Наука и школа

В статье рассматривается роль системного подхо- да в научной рациональности и современной систе- ме образования. Автор показывает, что системное знание в сфере образования подчиняется законам, применимым к системному подходу, использован- ному при рассмотрении научной рациональности. Также выявляются особенности системного подхо- да в рамках различных областей научного знания (философского, естественнонаучного, общество- ведческого, инженерного) относительно систем- ных методов научной рациональности.

Ключевые слова

Статья посвящена раскрытию теоретических основ проектного управления образовательными система- ми. Выявлено значение проектного управления как мощного интегрирующего фактора науки, образова- ния и производства, определены ведущие цели про- ектного управления образовательными системами.

Ключевые слова

В статье предложен краткий обзор основных вызо- вов, стимулирующих создание обновленной систе- мы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, и описан комплекс мер, удовлет- воряющих эти вызовы в условиях региональной структуры дополнительного образования.

Ключевые слова

В статье рассматриваются основные вопросы, связанные с интеграцией билингвов в современном обществе. Большую роль в этом процессе призвана сыграть система образования. Процесс обучения де- тей в современной школе должен быть ориентиро- ван в том числе и на носителей двух языков. Одной из форм успешного образовательного процесса мо- жет стать семейное образование.

Ключевые слова

В статье рассмотрены методические аспекты реа- лизации принципа профессионально-педагогической направленности обучения математике при подго- товке учителя математики в педвузах Вьетнама.

Ключевые слова

В статье представлены результаты исследова- ния проблемы формирования методической ком- петентности бакалавров и магистров в области естественнонаучного образования в вузе с позиции компетентностного, деятельностного и личност- ного подходов.

Ключевые слова

Статья освещает некоторые характеристики подходов в их практическом применении к созда- нию программ обучения в специальной подготовке художника-педагога. Принципиальным отличием предлагаемой методической системы является то, что разработанные в ней методические рекомен- дации по проведению учебно-творческих заданий, связанных с освоением выразительных возмож- ностей цветных графических материалов, способ- ствуют формированию профессиональных качеств художника-педагога, а значит, позволяют эффек- тивно организовать учебно-воспитательный про- цесс изучения курса рисунка.

Ключевые слова

В статье рассматривается роль и место учебного предмета информатики в образовательных шко- лах, его структура и содержание в условиях реа- лизации школьных образовательных стандартов второго поколения, а также связь с другими школь- ными дисциплинами и методикой преподавания.

Ключевые слова

Статья раскрывает проблемы создания информационно- образовательной среды, в которой можно эффек- тивно реализовать самостоятельную деятельность студентов, направленную на непрерывное самообра- зование и повышение квалификации. Дидактические возможности ИКТ позволяют использовать новые формы и методы организации и осуществления само- стоятельной учебной деятельности. В статье особое внимание уделяется самостоятельной работе сту- дентов, рассматриваются возможности ИКТ для мотивации такого рода деятельности, описываются компоненты учебно-методического обеспечения.

Ключевые слова

Автор в статье рассматривает образовательный потенциал компьютерного моделирования, моде- лирующих компьютерных программ в технологи- ческом поле обучения ОБЖ. Предложены темы за- нятий по школьному курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» с 5-го по 11-й класс, при изуче- нии которых целесообразно использовать вирту- альные модели реальных ситуаций.

Ключевые слова

В статье рассматривается домашняя работа как вид внеурочной учебной деятельности, способству- ющей развитию у школьников умений самостоя- тельного получения знаний. Выделены требования к домашним заданиям. Показаны возможности социальных сетевых сервисов, в частности блогов, способствующие повышению качества выполнения домашней работы.

Ключевые слова

В данной статье представлены пути оптимиза- ции процесса проектной деятельности младших школьников с использованием информационно- коммуникативных технологий. По мнению ав- тора, способом оптимизации процесса проектной деятельности можно назвать такую взаимосвя- занную деятельность учителя и учеников, которая заранее ориентирована на получение максимально возможного в данной ситуации эффективного ре- зультата, с соблюдением установленных норма- тивов гигиены, затрат времени и других аспектов, без перегрузки школьников и учителей.

Ключевые слова

По мнению автора, для современного эффективно ра- ботающего педагога характерна профессионально- исследовательская деятельность, цель и резуль- тат которой соответствуют практическим зада- чам обучения, воспитания, развития личности уче- ника, а методология и методы адекватны научно- педагогической деятельности.

Ключевые слова

В статье представлен анализ многозначной клас- сификации понятия «текст», а также лингвисти- ки текста - новой отрасли языкознания, введен- ной в учебные программы для среднего и старшего звена общеобразовательной школы. Раскрывает- ся значение терминов «языковая компетенция», «лингвистическая компетенция», дается образец филологического разбора текста, необходимого студентам и учителям для подготовки и проведе- ния уроков русского языка

Ключевые слова

Работа над проблемным очерком является эффек- тивным средством развития коммуникативной ком- петенции у старшеклассников и готовит будущих выпускников к прохождению итоговой аттестации. Целью данной статьи является освещение методики работы и демонстрация некоторых приемов. Методи- ка работы над проблемным очерком раскрыта на при- мере организации модуля занятий по теме «Комплекс неполноценности» для учащихся 8-9-х классов.

Ключевые слова

Статья посвящена методике обучения созданию тек- стов средств массовой коммуникации с опорой на пони- мание и реализацию комплекса прагматики текста. В комплексной деятельности журналиста выделяет- ся особый вид деятельности по опознанию элементов прагматического содержания текста, определяются основные понятия этого вида деятельности: целевая установка текста, прагматическая установка тек- ста, модель социальной ситуации и ряд других.

Ключевые слова

В статье раскрываются особенности метода реше- ния простейших уравнений. Приводятся примеры решения уравнений с помощью данного метода.

Ключевые слова

В статье обозначены проблемы обучения поняти- ям «площадь» и «мера» школьников и студентов педагогических вузов, рассмотрены возможные причины возникновения проблем и предложены пути их решения.

Ключевые слова

В статье авторы обращают внимание на правиль- но организованный контроль учебной деятельно- сти учащихся, сопряженный с самоконтролем, и предлагают методику построения системы про- межуточного контроля знаний учащихся, которая стимулирует школьников на качественное повто- рение и систематизацию знаний.

Ключевые слова

Статья посвящена проблемам реализации генети- ческого подхода к изложению аксиом школьного курса геометрии (планиметрии), предполагающе- го, в частности, выделение этапа мотивации при изучении аксиом, а также этапа, показывающего связь между содержанием аксиомы и свойствами того неопределяемого понятия, которое косвенно раскрывается при помощи данной аксиомы.

Ключевые слова

Модернизация общества в современной России требует от высшей школы подготовки высокопро- фессиональных специалистов самого современного уровня. Одной из главных задач современного выс- шего образования является формирование у выпуск- ников подлинно научного, современного предметно- го знания и мировоззрения. В статье рассмотрены методологические подходы к решению этой задачи на примере вузовского курса физики.

В статье рассматривается концепция естествен- нонаучного образования в гимназии, важной частью которого является преподавание курсов дополни- тельного образования астрономической направлен- ности. Данные курсы предлагаются учащимся 6-го и 10-11-го классов и призваны значительно расши- рить и обобщить знания, полученные на уроках при- родоведения, географии, биологии, физики и химии.

Ключевые слова

Статья посвящена проблеме формирования иссле- довательских умений студентов инженерных спе- циальностей. Определена структура и содержание исследовательских умений будущих инженеров ис- ходя из особенностей инженерной деятельности. Предложена модель формирования исследователь- ских умений, реализуемая в ходе учебной, внеучебной и инновационно-исследовательской деятельности

Ключевые слова

В статье рассматриваются исполнительские ин- терпретации музыкальных произведений в трех системах координат: временно´й, динамической и тактильной - в контексте историко-стилевого, ав- торского, функционально-конструктивного, интонационно- лексического и интерпретационного векторов анализа нотного текста.

Ключевые слова

В статье рассмотрены и проанализированы опре- деления понятия «фитнес» отечественных и зару- бежных авторов. Представлены основные задачи, функции и целевое назначение фитнес-технологий.

Ключевые слова

В статье дается понятие педагогической культу- ры и рассматривается влияние профессионального самосознания будущих учителей на становление их педагогической культуры как профессионально- личностного качества

Ключевые слова

В статье дается характеристика этапов и особен- ностей психологической адаптации начинающих учителей физической культуры к работе в школе. Предлагаются рекомендации по построению эффек- тивного педагогического общения

Ключевые слова

В статье предпринята попытка дать целостную характеристику эмоциональной гибкости специ- алистов социономического типа в педагогической психологии, конкретизировать ее структурные со- ставляющие, функциональное назначение и опреде- лить уровни развития

Ключевые слова

Статья посвящена проблеме взаимообусловленности речевого поведения человека и его характера. Предло- жено краткое описание авторской методики гармониза- ции личностного развития подростков-акцентуантов. Методика ориентирована на развитие коммуникативно- речевых умений у подростков-акцентуантов.

Ключевые слова

Одна из основных задач нашего исследования - най- ти способ преодоления агрессивности младших под- ростков. Как свидетельствуют проведенные нами исследования, 20% младших подростков в поведении демонстрируют высокий уровень агрессивности, 60% детей этого возраста склонны к проявлению агрессии в поведении. В связи с этим на школу воз- лагается ответственность за сохранение мораль- ных основ общества. Этому может содействовать духовно-нравственное воспитание.

Ключевые слова

Статья посвящена актуальным вопросам учебной адаптации нового школьника в классе. Нами вы- делены условия и показан способ их реализации в учебном процессе. Особенностью этих условий яв- ляется то, что в них заранее учтены необходимые в конкретных ситуациях формы организации учеб- ного материала и способ развития межличност- ных отношений. В случае если новые школьники принимают такую образовательную ситуацию, то их учебная адаптация проходит успешно.

Ключевые слова

Имплицитные представления об одаренности вли- яют на выявление, развитие и обучение детей с вы- сокими способностями. Цель исследования - пред- ставления вьетнамских студентов об одаренных людях. С помощью метода свободного описания были получены описания 98 студентов технического и педагогического институтов Вьетнама. Результа- ты показали значимые различия в представлениях о некоторых особенностях когнитивной, эмоцио- нальной и личностной сфер одаренного человека в зависимости от профиля профессиональной подго- товки студентов, их половой принадлежности, а также выявили наличие гендерных стереотипов

Ключевые слова

В статье рассматриваются сущность и структура этнической толерантности, обоснована программа воспитания этнической толерантности студен- тов во внеучебное время, представлены средства, формы и результаты воспитания этнической толе- рантности студентов во внеучебное время

Ключевые слова

В статье исследуется процесс формирования русских литературных представлений о службе и служении, сложившихся в период после Петровской эпохи. Служ- ба входила в круг обязанностей дворянина, разделяя жизнь человека на два пространства - публичное и частное. В поэзии данной эпохи впервые фиксируется взаимодействие публичного и частного пространств, ключевыми для восприятия которых становятся по- нятия службы и служения соответственно.

Ключевые слова

В данной статье исследуется освещение Июльской революции 1830 г. во Франции в независимой англий- ской газете «Таймс». Автор рассматривает, как в газете описывались причины Июльской революции, решались вопросы ответственности за револю- ционные потрясения и наказания виновных, ана- лизировались дальнейшие перспективы развития Франции во главе с новопровозглашенным королем Луи Филиппом Орлеанским и иллюстрировалось отношение жителей Великобритании к июльским событиям во Франции.

Ключевые слова

Статья посвящена исследованию религиозно-просветительской деятельности костромского Александров- ского православного братства. Братство принимало деятельное участие в развитии народного образования и оказывало материальную помощь наиболее нуждаю- щимся ученикам церковно-приходских школ, открыва- ло церковные библиотеки, распространяло среди народа книги религиозно-нравственного содержания

Ключевые слова

Статья раскрывает деятельность владимирско- го православного церковного братства Александра Невского во второй половине XIX - начале XX в. в области народного образования. Анализируя ста- тистические данные, автор показывает масштаб и роль, которую сыграла просветительская работа братства в решении проблемы неграмотности на- селения, в становлении и развитии системы на- чального народного образования.

Ключевые слова

Данная статья посвящена вопросу о том, как дея- тельность сестер милосердия отразилась в русской литературе конца XIX - начала ХХ вв. и какой об- раз сестры милосердия при этом создавался.

Ключевые слова

В статье раскрыты воспитательные возможности учебных книг В. П. Вахтерова «Русский букварь» и «Мир в рассказах для детей» и литературно-художественные средства, способствующие нравственному станов- лению личности младшего школьника. Учебные книги не только знакомят детей с нравственными понятия- ми, представлениями, но и влияют на степень усвоения моральных норм, развивают способность выделять, вы- ражать нравственный аспект социальных явлений.

Ключевые слова

В статье раскрывается роль инспектора народных училищ Казанского учебного округа И. Я. Яковлева и инспектора народных училищ Симбирской губер- нии И. Н. Ульянова в организации и развитии Сим- бирской чувашской учительской школы и женского училища и женских педагогических курсов при ней во второй половине ХIХ - начале ХХ в., вклад вы- пускниц этого учебного заведения в развитие про- свещения и культуры народов Поволжья.

Ключевые слова

Статья посвящена важным аспектам влияния Пер- вой мировой войны на развитие промышленности во Владимирской губернии в 1914 - начале 1915 г. В ра- боте рассматриваются факторы, оказавшие нега- тивное и положительное влияние на промышленное развитие Владимирской губернии

Ключевые слова

В статье раскрывается творческая деятельность писателей, художников, композиторов, работников сценического искусства Чувашской АССР в годы после- военных пятой и шестой пятилеток (1945-1955 гг.).

Ключевые слова