Проектирование учебно-познавательной деятельности школьника на уроке в условиях ФГОС
Авторы: Даутова О.Б.
Издательство: КАРО
ISBN 978-5-9925-1146-8; 2016 г.
Кол-во страниц: 184
Предварительный просмотр:
О книге:
В пособии даются рекомендации учителям по ведению учебно-познавательной деятельности школьника на каждом этапе урока в условиях ФГОС, пособие содержит концепцию учебно-познавательной деятельности школьника и отражает опыт работы образовательных организаций в этом вопросе. Новые стратегии обучения включают школьника в познавательные процедуры понимания, проектирования, коммуникации, рефлексии, которые становятся универсальными способами учебно-познавательной деятельности современного учащегося и определяют особенности влияния учебно-познавательной деятельности на развитие личности. В книге представлены технологии, средства и приемы организации учебно-познавательной деятельности школьников, приводятся примеры реализации данных приемов организации на разных учебных предметах. Издание адресовано учителям, руководителям образовательных организаций, методистам.