познакомить читателя е подтвержденными результатами и нерешенными проблемами исследований...
Коррекционно-развивающее обучение детей в процессе дидактических игр : пособие для учителя-дефектолога Стребелева Е.А.

Коррекционно-развивающее обучение детей в процессе дидактических игр : пособие для учителя-дефектолога

Стребелева Е.А. Год: 2015
В пособии представлена система дидактических игр и упражнений, направленных на развитие и коррекцию познавательной деятельности детей дошкольного возрас та. Адресовано учителям-дефектологам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида, родителям, имеющим детей с проблемами в развитии, а также студентам дошкольных и дефектологических факультетов...
Театральная педагогика в начальной школе. Поурочные разработки: методическое пособие Роготнева А.В., Щедова Т.Л., Кочедыкова Н.А.

Театральная педагогика в начальной школе. Поурочные разработки: методическое пособие

Роготнева А.В., Щедова Т.Л., Кочедыкова Н.А. Год: 2015
В пособии собраны материалы и сценарии уроков с использованием театральной деятельности в обучении и воспитании школьников для 1–4 классов специальных (коррекционных) школ VIII вида, а также интегрированная программа «Театр в начальной школе». В пособии приведены поурочные разработки по темам: «Конструирование персонажей для настольного театра» и «Конструирование персонажей...
Уроки истории России в 7 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта): учебно-методическое пособие Пузанов Б.П., Бородина О.И., Сековец Л.С., Редькина Н.М.

Уроки истории России в 7 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта): учебно-методическое пособие

Пузанов Б.П., Бородина О.И., Сековец Л.С., Редькина Н.М. Год: 2015
Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории России. В пособии представлена единая структура конспектов уроков и примерное тематическое планирование. В нем раскрываются образовательные, коррекционно-развивающие и воспитательные задачи, приведены особенности содержания и методика проведения каждого урока, примерные...
Уроки истории России в 8 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта): учебно-методическое пособие Пузанов Б.П., Бородина О.И., Сековец Л.С., Редькина Н.М.

Уроки истории России в 8 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта): учебно-методическое пособие

Пузанов Б.П., Бородина О.И., Сековец Л.С., Редькина Н.М. Год: 2015
Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории России. Пособие содержит примерное тематическое планирование уроков, в нем представлена единая структура конспектов. В пособии раскрываются образовательные, коррекционно-развивающие и воспитательные задачи, приведены особенности содержания и методика проведения каждого...
Уроки истории России в 9 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта): учебно-методическое пособие Пузанов Б.П., Бородина О.И., Сековец Л.С., Редькина Н.М.

Уроки истории России в 9 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида (для детей с нарушениями интеллекта): учебно-методическое пособие

Пузанов Б.П., Бородина О.И., Сековец Л.С., Редькина Н.М. Год: 2015
Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории России. Пособие содержит примерное тематическое планирование уроков, в нем представлена единая структура конспектов. В пособии раскрываются образовательные, коррекционно-развивающие и воспитательные задачи, приведены особенности содержания и методика проведения каждого...
Контрольно-диагностический инструментарий по русскому языку, чтению и математике к учебным планам для С(К)ОУ VIII вида

Контрольно-диагностический инструментарий по русскому языку, чтению и математике к учебным планам для С(К)ОУ VIII вида

Год: 2015
Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы детьми с нарушением интеллекта, которые составлены с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивают государственные гарантии реализации заданных Стандартом...
Контрольно-диагностические материалы к программам для детей с выраженным нарушением интеллекта

Контрольно-диагностические материалы к программам для детей с выраженным нарушением интеллекта

Год: 2015
Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы, рекомендованной детям с выраженным нарушением интеллекта и сложной структурой дефекта. На протяжении всех девяти лет обучения и воспитания в образовательной организации детям предъявляются по два варианта заданий в рамках основных предметных областей...
...23242526272829...
Вверх