+
ФАКТОРЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К РЕЧЕВОМУ И ЛИНГВИСТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ
стр.4-8
В статье рассматривается значение профессио- нальной подготовки педагогов к речевому и линг- вистическому развитию детей, характеризуются социокультурные факторы, актуализирующие про- блемы теории и практики этой подготовки, и фак- торы, влияющие на ее результативность: общекуль- турные, социальные, личностно-психологические.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ
стр.8-12
Обсуждается проблема совершенствования практи- ческой и методической подготовки будущих учите- лей изобразительного искусства в образовательном пространстве педагогического вуза на основе педаго- гического и художественного мышления и развитие творческого потенциала будущих учителей.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ
стр.12-15
В статье проанализирована структура подготов- ки педагогов по обеспечению безопасности жиз- недеятельности детей, определены предпосылки введения в образовательную практику основ обе- спечения безопасности жизнедеятельности, дано определение обеспечения безопасности жизнедея- тельности, рассмотрена программа подготовки педагогов по обеспечению безопасности жизнедея- тельности детей.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ СИСТЕМЫ ЗНАНИЙ ПО ИСТОРИИ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
стр.15-18
В данной статье рассмотрены возможности фор- мирования у студентов-филологов системы знаний по истории методики преподавания русского язы- ка, определены разнообразные пути, которые клас- сифицированы в соответствии с традиционными, инновационными, информационными образователь- ными технологиями.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА
стр.18-20
В данной статье представлено описание тьютор- ского сопровождения самостоятельной познава- тельной деятельности студентов медицинского вуза. Процедура тьюторской деятельности много- уровневая, включает в себя несколько компонентов и проектов, что позволяет модернизировать обра- зовательный процесс и достичь положительных ре- зультатов в развитии познавательной самостоя- тельной деятельности студентов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СИСТЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФРАНЦИИ И РОССИИ
стр.21-22
Сравнительный анализ современного состояния профессионального образования Франции и России, а также перспектив их развития представляет интерес для студентов, аспирантов, преподавате- лей, исследователей в области педагогики.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КРИТЕРИИ И УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
стр.23-25
В статье рассматриваются критерии и уровни сформированности информационной культуры студентов технических специальностей на осно- вании выделенных компонентов информационной культуры инженера.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ФОРМ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗВИВАЮЩЕЙСЯ ИНФОРМАЦИОННО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
стр.26-29
В данной статье рассматриваются дидактические возможности новых организационных форм (теле- коммуникационные проекты, кейс-технология, се- тевое взаимодействие, online-лекции, слайд-лекции, форумы, e-mail-консультации, компьютерное те- стирование, дистанционное обучение, метод ком- пьютерных конференций) в развивающейся информационно- образовательной среде.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННОЙ И КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
стр.29-31
В статье рассматриваются вопросы обеспечения качества подготовки в области информационных и коммуникационных технологий будущих учите- лей начальных классов. Предлагается концепция формирования информационной и коммуникацион- ной компетентности учителя в условиях высшего образования.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИНТЕГРАТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА УРОКАХ КОРРЕКЦИИ ПРАВОПИСНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ В СТАРШИХ КЛАССАХ1
стр.32-36
Белова Н. А., Малявина Т. П.
B данной статье раскрываются возможности ин- тегративной технологии, используемой в прак- тике обучения русскому языку в старших 10-11-х классах в условиях коррекционной работы по орфо- графии и пунктуации.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РАБОТА НАД ЭСТЕТИЧЕСКИМ ЗНАЧЕНИЕМ СЛОВА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
стр.37-39
Методические поиски обновления языкового началь- ного образования определяются обращением к эсте- тическим возможностям слова на уроках русского языка. B статье раскрываются трактовки эсте- тического значения слова, анализируются затрудения младших школьников в определении образных приращений в значении художественного слова, при- водятся результаты диагностических срезов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УСТНЫХ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ УЧАЩИХСЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ КАК МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
стр.39-41
B статье актуализирована задача создания уст- ных повествовательных высказываний младших школьников и названы критерии совершенствова- ния эстетической стороны речи. B результате про- веденных диагностических срезов по определению уровня умений учащихся пересказывать повество- вательные тексты установлены позиции и наме- чены методические пути, необходимые для улучше- ния устных высказываний учащихся.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
стр.42-44
B статье обсуждаются вопросы использования новых информационных и коммуникационных технологий в обучении студентов. Рассматрива- ется теоретическая база становления обучения; подробно представлены положения об обучающих парадигмах.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРИМЕНЕНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ИНОЯЗЫЧНОГО ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
стр.45-51
Автор показывает возможности использования таких интерактивных технологий, как проблем- ный метод, анализ конкретных ситуаций-кейсов, личностно ориентированные проблемные задания, для формирования у студентов культуры иноязыч- ного делового общения.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ
стр.51-56
Cтандарты профессионального образования нового поколения ориентированы на формирование систе- мы компетенций, обусловливающих успешность и результативность будущей профессиональной дея- тельности. Oвладение профессионально значимыми компетенциями осуществляется в ходе образова- тельного процесса. B качестве средства, способству- ющего формированию компетентностей, предлага- ются межпредметные связи (МПC) на уровне зна- ний и видов деятельности. Рассматриваются спосо- бы актуализации МПC в образовательном процессе на всех этапах профессиональной подготовки.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЕЛЕВИЗИОННАЯ МЕТОДИКА ИЗЛОЖЕНИЯ ВОПРОСА ОБ ОДНОВРЕМЕННОСТИ СОБЫТИЙ И О ВРЕМЕНИ В СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ
стр.57-60
Гордеев И. В., Малинин А. Н.
Для педвузовских курсов и школьного курса физики классов физико-математического профиля предло- жена оригинальная методика изучения вопроса об одновременности событий и о времени в специаль- ной теории относительности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ВУЗА И ШКОЛЫ КАК ОДИН ИЗ МЕХАНИЗМОВ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ ХИМИи В УСЛОВИЯХ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ
стр.60-63
Oдной из важнейших задач в системе школьного образования является формирование компетент- ностей. B этой связи в данной статье рассматри- ваются вопросы сетевого взаимодействия вуза и школы как основы реализации компетентностно- го подхода к обучению учебному предмету химии в условиях сельской школы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ РАЗДЕЛА «ХИМИЯ И ЖИЗНЬ»
стр.63-66
Осипова М. Ф., Егорова К. Е.
B данной статье рассматривается организация и методика проектной деятельности учащихся при изучении раздела «Химия и жизнь», которая наце- лена на решение проблемы в результате самостоя- тельных действий обучающихся с обязательной презентацией этих результатов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ХИМИИ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
стр.66-68
B данной статье рассматривается реализация практической направленности учебного предмета химии при изучении технологических процессов с учетом региональных потребностей.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РАЗРАБОТКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КАРТОГРАФИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ БУДУЩЕГО ГЕОГРАФА В УНИВЕРСИТЕТЕ
стр.69-72
B статье речь идет о разработке профессионально ориентированной технологии обучения для форми- рования картографической грамотности как одной из основных профессиональных компетенций буду- щего географа. Рассматриваются этапы ее проек- тирования на основе системного, компетентност- ного, личностно ориентированного и контекстного подходов. Акцент делается на адаптацию, индиви- дуализацию и дифференциацию в обучении.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К СИСТЕМЕ ВОЕННО- ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ КАДЕТСКОЙ ШКОЛЫ СРЕДСТВАМИ ФИЗИКИ КАК УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
стр.72-75
Прозаровская Л. А., Ханжина Е. В.
B статье рассматриваются возможности реше- ния задачи комплексного подхода к системе военно- патриотического воспитания в образовательном про- странстве кадетской школы средствами физики как учебного предмета на основе разработанной модели. Приводятся примеры практической реализации модели.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В КЛАССЕ ОСНОВНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ИНСТРУМЕНТА
стр.76-78
Автор статьи рассматривает возможности при- менения проблемно-поисковых методов в работе над музыкальным произведением. Проблемно-поисковые методы задают направление, общую стратегию внеаудиторной самостоятельной работы, стиму- лируют интуитивное и творческое мышление.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СИСТЕМНО-ИНВАРИАНТНЫЕ БЛОКИ МЕТОДОВ МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ
стр.78-81
B данной статье представлена авторская модель музыкально- исполнительского обучения, основан- ная на применении личностно ориентированных системно-инвариантных блоков методов, обеспечи- вающих проекцию общедидактической концепции взаимодействия учителя и ученика на педагогику музыкального исполнительства.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРАДИЦИОННЫХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В МОНГОЛИИ
стр.82-84
В статье представлено этнопедагогическое своео- бразие воспитания детей в Монголии с использова- нием игровой деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В СИСТЕМЕ «СЕМЬЯ-ШКОЛА»
стр.84-87
Многоуровневый подход к оценке качества работы об- разовательного учреждения с семьей создает возмож- ность анализа процесса управления качеством педа- гогического взаимодействия школы и семьи как мно- гомерной системы, основанной на действенном кон- троле каждого уровня управления этим процессом.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПОСТРОЕНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ В КОНТЕКСТЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ А. С. МАКАРЕНКО И Т. С. ШАЦКОГО
стр.88-92
Автор, говоря о целенаправленной научно-педагогической деятельности педагогов в контексте соз- дания современной педагогической среды учебного заведения, делает в статье акцент на построении системы методов реализации педагогического воз- действия как одного из факторов построения эф- фективной педагогической среды.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.92-95
Предметом исследования является воспитание основ гражданственности у старших дошкольни- ков в учреждениях дополнительного образования детей. Создание комплекса необходимых и доста- точных педагогических условий для эффективно- сти воспитательного процесса.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОНЦЕПЦИЯ ЭТНОНАЦИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ В РОССИЙСКОЙ ПЕДАГОГИКЕ
стр.95-98
Статья посвящена исследованию теоретических предпосылок концепции этнонационального вос- питания, сложившихся в современной российской педагогике.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВОСПИТАНИЕ СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛЬНОГО ИСКУССТВА В МНОГОНАЦИОНАЛЬНОМ КОЛЛЕКТИВЕ
стр.99-103
В многонациональном коллективе мультикультурное воспитание сопряжено с нравственным. Речь идет о том, чтобы развить у детей понимание различий в нравственных ценностях и привить уважение к этим различиям. Подобное воспитание - перспективный по- тенциал для преодоления межнациональных конфлик- тов, столкновений нравственных ценностей.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ СТАРШЕКЛАССНИКА
стр.103-105
В статье в контексте современной социально-экономической ситуации в условиях процесса модерни- зации образования и развития профильной школы ставится вопрос о возможности формирования ком- муникативных профессионально ориентированных качеств личности старшеклассника в рамках пред- метов языкового цикла.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
АДАПТАЦИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ
стр.106-108
Рассматривается проблема адаптации учащихся при переходе к новому уровню образования. Адап- тация представляется как единство процессов аккомодации и ассимиляции (по Ж. Пиаже). Рас- крывается потенциал адаптационного периода для развития личностных компетенций учащихся. Обосновано, что эффективной адаптации будет способствовать психолого-педагогическая поддерж- ка творческой активности учащихся.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ И САМООЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА
стр.108-112
Хыонг Чиеу Тхи, Хоанг Чунг Хок
В статье анализируются основные психологические особенности профессионально-педагогической направ- ленности: виды, уровень педагогической направленно- сти; мотивы выбора профессии; факторы, влияющие на процесс выбора профессии; особенности самооцен- ки профессионально значимых качеств и взаимос- вязь уровней профессионально-педагогической направ- ленности с самооценкой профессионально значимых качеств у студентов разных факультетов и курсов
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ - ПРОБЛЕМА ШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
стр.112-117
Статья посвящена одной из важнейших проблем современности - девиантному поведению под- ростков. В статье разбираются основные теории и коррекция девиантного поведения, социологиче- ские и биологические объяснения этого социального феномена.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ПОДРОСТКОВ, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ИНТЕРНАТНОГО ТИПА, В КОНТЕКСТЕ ОБРАЗА «Я»
стр.117-121
В статье представлены результаты исследования эмоциональной сферы подростков, воспитывающих- ся в учреждениях интернатного типа, в контексте образа «Я». В эмпирическом исследовании выделены и раскрыты особенности эмоциональной сферы депри- вированных подростков в различных содержатель- ных аспектах внутреннего пространства личности
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФАКТОР ЭМОЦИОНАЛЬНОСТИ В НАУЧНО-УЧЕБНОМ ДИАЛОГЕ
стр.122-124
Данная статья посвящена проблеме использова- ния языковых средств выражения и активиза- ции эмоционально-интеллектуальных состояний участников научно-учебного диалога. Представлен комплекс языковых средств, оптимизирующих про- цесс учебно-научного взаимодействия.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ГЕНЕЗИС И ЭВОЛЮЦИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ПОДХОДОВ В РАБОТЕ ПЕДАГОГОВ С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ: ОБЩЕМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ
стр.125-128
Автор в статье рассматривает общеметодологи- ческий аспект исследования процессов зарождения, формирования и развития инновационных подходов как в образовательной деятельности в целом, так и в работе педагогов с одаренными учащимися.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ СЛУХОВОЙ ФУНКЦИИ1
стр.129-132
Речицкий И. В., Файтарон Мохаммед
По исследованиям английских ученых, люди с ма- лой потерей слуха (менее 40 дБ), ввиду своей от- носительной многочисленности (13% населения), приносят обществу часть экономических потерь, связанных с обеспечением их слуховыми аппара- тами. Использование методики восстановитель- ной стимуляции слуха (ВСС) дает возможность исправлять такие нарушения при сравнительно небольших затратах сил и времени. Аргументи- руется целесообразность профилактики наруше- ний слуха. Результаты, полученные в ходе про- филактических работ с 545 учащимися средних и высших учебных заведений г. Москвы, свидетель- ствуют о высокой эффективности применяемой методики при малых нарушениях слуха с целью его восстановления.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РОЛЬ АКАДЕМИЙ НАУК В РАЗВИТИИ ФИЗИКИ XVI-XVIII вв.
стр.133-138
Статья посвящена проблеме выявления роли ака- демий наук в развитии физического знания. Автор показывает, что академии наук, являясь центрами проведения научных исследований, сыграли значи- тельную роль в становлении физики XVI-XVIII вв.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
О ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ И. Н. УЛЬЯНОВА С ВЛАСТЯМИ
стр.138-140
В статье раскрывается позитивная деятель- ность инспектора и директора народных училищ Симбирской губернии в условиях противодействия царских властей, препятствовавших подготовке истинных народных учителей, борющихся за на- родную школу.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ ДОНА В 1920-х гг.: ПРОТИВОСТОЯНИЕ ВЛАСТИ, КРЕСТЬЯНСТВА И КАЗАЧЕСТВА
стр.141-146
В статье раскрываются особенности формирова- ния и функционирования советской системы об- разовательных учреждений. Автор стремится проанализировать реакцию крестьянства и каза- чества Дона на политику большевиков в сфере на- родного образования в 1920-х гг., в границах истори- ческой эпохи НЭПа.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СЕПГ И НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВОСТОЧНОЙ ГЕРМАНИИ В 1945-1949 гг.
стр.146-149
Используя материалы из российских архивов, автор изучает вопрос о политике СЕПГ в народном образо- вании в Восточной Германии в 1945-1949 гг. Пока- зана роль СЕПГ в народном образовании Восточной Германии. Делается вывод, что в Восточной Герма- нии были проведены реформы по образцу СССР.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИЗ ИСТОРИИ КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ДАГЕСТАНА В 1946-1991 гг.
стр.149-152
Муцалханов М. С., Мугутдинова Н. Ш.
Статья посвящена изучению истории кадрового обе- спечения трудового обучения и воспитания школьни- ков Дагестана в 1946-1991 гг. В работе освещена дея- тельность государственных и партийных органов по подготовке учителей трудового обучения в средних спе- циальных и высших учебных заведениях Дагестана.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОТНОШЕНИЯ ФРГ С ЕВРОСОЮЗОМ, НАТО И РОССИЕЙ В 1990-1998 гг.
стр.152-154
В статье анализируется внешняя политика ФРГ в 1990-1998 гг.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова