Педагогическая психология

Учебное пособие посвящено проблеме цели и целеполагания, которая оста-ется актуальной вне времени. В нем впервые осуществляется попытка системати-ки теоретического материала, посвященного цели психолого-педагогического исследования. Задача пособия состоит в активизации научной деятельности сту-дентов и повышении их компетентности в области целеполагания при работе...

Учебное пособие посвящено проблеме цели и целеполагания, которая оста-ется актуальной вне времени. В нем впервые осуществляется попытка системати-ки теоретического материала, посвященного цели психолого-педагогического исследования. Задача пособия состоит в активизации научной деятельности сту-дентов и повышении их компетентности в области целеполагания при работе...

В представленной монографии авторы обобщили полученные материалы и представили новое видение проблемы Интеллектуальной и Творческой Одаренности (ИТО) на современном этапе развития общества в режиме с обострением и турбулентностью.

Учебно-методическое пособие посвящено теоретическим аспектам психопатологии раннего детского возраста, практическим аспектам частной психопатологии у детей, необходимым для осуществления психологического консультирования. В пособии дается представление о содержании и проблематике детской психопатологии, обсуждаются вопросы о социальных, биологических, генетических...

Книга известного английского ученого Франчески Аппе представляет собой обзор современных теорий аутизма, сложившихся в рамках когнитивной психологии. Автор анализирует концепции и основные линии исследований аутизма, что дает возможность увидеть проблему в целом. Сложные современные идеи, многие из которых освещаются на русском языке впервые, описаны понятным и доходчивым...

Цель данной монографии — разработка направлений совершенствования подготовки психологов, педагогов, медицинских и социальных работников, а также членов семьи к продуктивному общению и работе с детьми и взрослыми с ограниченными возможностями здоровья, что является условием повышения инклюзивной культуры специалистов и населения. Обучение и воспитание личности, семьи...

В монографию включены результаты работы, проведенной автором совместно с аспирантами и сотрудниками кафедры педагогической психологии Казанского федерального университета на протяжении последних пяти лет. Монография адресована исследователям в области детской психологии, аспирантам, специализирующимся на подготовке в области психологии образования и развития.

В учебном пособии представлены конспекты лекций, учебные тесты и кейсы по педагогической психологии. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» для изучения раздела дисциплины «Психология».

Пособие поможет специалистам научиться грамотно применять проективную методику «Предпочитаемое животное» (АРТ) в работе с детьми и подростками. Эта компактная методика позволяет получить важнейшую диагностическую информацию об особенностях личности человека. Впервые в отечественной психологии подробно освещаются теоретическое обоснование и принципы построения этой...

Учебно-методическое пособие знакомит студентов с содержанием и спецификой психолого-педагогического сопровождения обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, основными направлениями деятельности специалистов в рамках психолого-педагогического сопровождения; раскрыты особенности психоэмоционального состояния обучающихся в трудной жизненной ситуации. Пособие...

Учебно-методическое пособие знакомит студентов с содержанием и спецификой психолого-педагогического взаимодействия всех участников образовательных отношений, основными формами, методами, средствами межличностного взаимодействия; раскрыты особенности выстраивания взаимодействия с обучающимися, педагогами, родителями, администрацией образовательного учреждения. Пособие...

Учебное пособие знакомит студентов с психологией воспитания взрослеющей личности, применением практик воспитания для разных возрастных групп. Пособие содействует формированию психологических компетенций у будущих педагогов, позволяющих решать профессиональные задачи в области воспитания детей и обучающихся, индивидуализации воспитания, преодоления трудностей в воспитании....

В учебно-методическом пособии исследована и раскрыта сущность психолого-педагогического исследования в системе математического образования. Определены этапы разработки педагогического эксперимента. Описана логика конструирования методологи-ческого аппарата научного исследования. Обозначены проблемы проведения опытно-экспериментальной работы при реализации образовательной...

В пособии излагаются понятия и современные научные сведения о познавательных процессах человека, о развитии сознания, рассматриваются психологические теории и типологии личности, а также различные социально психологические феномены. Для студентов и преподавателей психологических и педагогических факультетов вузов.

В рамках структурно-функционального и компетентностного подходов разработана теория профессионально-педагогической направленности математической подготовки, на основе которой формулируются положения по формированию у будущего педагога компетенций (информационно-методологических, самоорганизации и самоуправления, социального взаимодействия, самостоятельной познавательной...

В рамках структурно-функционального и компетентностного подходов разработана теория профессионально-педагогической направленности математической подготовки, на основе которой формулируются положения по формированию у будущего педагога компетенций (информационно-методологических, самоорганизации и самоуправления, социального взаимодействия, самостоятельной познавательной...

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Дошкольное образование»; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили: «Дошкольное образование», «Коррекционная педагогика».

Учебно-методическое пособие предназначено студентам очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология образования».

Проблема школьной травли, агрессивного поведения детей в школе приобретает все большую актуальность в настоящее время, несмотря на то, что ее стараются не афишировать. Важно осознавать многообразие причин и непростой характер этого явления. Травля в школе может привести к долговременным негативным последствиям, потому необходимо как можно раньше выявить ее и предпринять...

В монографии излагается содержание исследования особенностей развития авторского мышления в начальной школе. Под авторским мышлением понимается творческая мыслительная деятельность по составлению задач. В изложенном исследовании на материале поисковых задач разного вида изучался ряд фундаментальных проблем психологии, решение которых необходимо для понимания закономерностей...