Год ( По возрастанию | По убыванию )
Музыкальная педагогика
Путь к Баху. Учимся играть полифонию. Для младших и средних классов ДМШ
Вниманию исполнителей и преподавателей предлагается издание «Путь к Баху. Учимся играть полифонию» в двух частях. Появление сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар музыкальных школ и обогатить его не только произведениями И. С. Баха, но и сочинениями его предшественников и современников. В учебном пособии вы найдете сочинения малоизвестных...
Играем с музыкой. Пособие по импровизационному музицированию для композиторских и теоретических отделений музыкальных училищ
Предлагаемая методика обучения импровизационному музицированию основана на простом и ясном подходе. Автор предлагает использовать фрагменты известных произведений в качестве мелодико-гармонических моделей — для последующего жанрово-фактурного варьирования. Пособие основано на музыке классико-романтического периода, содержит краткие аналитические разделы и конкретные...
Психология музыкально-исполнительской деятельности. Учебное пособие
В книге Ю. А. Цагарелли, доктора психологических наук, профессора, дается детальное психологическое описание музыкальности и музыкально-исполнительской деятельности. Автором предложены новейшие методы диагностики музыкальных способностей и профессионально важных качеств, формирования профессионального мастерства музыканта. Книга адресована преподавателям и студентам...
Путь к Баху. Учимся играть полифонию. Часть II. Для средних и старших классов ДМШ
Вниманию исполнителей и преподавателей предлагается издание «Путь к Баху. Учимся играть полифонию» в двух частях. Появление сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар музыкальных школ и обогатить его не только произведениями И. С. Баха, но и сочинениями его предшественников и современников. В учебном пособии вы найдете сочинения малоизвестных...
8 занятий на шестиструнной гитаре. Краткий курс самостоятельного ускоренного обучения без нот
Автор данной работы предлагает, по его мнению, самый короткий путь обучения игре на гитаре без нотных знаков. На первый взгляд это может показаться проявлением примитивизма, но большей части обучающихся будет вполне достаточно овладеть базовыми знаниями и навыками, а тем, кто решит посвятить свою жизнь музыке, пусть данный труд станет первой ступенькой в профессиональном...
Кларнет. Хрестоматия. Педагогический репертуар. Детская музыкальная школа и детская школа искусств. III–V годы обучения. Клавир и партия
Настоящий сборник пьес представляет собой широкую панораму педагогического репертуара для кларнета и фортепиано. Трехтомное издание составляют как широко известные переложения сочинений Бетховена, Вебера, Римского-Корсакова, Чайковского, Рахманинова, так и впервые публикуемые в России переложения и оригинальные произведения Моцарта, Каваллини, Мийо, Баха, Крёпша, Доги,...
Полифония. Свободный стиль. Учебное пособие для студентов музыкальных факультетов педагогических вузов
В учебном пособии обобщаются основополагающие принципы полифонии свободного стиля, теории фуги. Пособие предназначено для студентов музыкальных факультетов педагогических вузов, также может быть рекомендовано для студентов музыкальных специальностей средних специальных и высших учебных заведений.
Полифония. Свободный стиль
В учебном пособии обобщаются основополагающие принципы полифонии свободного стиля, теории фуги. Пособие предназначено для студентов музыкальных факультетов педагогических вузов, также может быть рекомендовано для студентов музыкальных специальностей средних специальных и высших учебных заведений.
Программа по баяну и аккордеону. Современная развивающая методика обучения
АВТОР МЕТОДИКИ — Лихачёв Юрий Яковлевич, заслуженный работник культуры Российской Федерации, директор Санкт-Петербургской детской музыкальной школы им. В. В. Андреева (1981–2010). ТВОРЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ — преподаватели Санкт-Петербургской детской музыкальной школы им. В. В. Андреева: СОСТАВИТЕЛЬ — Лихачёв Михаил Юрьевич, заслуженный работник культуры Российской...
Программа по фортепиано. Современная развивающая методика обучения
Автор методики — Лихачёв Юрий Яковлевич, заслуженный работник культуры Российской Федерации, директор Санкт-Петербургской детской музыкальной школы им. В. В. Андреева (1981–2010). Составитель — Булучевская Мария Владимировна, обладатель почетного знака «За отличную работу» Министерства культуры СССР, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Санкт-Петербургской...
Мой ребенок будет скрипачом
В фокусе внимания этой книги - вопросы детского обучения игры на скрипке. Автор рассматривает проблему занятий дома и в классе, аспекты профессионального и физического здоровья, непростые многосторонние взаимоотношения педагога, репетитора, ученика и его родителей и многие другие вопросы воспитания скрипача, профессионала или любителя.
Музыкальный альманах ТГУ. Вып. 3
В альманахе традиционно представлены учебно-методические материалы, посвященные вопросам музыкальной педагогики и музыкального исполнительства. Сборник содержит анализ произведений современных композиторов, а также музыковедческие статьи и работы, посвященные музыкантам г. Томска. Для музыкантов-профессионалов, преподавателей и студентов музыкальных учебных заведений.
Русский народный инструментальный ансамбль. Методическое руководство для студентов музыкальных ВУЗов и руководителей-практиков
В методическом руководстве освещаются основные цели, задачи и вопросы обучения в классе камерного ансамбля, от истории ансамблевого исполнительства на русских народных инструментах до формирования и организации классной, самостоятельной и концертной работы коллектива. Автором учтен обширный опыт ведущих педагогов-музыкантов и руководителей-практиков. В приложении к...
Прялки, пчёлки, бабочки. Учебное пособие по развитию беглости пальцев скрипача. Для детской музыкальной школы и музыкального училища. Клавир и партия
В настоящий сборник включены пьесы для развития беглости. Развитие активности и беглости пальцев является необходимой частью подготовки скрипача. Быстрые и ловкие пальцы — это не только виртуозные пассажи, но также трель, вибрация, интонация и общая комфортность аппарата. Пьесы расположены в порядке возрастания трудности и охватывают диапазон от 2-го — 3-го года обучения...
Основы композиции
Учебно-методическое пособие адресовано студентам музыкальных отделений Института искусств и культуры в помощь при освоении дисциплины «Композиция». Рассматриваются основные задачи, возникающие в творческом процессе при сочинении миниатюры.
Московская государственная консерватория. 1866–2016. Энциклопедия в 2-х томах. Том I
Двухтомная юбилейная энциклопедия «Московская консерватория…» – первое отечественное энциклопедическое издание, с такой долей подробности освещающее историю (с момента основания в 1866 году) и современное состояние крупнейшего российского музыкального вуза. Первый том энциклопедии – тематический, включает статьи-очерки по истории консерватории, ее структуре – учебной...
Московская государственная консерватория. 1866–2016. Энциклопедия в 2-х томах. Том II
Двухтомная юбилейная энциклопедия «Московская консерватория…» – первое отечественное энциклопедическое издание, с такой долей подробности освещающее историю (с момента основания в 1866 году) и современное состояние крупнейшего российского музыкального вуза. Второй том включает в себя обширный биографический материал (информацию о создателях, видных меценатах, а также...
Алгоритмы написания научного текста
Пособие содержит рекомендации по написанию научного текста различных масштабов – от научной статьи до дипломного реферата, а также по устному выступлению с научным докладом (на конференции и на защите дипломного реферата). Адресовано студентам практических специальностей высшего музыкального образования (вокалистам, инструменталистам, дирижёрам, композиторам), не имевшим...
Вверх