+
Интеллектуально-графическая культура визуализации учебной информации в контексте модернизации общего образования
стр.9-16
В статье поднимается тема формирования интеллектуально-графической культуры визуализации (ИГКВ) учебной информации как совокупности знаний, умений, ценностей, позволяющих школьникам проектировать, усваивать единицу учебной информации в виде наглядной модели с использованием логических и художественных возможностей. Раскрывается необходимость концептуального, методологического, понятийного обоснования ИГКВ в школе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Совершенствование технологической компетенции сотрудников учреждений социального обслуживания через внутрифирменное обучение
стр.16-23
У.Н. Бибалаева, Р.Х. Шаймарданов
В статье рассматривается необходимость совершенствования технологической компетенции сотрудников учреждений социального обслуживания через внутрифирменное обучение. Выделяются технологические компетенции, формируемые у сотрудников учреждений социального обслуживания через внутрифирменное обучение, с последующим проведением диагностики их совершенствования через персональную технологическую карту.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Модульный подходкакоснова компетентностно ориентированной подготовки будущих педагогов-дефектологов креализации ФГОС
стр.24-29
В статье представлены характеристика социализирующей направленности ФГОС для детей с ограниченными возможностями и задачи профессиональной подготовки будущих педагогов к их реализации; изложен научно обоснованный подход к разработке компетентностно ориентированной педагогической модульной технологии формирования профессиональных компетенций у студентов; описана структура модульной программы учебной дисциплины.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Активные методы преподавания дискуссионных вопросов исторической науки в контексте профессиональной подготовки учителя
стр.29-33
В.И. Варющенко, О.В. Гайкова
В статье описываются дискуссионный метод, игровой метод, метод анализа жизненных ситуаций, рассмотрение которых необходимо в системе повышения квалификации с целью формирования предметно-методической готовности учителя к организации учебной деятельности, установлению субъект-субъектных отношений и реализации педагогического оценивания в процессе преподавания дискуссионных вопросов исторической науки.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Народные школы второй половины XIX– начала XX столетия в России: особенности организации учебно-воспитательного процесса
стр.34-41
Статья посвящена истории становления народных школ России, второй половины XIX – начала XX столетия, выявлена их типология; исследуются программы народных школ и особенности учебного-воспитательного процесса, соответствующих потребностям времени.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Реализация принципа преемственности в условиях сетевого взаимодействия организаций среднего профессионального и высшего образования
стр.41-46
Е.А. Гнатышина, А.В. Савченков, Е.В. Евплова
В статье рассматривается проблема реализации принципа преемственности в условиях сетевого взаимодействия вузов и ссузов. В представленном теоретическом исследовании анализируются такие смысловые категории, как «преемственность», «сетевое взаимодействие», «интеграция». Большое внимание в статье посвящено организации сетевого взаимодействия, а также основным проблемам, связанным с реализацией принципа преемственности в организациях среднего профессионального и высшего образования.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Тактильная наглядность как средство обучения английскому языку слабовидящих детей
стр.46-52
А.Б. Гулиянц, С.Б. Гулиянц, Т.И. Некрасова
В статье раскрывается важность умения учителя создавать и адаптировать тактильную наглядность для обучения английскому языку слабовидящих детей. Представлен алгоритм создания тактильной наглядности для слабовидящих детей, описан ряд требований, предъявляемых к разрабатываемым материалам, даны некоторые рекомендации по организации работы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Педагогический потенциал традиций православной культуры в духовно-нравственном воспитании как научная категория
стр.53-58
В статье проведен анализ и классификация понятий для обоснования научно-практической значимости педагогического потенциала традиций православной культуры. Выделены понятия первого и второго плана и пограничные им; обозначен круг исследователей, обращавшихся к ним; введена новая терминология (анагогическое содержание и культурно-исторический образ жизнедеятельности); дано ей краткое толкование.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Роль принципов психологического консультирования в практической подготовке студентов
стр.58-64
В статье рассматривается возможность применения базовых принципов психологического консультирования на практических занятиях со студентами по направлению подготовки Психолого-педагогическое образование. Консультативная практика в рамках дисциплины предоставляет студентам возможность получить непосредственный опыт работы с клиентами и освоить профессиональные компетенции.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Сравнительный анализ систем контроля и оценивания результатов обучения в россиии за рубежом
стр.64-69
Н.С. Касаткина, Е.Ю. Немудрая, Н.С. Шкитина
В статье дается сравнительный анализ различных систем оценивания учебной деятельности обучаемых в России и за рубежом, выявляются современные подходы к оцениванию, выделяются особенности и тенденции организации контроля на современном этапе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Педагогические основы синтеза знаний в структуре профессионального обучения студентов (на примере дисциплины «Системный анализ»)
стр.70-75
В статье рассматриваются вопросы синтеза знаний в профессиональной подготовке студентов. Синтез знаний имеет не только познавательное значение, но и мировоззренческое, создавая в обобщенном виде представление об окружающем мире в содержательном, структурном, ценностно-смысловом плане.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Система формирования социально-правовой компетенции у студентов вуза
стр.75-80
В статье на основе анализа научных исследований разработана система формирования социально-правовой компетенции у студентов вуза. Автором выделены основные методологические подходы системы формирования социально-правовой компетенции и основные компоненты формируемой компетенции у студентов в образовательном процессе вуза.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Этнопедагогика как фактор становления личности в современном обществе
стр.81-84
С.М. Морданова, Д.А. Морозова
В статье рассматривается этнопедагогика как важный фактор становления личности в студенческой среде на современном этапе, различные средства этнопедагогики, дана их характеристика, раскрыты определения. Уточнено влияние каждого средства на студента, раскрыта актуальность данного вопроса в аспекте напряженной ситуации в социуме.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Развитие научно-исследовательской работы студентов при обучении химии в вузе с позиции взаимосвязи интегративного и дифференцированного подходов
стр.85-90
В статье рассматривается система организации научно-исследовательской работы студентов в процессе обучения химии в вузе. Эффективность научно-исследовательской деятельности студентов непосредственно связана с повышением уровня самостоятельной работы. С позиции концепции взаимосвязи интегративного и дифференцированного подходов даны характеристики различных форм научно-исследовательской работы студентов, предложены пути и способы решения проблемы их развития.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Применение фреймового анализав рамках технологии развития критического мышления для оптимизации самостоятельной работы студентов
стр.90-98
А.А. Филиппова, С.Л. Мишланова, М.Г. Заседателева
В статье рассматривается опыт применения технологии критического мышления через чтение и письмо, дополненной фреймовым анализом при организации самостоятельной работы студентов в рамках дисциплины «Актуальные проблемы лингводидактики [курсовая работа]». Фрейм понимается как один из способов репрезентации понятия, которое в свою очередь является ментальным представлением картины мира, зафиксированной в психике индивида. Фреймовый анализ может рассматриваться одним из способов развития критического мышления.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Методические особенности подготовки ачери-биатлонистов в подготовительный период в условиях Уральского региона
стр.98-102
И.Ф. Черкасов, С.А. Ярушин, А.В. Азанов
В статье рассматривается опыт применения технологии критического мышления через чтение и письмо, дополненной фреймовым анализом при организации самостоятельной работы студентов в рамках дисциплины «Актуальные проблемы лингводидактики [курсовая работа]». Фрейм понимается как один из способов репрезентации понятия, которое в свою очередь является ментальным представлением картины мира, зафиксированной в психике индивида. Фреймовый анализ может рассматриваться одним из способов развития критического мышления.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Влияние курса«Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» наформирование у студентов медицинской культуры
стр.102-112
Н.Н. Щелчкова, И.Л. Орехова, Д.В. Натарова, Е.А. Романова
Статья посвящена проблеме формирования медицинской культуры у студентов педагогического вуза. Приводятся результаты диагностического исследования уровня сформированности медицинской культуры как составляющей общечеловеческой культуры, демонстрирующие значение курса «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» в ее формировании. Выявлен комплекс организационно-методических условий, обеспечивающих эффективное формирование у будущих педагогов медицинской культуры.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Обоснование создания проективной методики диагностики психологической безопасности образовательной среды начальной школы
стр.113-119
Статья посвящена эмпирическому обоснованию подхода к созданию проективной методики (рисуночного теста) исследования психологической безопасности образовательной среды начальной школы. Обосновывается необходимость создания такой проективной методики с опорой на анализ рисунков детей, изображающих свою школу, друзей, учителей, и данных о представлении безопасности, полученных по стандартным методикам.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Конфликтность личности будущих учителей как психологический фактор их профессионального самоопределения
стр.120-125
И.Л. Федотенко, И.А. Югфельд, А.А. Яковлева
В статье анализируются психологические проблемы профессионального самоопределения студентов. Рассматривая конфликтность личности как стратегию поведения, авторы выявили взаимосвязь между копинг-стратегиями и выбором профессиональной деятельности. Проведено исследование доминирующих стратегий совладания у студентов, выявлена их корреляция с профессиональным выбором. Студенческий инфантилизм рассматривается как препятствие ответственного профессионального выбора.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Коррекция кризисных состояний в эмоционально-личностной сфере подростков группы риска
стр.125-131
В статье представлен обзор эмпирического исследования, направленного на коррекцию особенностей эмоционально-личностной сферы подростков группы риска развития кризисных состояний, которые рассматриваются в виде реакций на несостоявшиеся попытки преодолеть их самостоятельно. Педагог-психолог применяет профессиональное коррекционное воздействие, опираясь на принципы усиления внимания к чувствам, сосредоточения на настоящем, принятия ответственности за собственные действия, помогающие активизировать внутренний потенциал подростка.
Проведение программы психологической коррекции и развития создает условия для формирования позитивной самооценки подростка, способствует личностному росту, умению подвергать анализу собственные поступки и выработке конструктивных способов поведения в критических ситуациях. Данные условия являются важным средством работы педагога-психолога по организации психолого-педагогической поддержки.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Сирконстанты позиционной схемы высказываний, в основе формирования которых лежит схема «кто / что проявляет себя как»
стр.132-138
Согласно названию в статье рассматривается способность пропозиции высказываний обогащаться дополнительными смыслами, маркирующими сопутствующие обстоятельства (сирконстанты). На основе анализа языкового материала выявлена продуктивность локативных сирконстантов, входящих в позиционную схему высказывания в сравнении с темпоральными, малочастотность высказываний с причинными сирконстантами.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
«Дружеское письмо» в татарской литературе XIX–XX вв. (на примере письма г. Тукая)
стр.139-143
В статье проанализированы структурные и содержательные схождения «дружеских писем» в русской и татарской литературе на примере письма известного татарского поэта Г. Тукая к С. Сунчелею. В качестве таковых выделяются следующие: диалогизация, многотемность, коммуникативность, когнитивность, информационность, экспрессивно-эмоционально оценочность, синтез элементов разных функциональных стилей, формализованная специфическая структура.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Особенности полевых исследований первого якутского композитора М.Н. Жиркова
стр.144-148
В статье изучаются особенности полевых исследований первого якутского профессионального композитора М.Н. Жиркова как продолжение традиций Вилюйской экспедиции Саввина-Боло в плане фронтального обследования, особенностей предварительной работы при составлении репертуара с систематизацией якутских народных песен, создания сети корреспондентов и методики записи музыкального фольклора якутов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Дефиниция «судьба» в современном китайском языке (на основе анализа анкет преподавателей и студентов Чжэцзянского Океанического университета)
стр.149-155
Слово «судьба» широко используется в различных литературных произведениях на китайском языке. Понятие «судьба» является главным объектом не только для китайских лингвистов, но и для психологов, социологов, антропологов, философов. В основном слово «судьба» широко используется в бытовом общении, но языковая символика позволяет по-разному выражать смысл этого слова. Более того, внеязыковой метафорический перенос осуществляется не только на вербальном, но и на ассоциативно-образном уровне, поэтому в данной статье, определение понятия «судьба» в современном китайском обществе крайне важно.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Жанровая структура американского шпионского романа-экшена Эдварда Айронса «Задание: лунная девушка»
стр.156-163
В.С. Любеев, С.В. Любеева
Данная работа посвящена анализу жанровой доминанты американского шпионского романа-экшена Эдварда Айронса «Задание: лунная девушка». В исследовании предпринимается попытка проанализировать формирование жанровой модификации шпионского романа-экшена в середине ХХ века (ранний период «холодной» войны), в контексте происходящих исторических событий, с учётом факта причастности автора тем или иным образом к деятельности американских спецслужб. Исследователи анализируют шпионский роман Эдварда Айронса с точки зрения его жанровой идентификации, наличия жанровой доминанты, представляющей жанровую структуру шпионского романа-экшена и дальнейшего влияния на развитие жанра американского шпионского романа в целом.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Независимое эллиптическое предложение: диахрония
стр.163-168
Настоящая работа посвящена изучению одной из разновидностей эллиптических конструкций английской разговорной диалогической речи, называемой независимым эллиптическим предложением или усеченным вопросом. Обсуждаются лексико-грамматические и стилистические характеристики таких конструкций, подобранных из текстов художественных произведений 1380–1880-х гг.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Семантические и структурные аспекты англоязычных цветообозначений косметических продуктов
стр.168-174
Н.В. Морженкова, В.С. Репникова
Статья посвящена исследованию семантических и структурных особенностей англоязычных цветонимов в косметическом дискурсе. В ходе анализа раскрывается культурная обусловленность цветообозначений косметических продуктов, доказывается, что косметические цветонимы апеллируют к культурной памяти и стереотипам, существующим в сознании массового потребителя. Обращаясь к широким социокультурным контекстам, авторы показывают, что цветонаименования косметических продуктов не столько номинируют признак объекта, сколько метафорически акцентируют культурную составляющую визуальности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Особенности перевода английского пассива в юридических письмах
стр.174-179
В данной работе анализируются особенности перевода английского пассива на русский язык на материале юридических писем с учетом юридической техники. Автор статьи рассматривает различные способы перевода и переводческие приемы, позволяющие транслировать коммуникативную и когнитивную информацию исходного текста посредством модификации синтаксической структуры предложения.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Репрезентация концепта «красота» в романе Джона Фаулза «Коллекционер»
стр.180-185
З.А. Мотыгуллина, И.Г. Ахметзянов
Актуальность этого исследования тесно связана с общей тенденцией лингвистики в попытке раскрыть человеческий фактор в языке. Целью данной статьи является репрезентация концепта «красота» в романе Джона Фаула “The Collector”. Красота является одним из центральных понятий во многих гуманитарных науках: антропологии, истории искусства, социальных исследованиях, философии, этике, эстетике и т.д. Основной подход – антропоцентрический, что находится в русле современных лингвистических исследований.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Сложный семантический объём фразеологизмов признака, репрезентирующих эмоциональное состояние лица
стр.185-189
Н.Е. Почиталкина, А.В. Зырянова, И.М. Салимова
В статье рассматривается осложнение семантики фразеологизмов признака, номинирующих эмоциональное состояние лица в соединении с характеристикой какого-либо другого состояния, например, физического, то есть, иллюстрируется тенденция к возникновению в содержании скрытых смыслов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
