+
ОБЩЕЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА ЯЗЫК
стр.6-11
Общелингвистический взгляд на язык стал зарождаться еще в античности и Средние века, но большую отчетливость он приобрел в универсальных грамматиках Нового времени и В. Гумбольдта. Его своеобразие состоит в том, что в любом языке он видит язык вообще.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РАЗНОЧТЕНИЯ В ПАМЯТНИКАХ ДРЕВНЕРУССКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ В АСПЕКТЕ АНАЛИЗА КАТЕГОРИИ «ОБРАЗ АВТОРА» (на материале списков слов Кирилла Туровского)
стр.11-22
Настоящая статья посвящена анализу разночтений, актуализирующих авторское начало в древнерусских текстах. Проанализированы, прежде всего, случаи, влияющие на изменение смыслового и (или) эмоционально-оценочного планов высказывания. Предлагается типология разночтений, представленных в списках Слов Кирилла Туровского.*
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
О ПОРЯДКЕ СЛЕДОВАНИЯ «ОСЯЗАТЕЛЬНЫХ» ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В АДЪЕКТИВНОЙ ЦЕПОЧКЕ
стр.22-28
В статье рассматриваются адъективные конструкции с несколькими «осязательными» прилагательными и предлагается их подразделение на тактильные, температурные, болевые и «весовые». Сравнительный анализ примеров конструкций с данными группами прилагательных позволяет выявить закономерности в порядке их следования. Автор указывает на зависимость расположения прилагательных в предложении от индивидуальной картины мира субъекта восприятия
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РОЛЬ СОЮЗОВ AS IF/AS THOUGH В МОДУСНОЙ КАТЕГОРИЗАЦИИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ
стр.28-36
В статье речь идет о модусной категоризации действительности, одним из средств вербализации которой служат союзы as if/as though. Высказывания с союзами as if/as though представляют собой синтаксические конструкции, объективирующие реальную ситуацию и ее интерпретацию модусным субъектом. Союзы as if/as though выполняют роль показателей ирреального сравнения, кажимости, семиотических модусных знаков.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОТ АРХАИКИ ДО СЕТЕВОГО ФОЛЬКЛОРА: НЕКОТОРЫЕ ИТОГИ ЛИНГВОСЕМИОТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ФОЛЬКЛОРНЫХ ЯВЛЕНИЙ КАК ЗНАКОВ КУЛЬТУРЫ
стр.36-41
Написание данной статьи продиктовано возрастающей потребностью в изучении семиотической природы фольклорных явлений как знаков культуры в дискурсе постмодерна. В статье рассматривается вопрос эволюционного развития фольклорных знаков, их значения на современном этапе социо-культурного развития общества. В связи с этим затрагиваются вопросы, касающиеся исторического развития фольклора от архаики до настоящего времени, раскрывается манипулятивный потенциал фольклорных единиц.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ДИАЛОГ И КОММУНИКАЦИИ В РЕЛИГИОЗНОЙ КУЛЬТУРЕ БАЙКАЛЬСКОГО РЕГИОНа (1861 г. - нач. ХХ в.)
стр.41-48
Религия и культура составляют неразрывное целое. Религиозная культура Забайкалья в пореформенный период была обусловлена модернизационными процессами в российском обществе, в соответствии с которыми развивалось коммуникационное пространство культуры. Этический компонент взаимоотношений трех традиционных для региона религий базировался, прежде всего, на развитии диалога и коммуникаций, формировании нового языка взаимоотношений. Изменения в сознании отражались также в лексическом составе языка проповедей.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
К ВОПРОСУ О МЕТОДАХ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФОНЕТИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ГЛАСНЫХ
стр.49-54
В статье рассматривается алгоритм работы по определению акустико-артикуляторных характеристик гласных. Методика основана на изучении факторов, обусловивших модификации гласных в спонтанной речи
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОПЫТ ИНТЕРПРЕТАЦИИ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ АНТРОПОНИМА В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ
стр.56-62
В статье рассматриваются аксиологические значения. Показано, что семантическая система анализируемого текста строится на основе системно и ассоциативно связанных слов. Основные семантические линии художественного текста позволяют составить представление о философских, эстетических и нравственных предпочтениях автора.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Исторический аспект формирования и функционирования прозвищ
стр.63-68
В статье рассматривается проблема исторического формирования и функционирования прозвищных наименований, возникающих в результате франко-африканского контакта, предлагаются примеры, иллюстрирующие данное явление.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТУНКИНСКИЙ ГОВОР В СИСТЕМЕ БУРЯТСКИХ ДИАЛЕКТОВ: МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
стр.69-76
В данной статье рассматриваются морфологические особенности тункинского говора в сравнении с литературным бурятским языком. Автор считает, что знание особенностей говора является одной из основных компетенций учителя бурятского языка, работающего в диалектных условиях.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СЛОГАН НА ОДЕЖДЕ КАК СПОСОБ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ
стр.76-82
Статья посвящена анализу слогана на одежде. Предпринята попытка доказать, что слоган на одежде является одним из способов реализации коммуникативной стратегии самопрезентации личности. Реализация стратегии самопрезентации происходит за счет набора тактик, которые выражаются в стилистических средствах, употребляемых в слогане на разных уровнях языка.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОТОБРАЖЕНИЕ СВОЙСТВ ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОГО КОНТИНУУМА В ЯЗЫКЕ (на примере русской и английской лексики)
стр.83-90
Пространственно-временной континуум является неотъемлемой частью нашего бытия. Он обладает следующими свойствами: движение, неразрывная связь времени и пространства, направленность в одну сторону, необратимость и непрерывность. В статье исследуется отражение пространственно-временного континуума в языке и показывается соотношение отображения реального пространства-времени с воспринимаемым.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ В АСПЕКТЕ МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ
стр.90-96
В настоящей статье предпринимается попытка теоретического осмысления остранения как переводческой стратегии, определения его взаимоотношений с традиционной оппозицией доместикации и форенизации. Также высказывается предположение об эффективности применения стратегии остранения в качестве механизма противодействия манипуляции. Положения статьи иллюстрируются на примере перевода американских сериалов на русский язык.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЯЗЫКОВАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ КОГНИТИВНО ВЫДЕЛЕННЫХ КОМПОНЕНТОВ В СИТУАЦИИ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ
стр.97-103
В статье идет речь о способах концептуализации ситуаций слуховой перцепции в современном английском языке. Особое внимание уделяется языковой концептуализации процессов фокусировки, направленности, распределения внимания в ситуациях слухового восприятия.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОНЦЕПТ FEMALE FASHION В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ: ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПРЯМОЙ ВЕРБАЛИЗАЦИи*
стр.104-110
Целью настоящей статьи является изучение общей проблемы феномена ЖЕНСКОЙ МОДЫ как ключевого понятия культуры, этики и знания, отражающегося в картине мира, репрезентируемой средствами современного английского языка. Вся специфика концепта FEMALE FASHION может быть суммирована в ее ментальном понимании - концепте, рассматриваемом с точки зрения его лингво-культурологического проявления. Структурная организация исследуемого концепта вербализуется посредством построения лексико-семантического поля FEMALE FASHION.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЛИНГВОКОГНИТИВНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОТОТИПИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ SADNESS
стр.111-116
В статье представлено лингвокогнитивное моделирование прототипической ситуации эмоционального состояния печали. Когнитивная структура прототипической ситуации эмоционального состояния печали состоит из трех компонентов: субъекта состояния, самого состояния, его причины. Данные компоненты имеют определенные особенности в языковом выражении.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЯЗЫК ХУННУ - РАЗНОВИДНОСТЬ МОНГОЛЬСКОГО ЯЗЫКА
стр.116-123
Написание данной статьи продиктовано современной практикой монголоведения и необходимостью интерпретировать слова из остатка языка хунну. В статье с критических позиций рассматриваются переводы тюркологов, в частности В.С. Таскина, В.А. Панова и Л.Н. Гумилева. Семь слов из остатка языка хунну переведены на русский язык впервые и как монголоязычные.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФРАКТАЛЬНОСТЬ ДИСКУРСА КАК НОВОЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ
стр.126-134
В статье вводится новая теория - теория фрактальности дискурса, в связи с чем анализируется общенаучная концепция фрактальности, дается обзор ее базовых понятий и терминов, областей ее применения, в том числе в философии, логике, семиотике и лингвистике. Фрактальность дискурса определяется как принцип самоподобия, итерации и рекурренции когнитивных структур, на основе которого происходит заполнение дискурсивного пространства
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СТРАТЕГИЧНОСТЬ НЕИСКРЕННЕГО ОБЕЩАНИЯ
стр.135-141
На основании уже доказанного в науке положения о том, что неискренний дискурс имеет стратегический характер, в статье утверждается, что неискреннее обещание отличается особой интенциональностью адресанта; его цели выявлены и классифицированы
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМАТИКА АНГЛИЦИЗМОВ В РУССКОЯЗЫЧНОМ СЕГМЕНТЕ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
стр.141-149
В статье рассматривается процесс заимствования русским компьютерным жаргоном англоязычной лексики, возникшей в сфере компьютерных технологий начала XXI в. Анализируется влияние компьютерной терминологии английского происхождения на формирование русского компьютерного жаргона и дальнейшее его функционирование в русскоязычном сегменте сети интернет.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
О ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ КАТЕГОРИЯХ ТЕКСТА
стр.149-157
В статье рассматриваются подходы к изучению текста как лингвистического объекта с 1980-х гг. по настоящее время, особое внимание уделено спискам фундаментальных категорий текста, которые предложили российские ученые. Автор статьи предлагает свой список категорий текста как объекта лингвистики, сопровождая его реестром эстралингвистических текстовых категорий, необходимых для лингвистического исследования, а также дает собственное определение текста.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЗДОРОВЬЕ КАК ПРЕДМЕТ ОСМЫСЛЕНИЯ ВО ФРАНЦУЗСКОМ МЕДИЙНОМ КРИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ (на материале теледебатов)
стр.158-167
Данная статья посвящена выявлению современного осмысления здоровья в ценностном плане в медийном дискурсе. Для осуществления данной задачи выбран дискурс критической формации, так как в нем валоризация выражена наиболее явно. Задача анализа состоит в определении референтного фрейма предметной области здоровья в медийном пространстве. Этапы анализа предполагают определение основных элементов тематизации, проблемизации и валоризации данной предметной области
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В СИСТЕМЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (к открытию педагогической рубрики)
стр.170-171
Загружаем данные из библиотечной системы...
+
Формирование языковой компетенции через чтение (когнитивный аспект)
стр.171-175
Современное состояние дел в вопросе иноязычной языковой компетенции российских обучающихся не может не вызывать обеспокоенность. Внушительный объем информации, поступающий к ним по разным каналам, часто не оставляет места для чтения художественной литературы на изучаемом языке. Между тем, не овладев цитатным фондом, не освоив текстовое поле языка, вне языковой среды и в условиях отсутствия повседневного общения на данном языке невозможно сформировать иноязычную языковую компетенцию. В статье обосновывается необходимость чтения художественной литературы на изучаемом языке.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СТРАТЕГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ИДЕЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ «НАША НОВАЯ ШКОЛА» В УСЛОВИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.175-184
В статье представлены идеи, стратегические ориентиры, содержание и первые результаты инновационного проекта «Взаимодействие Иркутского государственного лингвистического университета (ИГЛУ) с общеобразовательными учреждениями Иркутской области по повышению качества обучения иностранным языкам в контексте национальной образовательной инициативы Наша новая школа».
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Виртуальный методический кабинет преподавателя - стратегический механизм организации медиаобразовательного пространства современного вуза
стр.184-191
В статье рассматривается феномен «медиаобразовательного пространства вуза» как пространства нового профессионального образования соотносящегося с целями и задачами образовательной политики РФ, а также с ее отдельными документами и программами. Обосновывается информационно-интеллектуальный статус виртуального методического кабинета преподавателя как механизма организации медиаобразовательного пространства вуза через определение его дидактического потенциала, функций, структуры и web-инструментов для его разработки.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ДИСТАНЦИОННЫЙ КУРС «УПРАВЛЕНИЕ ЛИЧНОЙ КАРЬЕРОЙ ИЛИ КАК СТАТЬ ЛИДЕРОМ» КАК ФОРМАТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВУЗА И ШКОЛЫ
стр.191-195
Рассматривается инновационный формат взаимодействия в системе «вуз - школа» в ходе реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». Описан авторский дистанционный курс «Управление личной карьерой или как стать лидером», направленный на формирование конкурентоспособности личности, интенсивное развитие и саморазвитие личности школьников
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЕСТИРОВАНИЕ КОМПОНЕНТОВ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КАК СПОСОБ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИЗМЕРЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОВЛАДЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ
стр.195-202
Данная статья посвящена актуальной проблеме лингводидактики и методики обучения иностранным языкам - проблеме педагогического измерения компонентов коммуникативной компетенции, представляющего результат овладения иностранным языком. В связи с этим рассматриваются вопросы структуры коммуникативной компетенции, специфики тестирования ее компонентов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЭФФЕКТИВНОСТЬ УЧЕБНОГО ПЛАНА КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ КАЧЕСТВА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ В РОССИЙСКОМ ВУЗЕ
стр.202-209
Написание данной статьи продиктовано изменением образовательных стандартов государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования в 2010 г., вследствие которых меняется структура всего образовательного процесса вуза. В статье рассматриваются и сравниваются учебные планы специальности лингвист-переводчик разных вузов г. Перми.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФОРМЫ И ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИя ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
стр.209-214
Выделены особенности организации дистанционного обучения школьников. Рассмотрены основные этапы разработки и реализации образовательного проекта, как одной из форм тьюторского сопровождения учащихся в интернет-среде. Определены задачи и формы деятельности тьютора на каждом этапе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
УСИЛЕНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧИТЕЛЯ В КОНТЕКСТЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ «НАША НОВАЯ ШКОЛА»
стр.215-221
Данная статья посвящена проблеме готовности учителя к научно-исследовательской деятельности, которая рассматривается как системообразующий компонент его профессиональной деятельности в контексте требований к национальной инновационной образовательной системе. В этой связи анализируются пути возникновения потребности учителя в научно-исследовательской работе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РАЗВИТИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ
стр.221-227
Данная статья посвящена проблеме развития метапредметных компетенций учащихся: рефлексивных, проектировочных, коммуникативных. Представлена программа «Будущее Сибири» для старшеклассников, целью которой является их личностное самоопределение. Доказывается целесообразность и эффективность реализации модульной организации содержания учебного материала и коллективного способа организации учебного процесса для формирования надпредметных умений
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
