Личный кабинет
Помощь
X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Наука и школа

2010. — Выпуск 2

Содержание:

+
ОБРАЗОВАНИЕ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ЯВЛЕНИЕ стр.5-7
Батчаева Н.А
+
Мотивация процессов приобретения знаний стр.8-12
Лобашев В.Д.
+
Новое содержание принципа практической направленности подготовки учащихся стр.13-16
Стефанова Г.П.
+
ПОДГОТОВКА ВЫСОКОПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ТЕХНИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ стр.16-18
Ерофеева Г.В., Панкина А.С.
+
ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ стр.18-21
Чумак Н.Ф.
+
Программа социально -педагогической поддержки как средство ФОРМИрОВАНИя социальной компетентности учащихся современной школы в процессе социально -педагогиче Ской деятельности стр.21-25
Поддубная Т.Н.
+
Аспекты философии технологического образования школьников стр.25-29
Калекин А.А.
+
Теоретические основы создания учебников для общеобразовательной школы стр.29-31
Глозман Е.С.
+
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВА РЕАЛИЗАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ УЧИТЕЛЯ (ПРАКСЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД) стр.32-36
Галеева Н.Л.
+
Педагогический дискурс : типическое и архетипическое стр.36-40
Щербинина Ю.В.
+
Первые советские программы школьного литературного образовани Я и «рабочие книги по литературе » как новый тип учебного пособия стр.41-45
Журавлев В.П.
+
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ стр.46-48
Баронина К.А.
+
Основные направления деятельности методической службы в СФЕРЕ становления и развития профессионального уровня молодого учителя стр.49-51
Сапожникова И.В.
+
УМЕНИЕ ВИДЕТЬ КРАСОТУ МАТЕМАТИКИ ПРИ РЕШЕНИИ ЗАДАЧ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ стр.51-55
Мирзоев М.С.
+
Развитие познавательных способностей школьников как способ активизации их учения стр.55-56
Кулагина И.В.
+
ВОСПРИЯТИЕ В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ТВОРЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ХУДОЖЕСТВЕННО-ГРАФИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ стр.57-58
Старикова Н.М.
+
Формирование творческой активности будущих руководителей студии декоративно -прикладного творчества стр.59-60
Черокова А.В.
+
ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ стр.60-63
Романова К.Е.
+
Татарская детская книга ХХ века как культурно -педагогическая система стр.64-66
Абдулхакова А.Р.
+
Технологическое образование школьников в Великобритании , Франции , США, Австралии , Швеции и Нидерландах стр.67-71
Хотунцев Ю.Л., Насипов А.Ж.
+
Письмо как «рецептивная ступень » процесса овладения письменной речью младшими школьниками Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ № -07-06-00293а стр.71-74
Иншакова О.Б.
+
Использование элементов топонимики на уроках русского языка стр.75-76
Куликова О.Н.
+
Приемы конструирования систем математических задач стр.77-81
Ковалева Г.И.
+
История становления и развития деятельностного подхода в обучении математике стр.82-84
Ульянова И.В.
+
Установление межпредметных связей физики с общетехническими и профессиональными дисциплинами методом главных компонент при обучении будущих биотехнологов в технологическом ВУЗе стр.85-87
Логинова Ю.В.
+
ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ГЕНЕТИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ХИМИИ стр.88-90
Опарина С.А., Жильцов С.Ф.
+
Исследование поля излучения цилиндрического источника радиоактивности в лабораторном практикуме вуза и школы стр.91-95
Белянин В.А.
+
Метод самостоятельной работы , применяемый при развитии чувства колорита у студентов художественно - графических факультетов на занятиях живописью пейзажа стр.96-98
Грошев И.П.
+
РОЛЬ ВЫРАЗИТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ЦВЕТНЫХ ГРАФИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ (ПАСТЕЛЬ, ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ) НА ЗАНЯТИЯХ РИСУНКОМ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ХУДОЖНИКА-ПЕДАГОГА стр.99-101
Колодина А.А.
+
Дискуссия как форма организации познавательной деятельности старшеклассников стр.102-104
Ботяшина О.В.
+
ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА КАК ОСНОВА ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ РОССИИ стр.104-106
Афиногенов П.А.
+
УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЭКСПЕДИЦИИ И ПОЛЕВЫЕ ПРАКТИКИ КАК СПОСОБЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ стр.106-109
Петунин О.В.
+
новые подходы к использованию мультимедиа -технологий в организации учебной работы студентов -гуманитариев стр.110-112
Саукова Н.М.
+
КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ СРЕДНЕВЕКОВЫХ ПЕРСИДСКО- ТАДЖИКСКИХ УЧЕНЫХ-ЕСТЕСТВОИСПЫТАТЕЛЕЙ стр.113-114
Комили А.Ш., Гулов Х.М., Рахмонов Х., Сатторов А.Э.
+
МЕСТО И СОДЕРЖАНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ СРЕДНЕВЕКОВОГО МАВЕРАННАХРА И ХОРАСАНА стр.115-117
Шукурзод Т.А., Комили А.Ш., Зухуров Б.С., Шодиев М.С.
+
Бедность , нищенство и социальное призрение в общественно -политической мысли России XVIII-XIX вв . стр.118-121
Барлова Ю.Е.
+
Промышленные заведения усадьбы Архангельское в первой трети XIX в. стр.122-124
Дубровская Е.А.
+
Механизм негласного надзора в Российской империи в конце XIX - начале XX вв . (на материалах Владимирской губернии ) стр.124-125
Меньшикова Н.Ю.
+
Образовательные учреждения Русской Православной Церкви в годы Первой мировой войны стр.126-128
Гулидов А.Ю.
+
Исторический опыт и уроки кадровой политики Советской России (1917-1991 ГГ.) стр.128-130
Филатова А.В.
+
Кризис институтов власти и собственности и трансформация традиционной правовой культуры сельского населения Кубани (1917-1922 гг .) стр.130-134
Хронова И.А.
+
Борьба с экономическими и должностными преступлениями на Северном Кавказе в условиях нэпа (1921-1928 гг .) стр.135-137
Федоренко С.А.
+
Особенности формирования студенческого контингента высших учебных заведений в условиях национальной республики (на примере БАССР в 1920-1940 гг .) стр.138-140
Попова Э.Ф.
+
Роль ОСОАВИАХИМа Ивановской области в подготовке оборонных кадров к войне (1939-1941 гг .) стр.140-141
Тихомирова Т.В.
+
Повседневные практики чтения в условиях Великой Отечественной войны (на материале фронтовых писем ) стр.142-145
Тажидинова И.Г.
+
К вопросу о деятельности Ю.В. Андропова в сфере обеспечения государственной безопасности (1967-1982 гг .) стр.145-147
Вергун А.С.
+
Поиск национальной политической альтернативы в условиях смены модели общественного развития Российской Федерации на рубеже 1980-1990-х гг . (на примере Демократической партии России ) стр.148-150
Ступаков Д.А.
+
Организационные формы и идейно - политическая направленность молодежных движений и организаций Российской Федерации в 1990-Е ГГ. стр.151-152
Антонова Т.М.
+
Возрождение российского парламентаризма в условиях политических реформ 1990-Х ГГ.: опыт и уроки истории стр.153-154
Северинко В.В.
+
Реализация принципов открытого образования на базе внедрения дистанционных технологий : российский опыт 1990-х - начала 2000-х годов стр.155-158
Малькова Т.В.
+
Становление и направления деятельности органов местного самоуправления в Российской Федерации (1993-2003 ГГ.) стр.159-160
Марков А.А.
Вверх