Год ( По возрастанию | По убыванию )
Педагогика высшего образования
Студенческий альманах. Выпуск 2
Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержит статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных работ.
Предназначается...
Студенческий альманах. Выпуск 6
Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержат статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных работ.
Предназначен...
Студенческий альманах. Выпуск 5
Сборник научных трудов. Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержат статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных...
Студенческий альманах. Выпуск 4
Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержит статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных работ.
Предназначается...
Студенческий альманах. Выпуск 3
Сборник научных трудов. Научный сборник включает публикации обучающихся (бакалавров, магистров, аспирантов), выполненных в ходе проведения научно-исследовательских семинаров, в процессе подготовки к участию в научно-практических конференциях университета, а также содержат статьи, в которых изложены основные результаты проведенных исследований в рамках выпускных квалификационных...
Методы научных исследований
В ходе развития науки разрабатываются и совершенствуются средства познания: материальные, математические, логические, языковые. Кроме того, необходимо добавить информационные средства как особый класс. В этом смысле материальные, информационные, математические, логические, языковые средства познания обладают общим свойством: их конструируют, создают, разрабатывают,...
Методы научных исследований
В ходе развития науки разрабатываются и совершенствуются средства познания: материальные, математические, логические, языковые. Кроме того, необходимо добавить информационные средства как особый класс. В этом смысле материальные, информационные, математические, логические, языковые средства познания обладают общим свойством: их конструируют, создают, разрабатывают,...
Практикум по научно-методической деятельности
В данном практикуме рассматривается практическая работа по методам математической статистики. Данный практикум является дополнением к учебному пособию «Научно-методическая деятельность». Предназначено для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов, практикующих специалистов с целью использования в научной работе и учебной...
Ученые степени СПбГУ: история, современность, перспективы (материалы и документы)
Издание рассказывает об опыте Санкт-Петербургского университета по введению собственных ученых степеней доктора и кандидата наук, организации и проведении защит по присуждению ученых степеней доктора и кандидата наук СПбГУ по выработанным и утвержденным в СПбГУ собственным правилам. В книге представлена информация об основных отличиях и преимуществах правил СПбГУ,...
Подготовка и защита бакалаврской работы, магистерской диссертации, дипломного проекта
Пособие адресовано студентам и преподавателям, а также всем, кто участвует в итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений: членам государственных экзаменационных комиссий, руководителям выпускных квалификационных работ, рецензентам, лицам, ответственным за выпускную кампанию в учебных подразделениях вузов. Документальная основа — положения...
Тенденции развития образования. Эффективность образовательных институтов
В сборнике обсуждаются сюжеты, связанные с формальной оценкой деятельности образовательных организаций: вузов, школ, детских садов. Автор статей ищут ответы на вопросы: как можно изменить эту систему? Можно ли добиться того, что аккредитация и аттестация станут не карательным, а развивающим ресурсом? Что для этого надо сделать? Хотя эта проблема не решена до конца...
Тенденции развития образования. Как спланировать и реализовать эффективные образовательные реформы: материалы XVII ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 13–15 февраля 2020 г.)
В сборнике представлены работы победителей конкурсных мероприятий общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2019/20 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей...
Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии: сборник методических материалов и статей. Выпуск 6
В сборнике представлены работы победителей конкурсных мероприятий общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2019/20 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей...
Методология и модели клинического подхода в обучении студентов: опыт Санкт-Петербурского университета
В монографии отражены основные идеи клинического подхода, реализуемого в СПбГУ, где наряду с теоретическими знаниями обучающиеся получают опыт практической работы под контролем преподавателей и кураторов без отрыва от основного образовательного процесса. Предпринята первая попытка систематического описания опыта работы учебных клиник СПбГУ, особенностей интеграции...
Вверх