+
СОДЕРЖАНИЕ И ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ВУЗА К ПРОЯВЛЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ
стр.8-14
В статье раскрывается содержание работы по подготовке студентов высшего учебного заведения к проявлению профессиональной мобильности как совокупности деятельности студентов и преподавателей по формированию когнитивной, профессиологической, личностной готовности. Дается типология проявления профессиональной мобильности, описываются ее структурные элементы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
стр.15-25
В статье рассматривается место и роль социокультурной компетенции в структуре и содержании иноязычной коммуникативной компетенции и межкультурной компетенции в обучении иностранному языку. Содержащиеся наблюдения и выводы относительно взаимосвязи упомянутых компетенций сделаны в русле синергетического подхода - нового формирующегося направления в лингводидактике, находящегося на современном этапе в стадии становления.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЧТЕНИЕ КАК ВИД УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
стр.26-31
В статье рассматриваются современные подходы к пониманию чтения в начальной школе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ В САМОУПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
стр.32-40
Борисовская М.В., ШАЙМАРДАНОВ Р.Х.
В данной статье рассматривается проблема личностного самоопределения в самоуправленческой деятельности средней школы. Представлена Программа эскпериментального исследования, в рамках которой ученическое самоуправление выступает как условие для успешного личностностного самоопределения обучающегося средней школы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
О КОРРЕКТНОМ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ФИЗИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ И ВЕЛИЧИН
стр.41-49
В содержании статьи раскрывается сущность, значение и применение векторных и скалярных величин, понятий «приращение», «убыль» и «изменение», приводится пример решения задачи с использованием обозначенных понятий, а также обсуждается вопрос о наименовании и размерности физической величины.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОБУЧЕНИЕ ФИЗИКЕ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА НА ОСНОВЕ ПОЭТАПНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ ОБРАЗНО-ЗНАКОВОЙ НАГЛЯДНОСТИ
стр.50-57
В статье раскрыта методика обучения физике на основе поэтапного использования средств образно-знаковой наглядности, предполагающая не только усложнение дидактического инструментария, но и изменение видов учебно-познавательной деятельности студентов колледжа.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МЕТОДОЛОГИЯ ПОСТРОЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА: СУБЪЕКТЫ И ОБЪЕКТЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
стр.58-65
В статье рассматриваются методологические вопросы определения и классификации субъектов и объектов оценки качества при создании информационной системы менеджмента качества для применения в сфере социально-экономических услуг на примере области образования.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ОБОБЩЕННОГО ПРИЕМА РЕШЕНИЯ КОНСТРУКТИВНЫХ ЗАДАЧ МЕТОДОМ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ МЕСТ ТОЧЕК В ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ
стр.66-74
В статье рассматривается проблема формирования обобщённого приёма решения конструктивных задач методом геометрических мест точек и обоснована модель данного процесса, реализуемого в профильном (физико-математическом) обучении школьников математике.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДРАМАТИЗАЦИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ (АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПОДХОДОВ)
стр.75-86
В статье рассматриваются различные подходы российских и зарубежных авторов по использованию драматизации на уроке иностранного языка. Аналитический обзор произведён с точки зрения организации этапов работы над драматизацией, определения операционных и материально-деятельностных средств, способов их использования.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ХАРАКТЕРИСТИКА ФОРМАЛЬНОГО И НЕФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
стр.87-96
Автор описывает специфику формального и неформального образования детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. Формальное образование детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья организуется в дифференцированной и интегрированной образовательной среде. Неформальное образование детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья характеризуется отсутствием планомерной работы, учёта индивидуальных и возрастных особенностей социализации.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ ГРАЖДАНСКОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛЬНИКОВ
стр.97-105
В статье рассматривается теоретический результат диссертационного исследования по проблеме гражданское самоопределение школьников в условиях сельской школы. На основе системного, личностно-ориентированного, социально-ориентированного, компетентностного подходов определяется содержание основных понятий, цель, содержание, система, условия успешного гражданского самоопределение сельских школьников.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПОНЯТИЕ «НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ» В СИСТЕМЕ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ США
стр.106-113
Куликова Ю.Н., Сергеева С.В.
В статье рассматривается сущность понятия «научно-педагогические кадры» высшей школы США и профессионально значимые характеристики входящих в него категорий преподавателей. Автор характеризует две группы научно-педагогических кадров: 1) постоянные сотрудники и 2) сотрудники с особым назначением, внутри которых представляет развернутую характеристику входящих в каждую группу категорию преподавателей.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОРГАНИЗАЦИЯ «САМОУЧЕТА» В РОССИЙСКОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ В 20-30-Е ГГ. ХХ В
стр.114-122
В условиях реформирования системы образования актуальным представляется включение самоконтроля в учебный процесс. В статье рассматриваются вопросы, связанные с организацией «самоучета» в российской высшей школе в 20-30-е гг. XX в., анализируются созданные педагогами теоретические положения о «самоучете», характеризуется практика его применения в российской высшей школе в рассматриваемый период.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА: ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ
стр.123-132
В статье рассматриваются понятия коммуникативной компетентности и взаимосвязанные с ней категории - коммуникация, общение, воздействие и взаимодействие в контексте философской, психолого-педагогической литературы. Понятие коммуникативной компетентности будущего специалиста определено как ценностное качество личности, со своей структурой, механизмами и средствами развития и формирования.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНО-ТОЛЕРАНТНЫХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОСВОЕНИИ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ И ПОНЯТИЙНОЕ ПОЛЕ
стр.133-141
В данной статье раскрывается процесс формирования коммуникативно- толерантных умений младших школьников, уточняется сущность данного понятия; рассматриваются подходы к определению коммуникативно- толерантных умений младших школьников, предложены теоретико- методологические подходы к их формированию.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ДИАЛОГА НАУЧНЫХ КУЛЬТУР В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
стр.142-151
В статье рассматривается проблема реализации диалога научных культур, выделены философско-образовательные основания для дополнительности, в частности, диалога гуманитарной и естественнонаучной культур в системе профессионального образования.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МЕЖПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД К РАССМОТРЕНИЮ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ ИДЕЙ ВОСПИТАНИЯ КУЛЬТУРЫ МЕЖКОНФЕССИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ
стр.152-158
В статье рассматриваются особенности межпредметного подхода к развитию идей воспитания культуры межконфессиональных отношений в отечественной педагогике ХХ- начала ХХI вв. Проблема воспитания культуры межконфессиональных отношений рассматривается с исторической, философской, политологической, юридической точек зрения.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ СТАНОВЛЕНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
стр.159-165
В статье актуализируется значимость становление эстетической компетенции старших дошкольников в системе дошкольного образования, рассматриваются особенности и специфика проектирования педагогической модели становления эстетической компетенции старших дошкольников, обосновывается структурная организация спроектированной педагогической модели, которая морфологически представлена пятью компонентами: целевым, организационно - исполнительным, содержательным, технологическим, аналитико-результативным.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ В РАМКАХ ДЕТСКО- РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
стр.166-176
Статья посвящена исследованию проблемы развития лидерских качеств в рамках детско-родительских отношений студенческой молодежи. В статье раскрываются особенности развития лидерских качеств, в частности в рамках семейных взаимоотношений, а так же приводится перечень ключевых черт характера, относящихся к феномену «лидерство».
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ» НА ОСНОВЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ
стр.177-184
В статье описана авторская методика обучения студентов направления «Связи с общественностью» профессиональному иностранному языку на основе метода проектов c целью формирования профессионально ориентированной иноязычной компетенции.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
НРАВСТВЕННО-ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.185-195
В статье рассматриваются проблемы нравственно-правового воспитания глухих учащихся. Для реализации работы в этом направлении целесообразно использовать внеурочную деятельность, которая позволит глухим ученикам закрепить полученные знания на уроках, реализовать себя и самосовершенствоваться через разнообразную деятельность, которая будет способствовать повышению уровня нравственно-правовой воспитанности глухих учащихся.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИНТЕГРАТИВНО-МОТИВАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ
стр.196-204
В статье рассматривается интегративно-мотивационное обеспечение образовательного процесса в вузе в контексте интегративно-мотивационной концепции управления, сформулированы условия интегративно- мотивационного управления качеством образовательного процесса в вузе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСНОВАНИЯ РАЗРАБОТКИ МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОДЕЙСТВИЯ СТАНОВЛЕНИЮ ВТОРИЧНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ОБРАЗОВАННОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УНИВЕРСИТЕТА
стр.205-212
В статье рассматриваются основания разработки модели педагогического содействия, а именно: целевые основания, нормативно-правовые основания, теоретико-методологические основания; приводится фрагмент языковой профессиограммы, отражающей вторичные языковые компетенции инженера.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К СОЗДАНИЮ СИТУАЦИИ УСПЕХА
стр.213-219
В статье рассматривается вопрос о развитии профессиональной направленности будущих педагогов. В основе данной проблемы автор видит отрицательное или неопределенное отношение к профессии, несформированность уверенности в себе как субъекте педагогической деятельности. Решение данной проблемы автор видит в создании ситуации успеха в процессе обучения.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПСИХОЛОГ ОБРАЗОВАНИЯ КАК СУБЪЕКТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
стр.220-227
В статье автор проводит анализ личности и деятельности психолога образования во взаимодействии с родителями, представляет его характеристики как единичного субъекта взаимодействия, проявляющегося в психогностическом, психопраксическом, мотивационно-ценностном, психосоциальном планах, обосновывает существование базовой культуры взаимодействия психолога образования с родителями.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИЗ ОПЫТА РЕАЛИЗАЦИИ ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА В ФИНАНСОВО- ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 1920-1930-Х ГОДАХ
стр.228-236
В данной статье излагаются результаты исследования функционирования татарского языка в финансово-экономической литературе в 1920-1930-х годах, в период активизации языковой политики в стране. Оригинальные и переводные источники дают яркое представление о масштабности и востребованности данных материалов, а также о своеобразии специальной лексики.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА «СПОРТ» КАК ИСТОЧНИК СЕМАНТИЧЕСКИХ ТРАНСФОРМАЦИЙ
стр.237-244
Данная статья посвящена вопросам системной организации спортивной лексики в немецком языке. Описание семантической организации словаря осуществляется посредством классификации лексических единиц по тематическим группам. В статье рассматриваются основные тематические группы, объединяющие спортивные номинации по общности семантических компонентов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СТРУКТУРИРОВАНИЕ МЕТАФОРИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ «ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БАРАКА ОБАМЫ - ЭТО ВОЙНА» В АМЕРИКАНСКОМ И РОССИЙСКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ
стр.245-254
Курбанов И.А., Домбровская О.В.
В настоящей статье проведен анализ структуры метафорической модели «ПОЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БАРАКА ОБАМЫ - ЭТО ВОЙНА» в российском и американском политическом дискурсе. Материалом для анализа послужили статьи периодических изданий США и России.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОМОНИМИЧНО-ПОЛИСЕМАНТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В ПОЛНОМ ТОЛКОВОМ СЛОВАРЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
стр.255-261
Рассматривается опыт толкового словаря А. С. Хорнби в репрезентации омонимично-полисемантических отношений посредством построения блока модели Noun/noun.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ЕДИНИЦЫ МЕТАЯЗЫКА СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКИ
стр.262-269
В представляемой статье содержатся результаты анализа фундаментальных единиц метаязыка лингвистики, которые представляются наиболее полемичными в современной теории языкознания.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВЛИЯНИЕ МИРОВИДЕНИЯ Н.А. БЕРДЯЕВА НА ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА ТРАНСПЕРСОНАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
стр.270-276
В статье проводится сравнительный анализ вербализованных признаков концепта «творчество» в текстах трактата Н.А. Бердяева как одного из представителей философии Русского Зарубежья1 и работ последователей трансперсональной психологии Э. Ноймана и К. Уилбера. На основе анализа делается вывод о наличии глубинных сходств в мировидениях соответствующих философских направлений.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ДИНАМИКА ЯЗЫКОВОЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ КОНЦЕПТА «ТЕРРОРИЗМ» В ЮРИДИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКА)
стр.277-285
В статье представлен анализ динамических изменений в концептуальных связях, в которые «терроризм» вступает с другими концептами в рамках концептосферы. Исследование проведено на материале современного американского и российского юридического дискурса.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
О «НЕОТОЖДЕСТВЛЕННОМ ТОЖДЕСТВЕ» В СКАЗКЕ
стр.286-298
Настоящая статья посвящена проблеме определения дискурса сказки и описанию структурно-семантического аспекта ее функционирования. Рассмотрению подлежит «образ другого» как необходимого условия существования сказочного повествования, воспроизводящего национальные стереотипы и обеспечивающего информационные связи между поколениями, которые являются основными показателями этноса.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МОДИФИКАЦИЯ СЕМАНТИКИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ ПРИЗНАКА - РЕПРЕЗЕНТАНТОВ СМЫСЛА «УНИКАЛЬНЫЙ/НЕУНИКАЛЬНЫЙ»: АСПЕКТ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В. ПЬЕЦУХА)
стр.299-304
Настоящая статья посвящена анализу семантики фразеологизмов признака как «культурно маркированных» номинаций в современном русском языке: предпринята попытка описания многослойности семантического содержания фразеологических признаковых единиц, формирующегося под влиянием авторской языковой личности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕВУШЕК В ЗАВИСИМОСТИ ОТ СОЦИОТИПА
стр.305-314
Айзман Р.И., Суботялов М.А., Лебедев А.В.
В статье представлены данные о психофизиологических особенностях девушек 18-20 лет педагогического университета в зависимости от социотипа. Обследованы 494 девушки 18-20 лет - студентки естественно - научных и гуманитарных факультетов. Установлено, что для каждой группы социотипов характерен определенный психофизиологический «портрет».
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА СПЕРМЫ И ПРОДУКТИВНОСТИ ХРЯКОВ, ВЫРАЩИВАЕМЫХ С ПРИМЕНЕНИЕМ БИОГЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ
стр.315-320
Арестова И.Ю., Алексеев В.В.
В статье представлены данные по изучению влияния Пермаита, Кальцефита-5 и Седимина® на качество спермы и продуктивность хряков, выращиваемых в геохимических условиях центра Чувашской Республики. Экспериментально доказано, что андрологический эффект и продуктивность были более выраженными в условиях комбинированного применения животным Пермаита с Седимином®, нежели Пермаита с Кальцефитом-5.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
АКТИВНОСТЬ ПЕЧЕНОЧНЫХ ФЕРМЕНТОВ ПОСЛЕ ВВЕДЕНИЯ МЕТИЛФОСФОНОВОЙ КИСЛОТЫ САМЦАМ ЛАБОРАТОРНЫХ МЫШЕЙ
стр.321-327
Плотникова О.М., Евдокимов А.Н., Григорович М.А.
Показано, что после внутримышечного введения самцам лабораторных мышей метилфосфоновой кислоты (МФК) в высоких (50, 2 мг/кг массы животного) и низких (10-12, 10-15, 10-18 мг/кг) дозах через 3 суток активность холинэстеразы, аспартат- и аланинаминотрансфераз плазмы крови уменьшалась в среднем на 20-40% (в отличие от средних доз МФК, введение которых мало влияло на активность этих ферментов); через 12 недель после еженедельного введения низкой (10-15 мг/кг) дозы МФК активность ферментов повышалась на 20-70%. Пероральное введение МФК не приводило к достоверному изменению активности указанных ферментов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ЖИЗНИ У БОЛЬНЫХ ПОСЛЕ ОДНОСОСУДИСТОЙ РЕВАСКУЛЯРИЗАЦИИ МИОКАРДА
стр.328-334
Современные хирургические и эндоваскулярные методы лечения ишемической болезни сердца у пациентов с однососудистым поражением коронарных артерий дают хороший клинический эффект. Обоснована целесообразность изучения влияния проводимого лечения не только на клинические проявления заболевания, но и на повседневную жизнь больного, ее продолжительность и качество.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСОБЕННОСТИ ДЕЙСТВИЯ ЭЛЕКТРОМАГНИТНОГО ПОЛЯ ДЕЦИМЕТРОВОГО ДИАПАЗОНА НА СИСТЕМУ КРОВИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ЖИВОТНЫХ В ПЕРИОД БЕРЕМЕННОСТИ
стр.335-342
Шилкова Т.В., Шибкова Д.З.
В экспериментах на мышах линии СВА исследовано влияние электромагнитного поля радиочастотного диапазона (ЭМП РЧ) низкой интенсивности на систему крови животных в период физиологически протекающей беременности. Установлено, что при воздействии исследуемого фактора происходят достоверные изменения во всех отделах системы крови: в красном костном мозге, селезенке, тимусе, периферической крови.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
