Личный кабинет
Помощь
X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Наука и школа

2010. — Выпуск 6

Содержание:

+
ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН И ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ФИЗИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В КЛАССИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ стр.4-5
Лебедева О. В., Ким Е. Л.
+
СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ стр.6-10
Островская С. В., Лобашев В. Д.
+
ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА И СТАНОВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЛИЧНОСТИ стр.11-14
Старостина С. Е.
+
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ СТУДЕНТОВ ВУЗА стр.15-17
Папуткова Г. А.
+
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ КАК СТРАТЕГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ ИНЖЕНЕРНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ стр.18-21
Маркова С. М.
+
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА стр.22-24
Аникова Ю. А.
+
ДИПЛОМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ЛИЦЕЯ ФРАНЦИИ стр.25-26
Вагина И. В.
+
СОВРЕМЕННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ В ПЕДВУЗАХ ВЬЕТНАМА стр.27-30
Мань Н. Д.
+
РОЛЬ ТАДЖИКСКИХ НАЦИОНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ И ОБЫЧАЕВ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ стр.31-34
Комили Абдулхай, Холназаров Санг
+
СОВРЕМЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ ИСКУССТВ КАЗАХСТАНА: «ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КАРТИНА МИРА» НОМАДОВ стр.34-37
Золотарева Л. Р.
+
ДИСТАНТНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК СОВРЕМЕННАЯ КОНЦЕПЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ стр.38-41
Намаканов Б. А.
+
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ КАК ОСНОВА МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТАДЖИКИСТАНА стр.43-46
Шарипов Ф. Ф., Шодиев М. С.
+
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ПРИНЦИПЫ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ стр.46-48
Самерханова Э. К.
+
ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ПРОМЫШЛЕННО- ГУМАНИТАРНОГО ТЕХНИКУМА стр.49-50
Червова А. А., Сулаева Е. П.
+
СТРУКТУРА ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ стр.51-52
Теплая Н. А., Червова А. А.
+
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕВЫХ СЕРВИСОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ стр.53-56
Мнацаканян О. Л., Салангина Н. Я.
+
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ С УЧЕТОМ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА стр.57-59
Гусакова Е. М.
+
МАТЕМАТИКА В ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ В ШКОЛЕ стр.60-62
Макусева Т. Г.
+
СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ ПО ОРФОГРАФИИ И ПУНКТУАЦИИ В 10-11 КЛАССАХ стр.63-66
Малявина Т. П.
+
К ВОПРОСУ ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ЯЗЫКОВЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ стр.67-71
Болдова Т. А.
+
К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НАПИСАНИЮ ПРОДУКТИВНЫХ ПИСЬМЕННО-РЕЧЕВЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ В АСПЕКТЕ НОВЫХ ПОДХОДОВ В ОБРАЗОВАНИИ стр.72-74
Рябова О. Н.
+
КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ ГУМАНИТАРНЫМ ПРЕДМЕТАМ стр.75-76
Уколова Т. В.
+
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ДИСТАНЦИОННОГО ЗОНДИРОВАНИЯ В ШКОЛЬНЫХ КУРСАХ ГЕОГРАФИИ стр.77-81
Киямова И. Б., Летягин А. А.
+
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ стр.82-84
Боровских Т. А.
+
ВОСПИТЫВАЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ И ВОЗМОЖНОСТИ ЕГО ПОВЫШЕНИЯ стр.85-88
Нечаев М. П.
+
КОНЦЕПЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ стр.89-90
Акатова Т. И.
+
КРИТЕРИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И МЕТОДИКИ ДИАГНОСТИКИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПОЛИЭТНИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ* стр.91-95
Гринева Е. А., Белоногова Л. Н., Заббарова М. Г.
+
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПОВ ЭТНОНАЦИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ стр.95-98
Мубинова З. Ф.
+
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОГНИТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СЛУШАТЕЛЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ КУРСОВ стр.99-101
Потанина О. В., Саксонова Л. П.
+
ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ КОМБИНАТОРНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ стр.101-104
Попова Т. Г.
+
ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ стр.105-107
Климова Т. В.
+
СРАВНЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА В ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ КИТАЯ И РОССИИ стр.108-111
Лисин Чжан, Ильин Г. Л.
+
К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ ТАДЖИКСКОГО ШЕЛКОВОДСТВА стр.112-113
Комили Абдулхай, Асоев Нурали
+
«РОД РУССКИЙ» И СЛАВЯНЕ СРЕДНЕГО ПОДНЕПРОВЬЯ В X ВЕКЕ стр.113-117
Королев А. С.
+
ВЫБОРНАЯ ПРАКТИКА В ЕПАРХИАЛЬНОМ УПРАВЛЕНИИ В XVI-XVII ВЕКАХ И ОСОБЕННОСТИ ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ В МОСКВЕ стр.118-122
Маландин В. В.
+
ОСОБЕННОСТИ ЭВОЛЮЦИИ ГОСУДАРСТВЕННО- ОБЩЕСТВЕННЫХ ИНСТИТУТОВ УПРАВЛЕНИЯ В МОСКОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕ ДО РЕФОРМ ПЕТРА I стр.123-127
Колесникова Е. А.
+
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА В ПУТЕВЫХ ЗАПИСКАХ А. ДЮМА «ПУТЕВЫЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ. В РОССИИ» стр.128-133
Ощепков А. Р.
+
ПРОБЛЕМЫ ГЕНЕЗИСА ВЕДУЩИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ В УСЛОВИЯХ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ В РОССИИ XIX-XX вв. стр.134-142
Рыжов А. Н.
+
ТРАДИЦИИ СЕМЕЙНОГО БЫТА УЕЗДНОГО КУПЕЧЕСТВА ВЯТСКОЙ ГУБЕРНИИ В XIX - НАЧАЛЕ XX вв.* стр.143-145
Маслова И. В.
+
ЭКСПАНСИЯ ИНОСТРАННЫХ ГОСУДАРСТВ НА СЕВЕРО-ВОСТОКЕ РОССИИ В НАЧАЛЕ XX ВЕКА стр.146-149
Павлов А. А.
+
ПОИСК ФОРМ ОБЩЕГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ НАУКОЙ В СССР ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 1920-х гг. стр.149-151
Глухарев Н. Н.
+
НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ ГОРОДСКОГО НАСЕЛЕНИЯ В ГОДЫ ВТОРОЙ ПЯТИЛЕТКИ (1933-1937 гг.) стр.152-154
Околотин В. С.
+
ПРАВОСЛАВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВЕТСКОМ СОЮЗЕ В 1943-1988 гг. стр.155-156
Федотов А. А.
Вверх