Социология

В реальном контексте социальной детерминированности научного познания на всех стадиях своего исторического развития рассматриваются изменения предмета философии науки. Основная характеристика современного этапа – интеграция философии науки и социологии знания. Обосновывается перспективность в конце ХХ – начале ХХI в. программы синтеза философских, социологических и историко-научных исследований. Анализируются типы научной рациональности (классическая, неклассическая и постнеклассическая), смена которых формирует новое видение научной деятельности с утверждением в современной науке и технологии особого типа рациональности. Этот тип имманентно включает рефлексию над ценностями, резонирует с представлениями о связи истинности и нравственности, свойственной традиционным восточным культурам. Наука становится одним из важных факторов диалога культур Востока и Запада как одного из условий формирования новых ценностных ориентиров и новых стратегий цивилизационного развития

Рассматривается роль процессов глобализации и урбанизации как факторов, опосредующих развитие стабильного демократического самоуправления.

Представлен авторский подход к причинам возникновения современных явлений в области нынешних и будущих польско-российских отношений, которые, принципиально не изменяя их характер, вносят новое измерение в дискуссию на тему направленности политики Польши по отношению к Российской Федерации. Польско-российские отношения рассматриваются в историческом контексте с выделением и соответствующей характеристикой этапов их развития, обозначением периодов в соответствии с формированием российской государственности после распада СССР. Реалистический анализ ситуации базируется на данных исследований в 2007 и 2010 гг. общественного мнения и демонстрирует наличие позитивной динамики восприятия России и россиян в польском общественном сознании.

Интервью доктора философских наук, профессора А.Н. Елсукова главному редактору журнала «Социология» профессору А.Н. Данилову

Рассматривается природа теоретических построений в социологии под углом зрения сочетания в них объективных и субъективных, истинных и предрассудочных элементов. Показывается, как конкретно проявляется сочетание этих гносеологических элементов в работах классиков западной теоретической мысли.

Рассматриваются основные социальные теории и направления в развитии социологии в Германии после окончания Второй мировой войны и до середины 1980-х гг.

Анализируются различные подходы к особенностям становления нового общества. Выделяются тренды развития и методологические основ

Рассматриваются пути адаптации концепта социальной мобильности в советской социологии, ограничения и новые задачи, которые задавались для заимствованной теории в новом контексте. Прослеживаются концептуальные изменения в осмыслении социальной мобильности, произошедшие после распада Советского Союза, дается характеристика ее кризисной парадигмы.

Анализируются проблемы демографического развития Беларуси в послевоенный период. Дается характеристика социальных, экономических, политических и идеологических факторов возрождения демографической науки. Выявляется взаимосвязь демографических исследований с практическими нуждами экономики. Рассматриваются взгляды и вклад в демографическую науку Беларуси А.А. Ракова, Я.И. Рубина, Л.П. Шахотько и других ученых. Показывается актуальность демографических исследований 1970–1980-х гг. для современной демографической науки.

Рассматривается старение польских женщин в возрасте 50–59 лет как биологический, психологический и социокультурный процесс. Отмечаются некоторые различия между женским и мужским старением. Анализируются ощущения женщин данного возраста в связи с социальным давлением.

На основании данных социологического исследования анализируется мнение школьников старших классов и родителей учеников учреждений общего среднего образования г. Минска о перспективе введения в школьную программу курса о религии (религиях).

.

.

.