+
Читать модно? Или грустные размышления о читателе XXI века
стр.4-11
В статье исследуется проблема чтения в современном российском обществе в контексте социокультурной ситуации 2000-х гг. Автором анализируются такие проблемы, как статус книги, функции чтения, типы читателя, круг чтения, новые формы бытования литературы, взаимоотношения современной «серьезной» и «массовой» литератур. В качестве материалов используются как результаты соцопросов рядовых читателей (в т. ч. школьников и студентов), так и мнения самих писателей и литературных критиков.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Эстетические принципы экспрессионизма и его судьба в русской литературе
стр.12-18
В статье рассматривается влияние экспрессионизма на русскую литературу XX века, обозначившее себя рядом авторов: А. Ремизов, А. Белый, Е. Замятин, Б. Пильняк. Обращение к творчеству художников первого послеоктябрьского десятилетия позволяет исследователю говорить о том, что экспрессионизм стал художественной интенцией, оказавшей влияние на литературные направления и течения тех лет.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
«Цека играет человеком…» («Повесть непогашенной луны» Б. Пильняка: поэтика экспрессионизма).
стр.18-24
Исследователь обращается к повести Б. Пильняка «Повесть непогашенной луны», наиболее репрезентативной для понимания творческой индивидуальности художника учащимися. Анализируя систему персонажей, сюжет, систему мотивов, тему произведения и поэтику в целом, автор выстраивает и логику усвоения непростого текста школьниками.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Структура профильного обучения русскому языку в условиях уровневой дифференциации предметного содержания
стр.25-29
Автор раскрывает собственное видение структуры обучения русскому языку, которая может стать основой модели разноуровневого обучения в профильной школе. В приложении охарактеризованы учебные пособия по русскому языку для старших классов (базовый, профильный, углубленный уровни), рекомендованные Министерством образования РФ.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Элективные курсы по литературе как средство предпрофильной подготовки учащихся
стр.30-33
Автор полагает, что актуальная проблема эстетически неразвитого читателя может решаться в школе, в частности, посредством элективных курсов. В статье охарактеризованы виды элективных курсов, предложены рекомендации по их тематике. Аргументируется мысль о том, что элективные курсы необходимы не только в старшей школе, но и в среднем звене, поскольку выступают способом предпрофильной подготовки учащихся.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Для чего люди не пишут запросто, как говорят?
стр.34-36
Автор статьи ставит проблему нарушения и изменения норм русского языка. Причина возникновения данной проблемы видится в переменах в жизни российского общества, повлекших за собой демократизацию языка. Особое внимание уделено языку современных СМИ, которые, по мнению автора, неоправданно усложняют словесный код.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Поэтическая география как тема элективного курса
стр.37-41
Статья содержит богатый материал для создания элективного курса «Поэтическая география». Обосновывая значимость курса, автор статьи обращается к истории литературы и рассматривает основные тенденции поэтического интереса к географии в XIX-XX вв. Особое внимание уделено литературе последних десятилетий. Приведен подробный анализ стихотворения В. Строчкова. Даны рекомендации по чтению курса в разных аудиториях.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
«Свободная стихия»: пути формирования творческого мышления учащихся на уроках развития речи в 6 классе.
стр.42-48
Статья посвящена формированию творческого, в частности, ассоциативного, мышления учащихся и работе с ассоциативными рядами. Автор предлагает особую методику для расширения ассоциативных рядов за счет культурологических ассоциаций. В статье приведен подробный конспект урока развития речи, позволяющий начать работу по актуализации культурологических знаний детей.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
«Нет, весь я не умру…»: о смерти и бессмертии в трех произведениях А.С. Пушкина
стр.49-53
На примере трех стихотворений А. С. Пушкина 1835-1836 гг. раскрывается тема смерти / бессмертия в творчестве поэта. Стихотворения рассматриваются в субъектном ключе. Автор демонстрирует трехипостасность лирического Я в пушкинском «Памятнике» (Поэт, Пророк, Человек), подчеркивая, что подобная структура авторской личности «стяжённо воспроизводит структуру всей лирики Пушкина».
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
«Зиме подходит грустная»: как читать шекспировские трагикомедии
стр.54-56
В статье рассмотрено своеобразие жанра трагикомедии в творчестве Шекспира, показаны особенности сюжетостроения этого жанра, дана характеристика героя и образа мира, представленного в трагикомедии.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Революция как столкновение культур («Сорок первый» Б. Лавренева: опыт самокритики канона).
стр.57-60
В статье дан анализ повести Б. Лавренева «Сорок первый» как попытки своеобразного спора с идеологическими и художественными принципами «поэмы в прозе», рассмотрены стилевые особенности произведения, обоснована трактовка его конфликта как столкновения разных культур, показана роль общечеловеческих ценностей в повести.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Поэтический голос Ксении Некрасовой
стр.61-64
В публикации рассматривается поэтическая персона Ксении Некрасовой в литературном контексте 1930-1950-х гг., взаимосвязь деталей личной судьбы поэта с творческими установками и художественным пафосом её поэзии. Особое внимание уделяется ритмо-мелодическому строю лирики К. Некрасовой, анализ которого позволяет сделать ряд заключений об особенностях поэтической манеры, ведущих интонациях, тематике и проблематике её творчества.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Вторая Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы речевого и лингвистического образования в школе»
стр.65-68
Быкова, Капленко, Абрамова
Материал представляет аналитический обзор конференции, акцент делается на поиск новых технологий и инновационных подходов обучения русскому языку в современной российской школе. Тезисно изложены актуальные темы докладов на пленарном заседании и секциях, подведены итоги работы конференции.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
«Птенцы гнезда петрова» в «век золотой Екатерины» (Соболева Л.С. Русская литература ХVIII века: Материалы к урокам в средней школе. - Екатеринбург, 2005)
стр.69-70
Статья посвящена обзору книги Т. С. Соболевой, содердащей материалы к изучению классицизма в средней школе. Обращается особое внимание на структуру книги, позволяющей раскрыть ученикам своеобразие творчества писателей, выявить художественно-эстетические особенности произведений, тем самым увидев вклад каждого из авторов в русскую литературу.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Литература о Большом Терроре: Художественные тексты. Мемуары. Литературная критика.
стр.71-72
В работе представлен широкий спектр художественных текстов, публицистики, воспоминаний, аналитический исследований, осмысляющих проблему политических репрессий в1937-1938 годах.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Новые книги уральских словесников
стр.73-74
Работа содержит список новых книг, изданных уральскими словесниками, способных оказать помощь в деятельности как учителей русского языка и литературы, так и студентов-филологов. Перечень исследований разделен по кафедрам и городам
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
