
Год ( По возрастанию | По убыванию )
Педагогика

Я читаю сам. Тетрадь по чтению для детей дошкольного возраста: пособие по обучению чтению детей дошкольного возраста
В пособие включены упражнения на: – восприятие основных гласных и согласных букв и сопутствующих им звуков с целью исключить трудности при чтении и произнесении слогов и слов с этими буквами; – чтение и произнесение целых слов с гласными буквами [Ы], [И], а также согласными [Л], [Ш], [Р]; – чтение предложений со словами, в которых есть твёрдые, мягкие, звонкие, глухие,...

Играй и узнавай буквы. Развитие зрительно-пространственного восприятия у детей 6–7 лет: Тетрадь для занятий с детьми дошкольного возраста
В пособие включены занимательные упражнения по изучению букв русского алфавита от А до Я и игры с буквами, слогами и словами для детей 6–7 лет. Упражнения и игры построены от простого к сложному, что позволит работать с детьми с любым уровнем зрительного восприятия. Упражнения направлены на профилактику у детей 6–7 лет оптической дисграфии и дислексии, а детям с речевыми...

Мир чувств и эмоций. Познавательно-игровые занятия: методическое пособие для организации занятий с детьми старшего дошкольного возраста
В пособие включены познавательно -игровые занятия с упражнениями на развитие у детей старшего дошкольного возраста эмоционального восприятия с использованием игровых ситуаций, различного вида импровизаций, театральных приемов, а также познавательно -игровой тренинг с упражнениями для развития эмоционального восприятия с использованием органов чувств: слуха, обоняния,...

Компетенции воспитателя – условие развития навыков будущего у дошкольника. Сборник научных статей по итогам Третьей Московской Международной научно-практической конференции, посвященной Дню воспитателя и всех дошколных работников (27 сентября 2022 год)
Сборник научных статей по итогам Третьей Московской Международной научно-практической конференции, посвященной Дню воспитателя и всех дошкольных работников (27 сентября 2022 год)

Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс. В 2-х ч. Ч. 1
В рабочей тетради представлены упражнения для проведения занятий по чистописанию, словарной работе, развитию знания русского языка, закреплению изучаемого языкового материала. Рабочая тетрадь состоит из 2-х частей. В первую часть рабочей тетради включены упражнения по общему анализу текста, разбору предложения и его лексических основ, синонимов, антонимов, омонимов,...

Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс. В 2-х ч. Ч. 2
В рабочей тетради представлены упражнения для проведения занятий по чистописанию, словарной работе, развитию знания русского языка, закреплению изучаемого языкового материала. Рабочая тетрадь состоит из 2-х частей. Во 2-ую часть рабочей тетради включены упражнения по изучению имен прилагательных, местоимений и глаголов. Часть упражнений тетради посвящены повторению...

Уроки литературного чтения в 3-4 классах. В 2-х ч. Ч. 1
Пособие состоит из 2-х частей. В первой части пособия представлены 34 урока литературного чтения для 3–4 классов общеобразовательных организаций, проводимые на основе действенно-комплексного подхода. Уроки посвящены рассмотрению произведений И.А. Бунина, Д. Самойлова, П.П. Ершова, С.Я. Маршака, Н.А. Некрасова, А.А. Фета, М.М. Зощенко, Д. Хармса, А. Лендгрен и др. Уроки...

Уроки литературного чтения в 3-4 классах. В 2-х ч. Ч. 2
Пособие состоит из 2-х частей. Во второй части пособия представлены 34 урока литературного чтения для 3–4 классов общеобразовательных организаций, проводимые на основе действенно-комплексного подхода. Уроки посвящены рассмотрению произведений А.С. Пушкина, В.П. Астафьева, И.А. Бунина, Н.Г. Гарина-Михайловского, М. Горького, Л.Н. Толстого, И.С. Тургенева, а также Г.Х....

Педагогика и психология начального образования
В учебном пособии рассмотрены основные принципы организации процесса обучения младших школьников с учетом достижений отечественной психологии и требований современных нормативных документов в сфере начального образования. В нем содержатся базовые положения по основным разделам курса «Педагогика и психология начального образования», которые сопровождаются практическими...

Педагогика и психология начального образования
В учебном пособии рассмотрены основные принципы организации процесса обучения младших школьников с учетом достижений отечественной психологии и требований современных нормативных документов в сфере начального образования. В нем содержатся базовые положения по основным разделам курса «Педагогика и психология начального образования», которые сопровождаются практическими...

Ключевые аспекты развития среднего профессионального образования
Монография обобщает и систематизирует результаты исследований коллектива Научно-исследовательского центра профессионального образования и систем квалификаций ФИРО РАНХиГС за последние пять лет (2018–2022). Авторы проследили ход изменений в нормативном правовом поле среднего профессионального образования на протяжении последних тридцати лет; представили анализ основных...

Образовательная миграция молодежи для получения среднего профессионального и высшего образования
В монографии рассмотрены направления, факторы, основные последствия мобильности российской молодежи для получения среднего профессионального и высшего образования. Дана оценка результативности образовательной миграции, реализованной студентами вузов и организаций СПО. Рассмотрены направления и факторы планируемой образовательной миграции учащихся 9-х и 11-х классов....

Инновационные технологии в подготовке современных профессиональных кадров: опыт, проблемы: сборник научных трудов
В настоящем электронном издании представлены материалы по теме «Инновационные технологии в подготовке современных профессиональных кадров: опыт, проблемы». Основные направления, представленные в сборнике научных трудов: – актуальные проблемы психолого–педагогической подготовки управленческих кадров; – тенденции развития системы двухуровневого высшего профессионального...

Речевая практика. 4 класс
Учебник предназначен для работы взрослых с детьми на уроках речевой практики.

Методические рекомендации по использованию инструментов индикативного управления для повышения эффективности управления региональной системой профессионального образования с учетом специфики рынка труда

Формирование речемыслительной культуры младших школьников на базе алгоритмов текстовых действий
В монографии изложены результаты проектирования на основе концепции непрерывного лингвориторического образования инновационного педагогического процесса по формированию речемыс-лительной культуры младших школьников на базе алгоритмов текстовых действий.
Адресуется специалистам по филологии, педагогике, психо-логии, студентам педагогических факультетов, учителям начальной...

Формирование коммуникативной культуры младших школьников в условиях полиязыкового образования
В монографии изложены результаты проектирования на основе концепции непрерывного лингвориторического образования инновационного педагогического процесса по формированию коммуникативной культуры младших школьников в условиях полиязыкового образования.
Адресуется специалистам по филологии, педагогике, психологии, студентам педагогических факультетов, аспирантам, учителям.

Введение в профессию/специальность: общие компетенции профессионала. Практикум
Практикум для студентов техникумов и колледжей Введение в профессию/специальность: общие компетенции профессионала разработан для реализации вариативной учебной дисциплины, имеющей такое же название. Практикум содержит материалы для выполнения самостоятельной работы студентов, а также контрольные средства для проведения текущей самооценки и итоговой проверки конечного...

Цифровые педагогические технологии. Пути и методы их оптимального использования (обобщение и практика внедрения)
В учебном пособии раскрываются особенности цифровых информационных педагогических технологий. Дан анализ сос- тояния и цели использования цифровых технологий в образовании. Обоснована система оптимального использования учебной информации при построении цифровых технологий. Обобщена система педагогических методов, используемых при разработке и внедрении цифровых образовательных...

Организация самостоятельной работы будущего педагога-музыканта в условиях высшего образования
В монографии раскрываются теоретические и практико-методические аспекты организации самостоятельной работы будущего педагога-музыканта в условиях высшего образования: рассматриваются виды и формы самостоятельной работы, особенности организации научно-исследовательской деятельности в системе профессиональной подготовки обучающихся, раскрыта специфика организации самостоятельной...
Вверх