Год ( По возрастанию | По убыванию )
Музыка. Театр. Кино
Ритм, его воспитательное значение для жизни и для искусства
Эмиль Жак-Далькроз (1865–1950) – швейцарский композитор и педагог, основоположник ритмики. В своей знаменитой работе он рассматривает важнейшие вопросы ритма, его роль в психологическом и физическом формировании человека. Основу книги составляют шесть лекций, раскрывающих суть авторской методики швейцарского педагога – с помощью «одухотворенных телесных упражнений»,...
Premieres rondes et enfantines
Перешедшие в общественное достояние материалы электронного фонда ЦГПБ им. В.В. Маяковского. Сведения о издательстве или типографии: SandozJobin et C-ie. Место издания: Париж
Ритм, его воспитательное значение для жизни и для искусства
Эмиль Жак-Далькроз (1865–1950) – швейцарский композитор и педагог, основоположник ритмики. В своей знаменитой работе он рассматривает важнейшие вопросы ритма, его роль в психологическом и физическом формировании человека. Основу книги составляют шесть лекций, раскрывающих суть авторской методики швейцарского педагога – с помощью «одухотворенных телесных упражнений»,...
Как исполнять Моцарта? Эстетика вокального звука
Монография предназначена для профессиональных академических певцов, вокальных педагогов и студентов вузов, обучающихся сольному академическому пению. В книге рассматриваются вокально-технические и стилистические особенности, которые следует учитывать при подготовке сценической интерпретации арий В. А. Моцарта. В монографии содержатся практические рекомендации, которые...
Как исполнять Моцарта? Эстетика вокального звука
В книге рассматриваются вокально-технические и стилистические особенности, которые следует учитывать при подготовке сценической интерпретации арий В. А. Моцарта. В пособии содержатся практические рекомендации, которые помогут певцам создать максимально аутентичную исполнительскую концепцию моцартовских арий, но с поправкой на современные представления о характере академического...
Веселые песни для детского хора. Сборник 2: Про разное чудесное, очень интересное
Во втором сборнике учебного пособия собраны 27 музыкальных пьес для детей в возрасте от 5 до 12 лет, обучающихся в музыкальных школах и школах искусств. Пьесы просты в исполнении, основываны на естественных речевых интонациях, фактура фортепианного аккомпанемента связана с характером и настроением песни, что делает их разучивание увлекательным, а сценическое исполнение...
Веселые песни для детского хора. Сборник 1: Про зверей и насекомых, неизвестных и знакомых
В первом сборнике учебного пособия собраны 29 музыкальных пьес для детей в возрасте от 5 до 12 лет, обучающихся в музыкальных школах и школах искусств. Пьесы просты в исполнении, основаны на естественных речевых интонациях, фактура фортепианного аккомпанемента связана с характером и настроением песни, что делает их разучивание увлекательным, а сценическое исполнение...
Лирические этюды
Перешедшие в общественное достояние материалы электронного фонда ЦГПБ им. В.В. Маяковского. Сведения о издательстве или типографии: Тритон. Место издания: Ленинград
Песни о Ленинграде
Перешедшие в общественное достояние материалы электронного фонда ЦГПБ им. В.В. Маяковского. Сведения о издательстве или типографии: Искусство. Место издания: Ленинград
Шесть русских народных песен
Перешедшие в общественное достояние материалы электронного фонда ЦГПБ им. В.В. Маяковского. Сведения о издательстве или типографии: Всесоюз. Управление по охране авторских прав. Место издания: Москва
Гармония в ДМШ на примере этюдов Карла Черни
Учебно-методическое пособие посвящено изучению гармонии в классе фортепиано на примере этюдов Карла Черни с поэтапным ее освоением на протяжении всего периода обучения. В основной части рассмотрены основные темы на конкретных примерах из «Избранных фортепианных этюдов» (под ред. Г. Гермера) и «Школы беглости» ор. 299. Соответствует современным требованиям Федерального...
Фортепианная миниатюра С. В. Рахманинова в музыкальной школе
Учебно-методическое пособие освещает теоретические вопросы фортепианных миниатюр С. В. Рахманинова. Даны основные положения методики, далее они рассматриваются на конкретных примерах: Итальянская полька ор. 21, Элегия ор. 3, Полишинель ор. 3, Прелюдия ор. 3. Работа будет полезна педагогам по классу фортепиано в ДМШ (ДШИ), а также может быть использована в педагогических...
Фортепианная миниатюра С. В. Рахманинова в музыкальной школе
Учебно-методическое пособие освещает теоретические вопросы фортепианных миниатюр С. В. Рахманинова. Даны основные положения методики, далее они рассматриваются на конкретных примерах: Итальянская полька ор. 21, Элегия ор. 3, Полишинель ор. 3, Прелюдия ор. 3. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...
Гармония в ДМШ на примере этюдов Карла Черни
Учебно-методическое пособие посвящено изучению гармонии в классе фортепиано на примере этюдов Карла Черни с поэтапным ее освоением на протяжении всего периода обучения. В основной части рассмотрены основные темы на конкретных примерах из «Избранных фортепианных этюдов» (под ред. Г. Гермера) и «Школы беглости» ор. 299. Работа будет полезна педагогам по классу фортепиано...
Katja, die Tanzerin
Перешедшие в общественное достояние материалы электронного фонда ЦГПБ им. В.В. Маяковского. Сведения о издательстве или типографии: Rondo-Verlag. Место издания: Берлин
Der Gauklerkonig
Перешедшие в общественное достояние материалы электронного фонда ЦГПБ им. В.В. Маяковского. Сведения о издательстве или типографии: Edition Vuvag. Место издания: Берлин
Формирование музыкально-постановочной компетенции у режиссеров театрализованных представлений и праздников
В пособии определено содержание музыкально-постановочной компетенции, ее компонентов, разработана методика формирования музыкально-постановочной компетенции у будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников, которая строится поэтапно и учитывает содержание компонентов музыкально-постановочной компетенции, а также предложена оригинальная трактовка синтонности,...
Формирование музыкально-постановочной компетенции у режиссеров театрализованных представлений и праздников
В пособии определено содержание музыкально-постановочной компетенции, ее компонентов, разработана методика формирования музыкально-постановочной компетенции у будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников, которая строится поэтапно и учитывает содержание компонентов музыкально-постановочной компетенции, а также предложена оригинальная трактовка синтонности,...
Репертуар хормейстера. Хоры русалок
Учебно-методическое пособие «Репертуар хормейстера. Хоры русалок» — это уникальное собрание хоровых произведений для женского / детского хора, вдохновленное легендами и преданиями о русалках. Нотный материал включает в себя фрагменты из опер и самостоятельные произведения русских и зарубежных композиторов XIX — начала XX века, методические рекомендации помогут в работе...
Джазовая импровизация для начинающих и не только... (Шестнадцать этапов на пути к совершенству)
Импровизация — это совершенно отдельный вид исполнительского искусства, который можно применять во всех существующих музыкальных стилях. Автор пособия предоставляет свою уникальную методику — опыт 20-летней педагогической деятельности, описывая один из самых легких способов в освоении импровизации, который может быть доступен абсолютно всем. Учебное пособие рассчитано...
Вверх