+
ДИСКУРС ЭТОЛОГИИ: ЧЕЛОВЕК В ПРИРОДЕ ИЛИ ЖИВОТНОЕ В КУЛЬТУРЕ
стр.11-15
Щербаков Владимир Петрович
В статье рассматриваются этологические представления о человеке в культуре в контексте антропологических и эпистемологических проблем взаимодействия природы и культуры. Анализируются истоки натурализации культуры и общества на примере современной городской культуры, формирующей экологическую направленность самосознания современного человечества.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОБ ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ НАЧАЛАХ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ (по статьям И. А. Ильина 1947–1948 гг.)
стр.16-21
В предлагаемой статье на основе анализа послевоенных работ И. А. Ильина Россия рассматривается как «единый живой организм природы и духа», которому должна соответствовать государственная организация, учитывающая исторические особенности существования на этой обширной территории с точки зрения единства географических, экономических, культурных и духовных аспектов. Автором статьи обращается внимание на программный характер этих публикаций и их обращенность к будущим поколениям молодежи, о стремлении вооружить их пониманием того, что является важным для их развития и будущего процветания России. Также учитывается особенность и методологическая значимость ставшего распространенным в ХХ в. понятия heartland (срединные земли), введенного в оборот Х. Маккиндером, и теоретическую важность данного понятия для геополитики всего этого периода («кто контролирует heartland, тот контролирует весь мир»).
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ АКТУАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА
стр.22-27
Назарова Юлия Владимировна
Развитие технологий искусственного интеллекта является важным условием формирования цифрового общества, однако, по мнению ряда разработчиков ИИ и его исследователей, этот процесс может повлечь за собой катастрофические изменения в социальной, экономической, политической сферах. В статье рассматриваются современные точки зрения на риски развития ИИ: анализируются мнения разработчиков ИИ о возможных рисках развития технологий, описываются направления философских исследований ИИ, анализируются прогнозы социальных последствий развития технологий. Научная новизна заключается в комплексном подходе к рассмотрению проблемы, основанном на анализе социальных и этических рисков ИИ. В статье показано, что на данный момент основным средством предотвращения рисков ИИ является совершенствование системы его этико-правового регулирования. В результате делаются выводы о возможных перспективах развития наиболее сложных проблем ИИ в социально-философском контексте.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
«ТАЙНА ИСКУПЛЕНИЯ» В ГНОСТИЧЕСКОМ ХРИСТИАНСТВЕ
стр.28-33
Бахарь Спиридон Александрович
я. Статья призвана восполнить существующий на сегодняшний день пробел в изучении гностицизма, для чего на основе имеющихся источников, а также иной релевантной литературы впервые предпринимается попытка реконструировать религиозно-философские взгляды гностических авторов на идею искупления. Показана значимость этой идеи в учениях гностиков. Определена ее специфика. Проанализированы и систематизированы представления об искуплении в контексте онтологических, гносеологических и антропологических аспектов гностицизма. Выявляются их предпосылки. Проводится сравнение представлений об искуплении в гностическом и каноническом христианстве.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИММЕРСИВНЫЕ СРЕДЫ В ВИЗУАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
стр.34-39
Мурейко Лариса Валериановна, Шипунова Ольга Дмитриевна
В современном мире сосуществуют две тенденции в отношении визуального образа — усложнение современных форм визуального освоения мира за счет новых технологий и упрощенно-доверчивое отношение к их использованию. Первая тенденция, требуя мультимодальности и мультисенсорности восприятия, усиливает суггестивные свойства образов и тем самым роль «оптического бессознательного». Все это делает проблему контроля визуального в освоении мира весьма актуальной. Цель данной работы: рассмотреть особенность визуальных исследований, уточнить толкование в них понятий «визуальный образ» и «иммерсивные среды». Применяются методы сравнительного и структурно-функционального анализа.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВЛИЯНИЕ ЦИФРОВОЙ КОММУНИКАЦИИ НА ФОРМИРОВАНИЕ
И РАЗВИТИЕ КОНФЛИКТА СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
стр.40-50
Зубков Николай Андреевич, Калинин Дмитрий Васильевич
В статье описывается процесс формирования конфликта между социальными представлениями в процессе коммуникации людей в современной цифровой среде. Изменение способов взаимодействия массмедиа и пользователей формирует сложное, поэтапное восприятие субъектом поступающей информации, а также ее коллективном преобразовании в образы, символы и другие формы закрепления в социокультурном поле. Рассматриваются различные последствия формирования данного конфликта как на личность, так и на общество в целом.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МУЗЫКА И СЛОВО В КУЛЬТУРНОМ ДИАЛОГЕ РОССИИ И КИТАЯ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ СТОЛЕТИЯ: РАКУРС ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ГЕРМЕНЕВТИКИ
стр.51-56
Рощина Елена Евгеньевна, Мэняо Ли
Статья посвящена рассмотрению культурных контактов русской и китайской традиций первой половины ХХ в. в ракурсе педагогической герменевтики, что способствует осознанию механизмов освоения камерно-вокального творчества русских композиторов в высших учебных заведениях Китая как культурных текстов, способных воздействовать на личность обучающегося и тем самым определять стратегии «понимающего» образования.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСОБЕННОСТИ АМАРТОЛОГИИ У ПРЕПОДОБНОГО ПОРФИРИЯ КАВСОКАЛИВИТА
стр.57-63
Ващенко Андрей Вадимович, Ващенко Альбина Николаевна
В статье представлен аналитический обзор концепции преподобного Порфирия Кавсокаливита о грехе и покаянии. Амартология преподобного Порфирия тесно связана с его учением о человеке, в своих суждениях он опирается на традицию, на Священное Писание, на мысль святых отцов. В то же время понимание греховности и процесса высвобождения от власти греха у преподобного Порфирия имеет свои особенности. Он использует метафорические выражения «запутавшийся человек», «путаница», когда речь идет о греховности. В статье проанализирован генезис и смысловое наполнение этих понятий. В человеке старец Порфирий выделяет «хорошее Я» и «плохое Я», в целом греховность интерпретируется преподобным Порфирием в психологическом ключе, а не как отвлеченный философский или богословский концепт. Говоря о покаянии, он также предлагает традиционные для христианской традиции средства, такие как исповедь, а также, что уже необычно для христианского аскетического дискурса, говорит о вреде «зацикленности» на проблеме греха в жизни христианина; вместо стратегии борьбы со страстями и грехами он предлагает сосредоточиться на стяжании добродетели, любви и самого Христа.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ДУША В АНТРОПОЛОГИИ АВРААМА ПОЗОВА: СИНТЕЗ ТРАДИЦИЙ РЕЛИГИОЗНОЙ ФИЛОСОФИИ И НАУЧНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ XX в.
стр.64-70
Зеленов Александр Викторович
Новые сведения о человеке, полученные в результате развития науки, определили начало пересмотра ряда вопросов, связанных с отношениями Бога и человека. Для обоснования теологических формул многие религиозные философы прибегли к синтезу разных отраслей знания. Важной частью новых поисков стало определение сущности и природы души. Примером такой динамики является синтетическая концепция А. Позова, который являлся представителем религиозной философии русского зарубежья XX в. Теория А. Позова демонстрирует то, как под влиянием научного прогресса трансформировались устоявшиеся теологические паттерны. Вместе с тем в его работах присутствуют концептуальные традиционные основы религиозно-философской мысли. Таким образом, синтетическую концепцию души в антропологии А. Позова вполне можно расценивать как результат слияния традиционных концептов религиозно-философской мысли и влияния научных открытий XX в. Помимо прочего, в работах А. Позова прослеживаются предпосылки для становления христианской психологии.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСМЫСЛЕНИЕ «РЕЛИГИОЗНОЙ РЕВОЛЮЦИИ» 1960–1980-х ГОДОВ В ТРУДАХ АЛАНА УОТТСА И РОБЕРТА БЕЛЛА
стр.71-80
Баловнев Даниил Александрович
Целью данной статьи является историко-философский анализ англоязычного материала, посвященного исследованию феномена «религиозной революции» второй половины XX в. Актуальность статьи обусловлена необходимостью заполнения «белых пятен» (исследования идей, содержащихся в не переведенных на русский язык материалах) в изучении истории зарубежной философии религии XX в., путем введения в отечественный историко-философский дискурс результатов анализа трудов Алана Уоттса (Alan Watts) «По ту сторону теологии», Роберта Белла (Robert N. Bellah) «Новое религиозное сознание и кризис современности» и его коллег, представляющих ценность для исследования философских оснований и объяснения причин «религиозной революции» 1960–1980-х гг. Данная тема также может представлять ценность в качестве опоры для прояснения других малоизученных фрагментов в мировом историко-философском процессе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОВОРОТ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ К. Д. УШИНСКОГО И ПРОБЛЕМА «ЧЕЛОВЕК-МАССА»
стр.81-85
В статье рассматривается главное педагогическое сочинение К. Д. Ушинского «Человек как предмет воспитания: Опыт педагогической антропологии». Демонстрируется опыт обращения к наследию нашего выдающегося педагога с позиции онтологии и гносеологии. Делается вывод об актуальности наследия Ушинского в свете возникновения феномена «человек–массы», а также о его принадлежности к «антропологическому повороту», происходящему в западной философии в XIX в.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МЯО ТЯНЬЖУЙ — ЛЕГЕНДА КИТАЙСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
стр.86-91
Статья посвящена рассмотрению музыкально-педагогического наследия Мяо Тяньжуя, общепризнанного основателя базовой теории музыкального обучения в Китае. В содержании материалов статьи репрезентированы достижения мастера Мяо в области музыкальной лексикографии, освещается его музыкально-педагогическая деятельность, обозначена магистральная линия научных исследований — проблематика музыкального строя и темперации, продемонстрированы достижения в методической области, направленной на создание эксклюзивных учебных материалов и адаптацию западноевропейского опыта посредством перевода знаковых музыковедческих изысканий.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН КАК НОВЫЙ ФОРМАТ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ
стр.92-96
Гладкая Ирина Вячеславовна, Гутник Ирина Юрьевна, Бахмутский Андрей Евгеньевич, Смирнова Наталья Викторовна
Статья посвящена изучению мнений преподавателей педагогического вуза, относительно проблем, которые их волнуют в связи с введением новой формы аттестации компетентности выпускников педагогического вуза — демонстрационном экзамене. Изучение мнений преподавателей осуществлялось при помощи методики фокус-группового интервью — «Определение приоритетов». Проведение исследования позволило выделить пять ведущих проблем, которые, по мнению преподавателей педагогических вузов, необходимо учитывать при обсуждении целесообразности изменений подходов итоговой аттестации в педагогических вузах: Проблема формирования профессиональной компетентности и профессиональной идентичности студентов, Проблема наукоемкости итоговой аттестации, Проблема готовности преподавателя. Проблема готовности студента, Проблема подмены реальности. В качестве перспективного направления изменения итоговой аттестации педагогами предложен демонстрационный экзамен.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ДИАГНОСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДЕФИЦИТОВ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ РАБОТЕ С ТЕКСТОМ
стр.97-101
Гусевская Ольга Валерьяновна, Бойкина Марина Викторовна, Бубнова Инна Анатольевна
В статье актуализируется значение профессиональной компетентности педагогов в условиях нового подхода к конструированию образовательных стандартов. Авторы обосновывают на примере обучения младших школьников созданию устных и письменных текстов необходимость выявления профессиональных дефицитов у учителей начальных классов, осмысление причин их возникновения, разработку стратегии преодоления в условиях дополнительного профессионального образования. В статье охарактеризован диагностический инструментарий, ход и результаты исследования. Сделаны выводы, сформулированы рекомендации.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД К ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТА-СОЗИДАТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ
стр.102-107
Мельник Надежда Михайловна, Нестеренко Владимир Михайлович
В статье представлены результаты исследования преимуществ трансдисциплинарного подхода в подготовке специалистов, способных разрабатывать и внедрять технологические инновации. Рассмотрены принципы реализации трансдисциплинарного подхода. Разработана технология параметрического конструирования актуального продукта с востребованными свойствами. Акцентировано внимание на необходимости введения в учебный план трансдисциплины «Конструирование востребованных свойств продукта деятельности». Раскрыты ценностные показатели трансдисциплинарного подхода. Результаты исследования могут способствовать развитию системы образования с целью кадрового обеспечения технологического развития.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВОЗМОЖНОСТИ ДЕТСКОГО ТЕХНОПАРКА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗНАНИЙ О РАСТЕНИИ КАК ЦЕЛОСТНОМ ОРГАНИЗМЕ
стр.108-112
Кемешева Александра Алексеевна
В статье отмечается, что в силу определенных причин в рамках формального образования, к сожалению, недостаточно времени для полноценной биологической подготовки обучающихся. В связи с этим предлагается задействовать резервы неформального образования, одним из выразителей которого выступает дополнительное образование на базе детского технопарка. Оно реализуется и в биологическом направлении на площадке естественнонаучной лаборатории. Благодаря ее наполненности современным оборудованием возникает возможность для формирования у обучающихся теоретических знаний о растении как целостном организме, а также практических умений по возделыванию растений с учетом факторов среды обитания. Названный процесс лучше организовать в двух направлениях — анатомо-морфологическом и экологическом. Первое из них может реализоваться в зонах, выделенных для изучения обучающимися внешней организации растительного организма, а также внутренних процессов, протекающих в нем. Второе направление может реализоваться на основе организации наблюдений обучающихся за состоянием растительного организма под влиянием экологических факторов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
стр.113-118
Васильева Елена Владимировна, Лейфа Андрей Васильевич
Статья посвящена выявлению особенностей и преимуществ использования кейс-технологии в организации образовательного процесса у студентов направления подготовки «Социальная работа». В рамках исследования были выделены и проанализированы основные преимущества использования в высшем образовании кейс-технологии, а также основные критерии оценки решения студентами кейс-заданий. Кроме того, для обоснования актуальности организации образовательного процесса на основе кейстехнологии нами был проведен экспертный опрос.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РЕГИОНОВЕДЕНИЕ КАК УСЛОВИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗАХ КИТАЯ
стр.119-123
Китайское регионоведение представляет собой междисциплинарную науку, изучающую географическое положение зарубежных стран и регионов. Китайское регионоведение берет начало с момента основания КНР, в течение нескольких лет своего развития оно сформировалось как самостоятельная и структурированная дисциплина. Из-за международной ситуации, а также проблем самих специальностей иностранных языков и влияния искусственного интеллекта специалисты по иностранным языкам сталкиваются с беспрецедентными вызовами. В то же время повышение уровня регионоведческих исследований открывает большие возможности для совершенствования работы вузов, специализирующихся на преподавании иностранных языков. Содействие интеграции специальностей иностранных языков и регионоведения является эффективным средством трансформации вузов иностранных языков.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ БИОЛОГИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
стр.124-128
Осинин Роман Владимирович
В статье актуализируется проблема формирования функциональной грамотности школьников при изучении биологии. Фиксируется внимание на том, что именно названный предмет на основе знаний о живых объектах, особенно организме человека, их значении в повседневной жизни людей может служить в качестве фактора, обеспечивающего формирование естественнонаучной составляющей функциональной грамотности. Действенным средством при этом представляются учебные задания практико-ориентированной направленности, разработанные с определенными частями — сюжетной, содержательной и деятельностной.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЦИФРОВАЯ ФРЕЙМОВАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ: ПРИМЕНЕНИЕ В ШКОЛЬНОМ МУЗЫКАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
стр.129-133
Образовательное учреждение XXI в. немыслимо без применения педагогико-цифровых технологий, связанных с ИКТ. Не смотря на кардинальную модернизацию в области современной дидактики и введение в 2023 г. новых ФГОС, как в России, так и в Китае по-прежнему классно-урочная система обучения сталкивается с такими трудностями, как рост объема содержания по предметам учебного плана, непропорциональность количества учебного материала и времени, отведенного на его изучение. Все эти вопросы относятся и к предмету «музыка». В статье представляется перспективное направление решения данных проблем посредством использования фреймовой цифровой педагогической технологии в школьном музыкальном обучении Китая.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВЗАИМОСВЯЗЬ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ БРАКОМ И ОСОБЕННОСТЕЙ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ У СУПРУГОВ, СОСТОЯЩИХ В БРАКЕ БОЛЕЕ 5 ЛЕТ
стр.134-139
Журавлева Вера Владимировна, Смарышева Виктория Алексеевна
. Статья посвящена изучению взаимосвязи удовлетворенности браком и особенностей межличностных отношений у супругов, состоящих в браке более 5 лет. Приведен краткий обзор ранее проведенных исследований удовлетворенности браком. Собственное исследование показало, что степень удовлетворенность браком не зависит от стажа семейной жизни. Супруги со стажем совместной жизни 5 и более лет связывают высокую удовлетворенность браком с низкой оценкой значимости бытовой организации семьи, с низкой степенью ориентации на активное участие мужа (жены) в ведении домашнего хозяйства, с низкой степенью ориентации мужа (жены) на то, что брачный партнер должен иметь серьезные профессиональные интересы, играть активную общественную роль. Полученные результаты могут быть использованы при проведении психологических консультаций и оказании психологической помощи супружеским парам.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ОБЩЕЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ ДИРИЖЕРСКО-ХОРОВЫХ ДИСЦИПЛИН
стр.140-145
Пчелинцева Елена Васильевна
Статья посвящена организации самостоятельной деятельности студентов в области дирижерско-хоровой подготовки. Автором анализируется значение и роль самоподготовки при занятиях дирижированием, рассматривается понятие самостоятельной работы, ее основные виды и формы. Внимание автора обращено на ведущую роль преподавателя в рациональной и продуктивной организации данной деятельности. В статье также рассматриваются специфические особенности и личностные качества, необходимые для успешной вокально-хоровой деятельности, среди которых ведущей является дирижерская воля.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КЛАССИФИКАЦИЯ РЕЧЕВЫХ ОШИБОК УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ НА КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ С ЦЕЛЬЮ СОЗДАНИЯ КОМПЛЕКСА УПРАЖНЕНИЙ
стр.146-150
Ковалева Лидия Александровна
В статье приводится разработанная автором исследования классификация речевых ошибок на китайском языке с целью дальнейшего создания комплекса упражнений, который будет препятствовать возникновению данных ошибок. Причиной возникновения всех собранных ошибок является интерференция родного языка учащихся.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПУБЛИЧНЫЙ ИНОЯЗЫЧНЫЙ ДИСКУРС КАК ПЛАНИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА ИНОЯЗЫЧНОЙ ПУБЛИЧНОЙ РЕЧИ
стр.151-159
Милованова Людмила Анатольевна, Горохова Полина Михайловна
В связи с разнообразием интерпретаций понятия «дискурс» в статье предложены философский, лингвистический и педагогический подходы к его определению. В статье определены смежные характеристики дискурса в различных науках, а также отличительные признаки понятия. Предложено определение дискурсу, сформулированы параметры публичного иноязычного дискурса с позиции лингводидактики как планируемого результата обучения студентов направления подготовки «Государственное и муниципальное управление».
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ В ИССЛЕДОВАНИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ ОБУЧЕНИЯ СМЫСЛОВОМУ ЧТЕНИЮ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.160-166
Атрохова Татьяна Витальевна
В статье представлен исторический обзор основных подходов к изучению смыслового чтения с начала XIX в. до сегодняшнего дня. Освещены четыре этапа становления и развития проблемы: донаучный, описательный, аналитический и системный.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ ОРФА В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ГУЧЖЭНА
стр.167-172
В статье рассматривается специфика педагогики Карла Орфа в контексте обучения игре на гучжэн. Сначала анализируются общие положения метода обучения К. Орфа, а затем — их применение к преподаванию гучжэн. Даются практические рекомендации по организации занятий, их содержанию, выбору педагогических технологий, оформлению классного помещения. Статья направлена на то, чтобы проанализировать использование методики Орфа в реалиях китайской начальной школы на занятиях гучжэн. В конце статьи приводится конкретный пример использования метода обучения К. Орфа на занятиях гучжэн в китайской начальной школе. Пример сопровождается пояснениями и нотными записями. При обучении гучжэн рекомендуется не ограничиваться традиционным методом, а следовать методу Карла Орфа — отбивать ритм, импровизировать, обсуждать мелодии и их исполнение и так далее.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ СПОРТСМЕНОВ
ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ
стр.173-178
Шленков Алексей Владимирович, Щепин Станислав Евгеньевич, Шленков Александр Алексеевич
Рассмотрены факторы, оказывающие психотравмирующее влияние на эмоциональное состояние спортсменов на этапе углубленной спортивной тренировки. Изучена особенность проявления эмоционального выгорания спортсменов в спортивной деятельности и в быту. Предложены практические рекомендации по уменьшению влияния процесса эмоционального выгорания на спортивную деятельность спортсмена.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ КОЛЛЕКТИВА ДЕТСКОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ В КОНТЕКСТЕ СРЕДОВОГО ПОДХОДА
стр.179-186
Стародубцев Михаил Павлович, Петрова Светлана Геннадьевна
В статье анализируются условия формирования корпоративной культуры коллектива детского оздоровительного лагеря с точки зрения средового подхода, позволяющео раскрыть особенности педагогической среды организаций детского отдыха и оздоровления как саморазвивающейся системы со множеством функций. Корпоративная культура детского оздоровительного лагеря рассматривается в авторской трактовке как социально-андрагогический феномен, выражающийся в совпадении и принятии системы ценностей всеми субъектами взаимодействия. Исследуются основные факторы и условия развития корпоративной культуры детского оздоровительного лагеря как в контексте «средовой парадигмы», так и с позиций менеджмента организации и теории управления. Делается обоснованный вывод о необходимости соблюдения баланса между коммерческой рентабельностью и педагогической этикой в деятельности детских оздоровительных лагерей в конкурентных условиях рыночных отношений.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
АНАЛИЗ ИЗУЧЕНИЯ СООТНОШЕНИЯ ТИПА ОБЩЕЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ
стр.187-193
Рендакова Александра Вадимовна
В статье приведен анализ изучения соотношения типа общей эмоциональной направленности личности, по Б. И. Додонову, и набора ценностных ориентации по методике М. Рокича. На базе проведенного исследования опровергнута гипотеза о том, что тип общей эмоциональной направленности личности предполагает специфический набор терминальных и инструментальных ценностных ориентаций.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВОЗМОЖНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ В СИТУАЦИИ ГОРЯ
стр.194-198
Баканова Анастасия Александровна
Статья посвящена обзору основных мишеней и методов индивидуальной и групповой психологической помощи семье и детям в ситуации горя. Среди мишеней выделяются мишени, напрямую связанные с гореванием, а также сопутствующие мишени, направленные на усиление устойчивости семьи и актуализацию дополнительных ресурсов для исцеления горя. Формат помощи может быть не только индивидуальным, но и групповым. Среди эффективных методов описываются возможности когнитивноповеденческой терапии, арт-терапии и обучение методам саморегуляции. Отмечается эффективность программ групповой поддержки для детей и подростков, которые могут стать в современных условиях одним из перспективных направлений оказания психологической помощи.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИСТОРИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КИТАЕ ОТ ЗАРОЖДЕНИЯ ДО КОНЦА XX ВЕКА
стр.199-207
В статье рассмотрены предпосылки формирования художественного образования в Древнем Китае, первые государственные учреждения, направленные на объединение художников при императорском дворе и обучение начинающих живописцев изящным искусствам, а также изменения в структуре учреждений под влиянием исторических событий. Изучена история проникновения в китайское культурное и образовательное пространство европейской и западной живописи, появление разделения живописи на традиционную китайскую (гохуа) и западную (сиянхуа), затронуты современные веяния и текущее положение художественного образования в Китае.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
