+
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РИСК КАК ПРОБЛЕМА МЕТОДОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
стр.12-21
Арламов Александр Анисимович
Педагогический риск как теоретическое понятие педагогической науки рассматривается в статье в контексте широкой философской трактовки деятельностного подхода, что позволяет различить ценностные и когнитивные аспекты этого понятия и придать ему статус категории методологии педагогики. В свою очередь, рефлексивно-методологическое осмысление опыта педагогической деятельности по предупреждению девиаций (а также опыта ресоциализации девиантного поведения) позволяет продемонстрировать границы применимости нормативных моделей в этой области социальной педагогики и способствует усилению прогностической функции педагогической науки в предупреждении рисков обучения и воспитания.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО ИНЖЕНЕРА
стр.22-26
Бегидова Светлана Николаевна, Липилина Елена Юрьевна
В статье раскрывается сущность творческого потенциала личности будущего инженера и составляющих его компонентов: потенциала личности и креативности, обеспечивающих личности профессиональное становление, обосновывается необходимость развития творческого потенциала личности будущего инженера в процессе профессиональной вузовской подготовки.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ СОЗНАНИЯ И ИХ НАЗНАЧЕНИЕ В СТАНОВЛЕНИИ ЦЕЛОСТНОЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИ КУЛЬТУРНОЙ ЛИЧНОСТИ
стр.27-35
Автором в статье показана актуальность проблемы, структурные компоненты сознания - научно-теоретический и обыденный уровни, их сущность; мифологическое, религиозное, этнически-эмпирическое сознания как составляющие обыденного уровня сознания; выявлена гармонизация уровней сознания как условие целостности и экологичности; дано авторское определение целостной личности как экологически культурной.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-ЦЕННОСТНОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ
стр.36-42
Ефименко Екатерина Анатольевна
В статье раскрывается сущность понятий «духовно-ценностная сфера личности», «условие», «педагогические условия». Дается характеристика педагогических условий формирования духовно-ценностной сферы личности студентов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА КАК УСЛОВИЕ ЛИЧНОСТНОЙ ОРИЕНТИРОВАННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
стр.43-50
Ефимов Владимир Федорович
В статье рассматривается проблема выявления и удовлетворения образовательных потребностей человека как носителя личностных и индивидуальных качеств, в связи с чем анализируются понятия - образование, знание, информация и другие- с личностно-гуманитарных позиций. Автор, в опоре на учение А.Н. Леонтьева о потребностях человека и в опоре на виды пар полярных, антиподных, дополняющих друг друга и не существующих друг без друга потребностей, предлагает дифференциацию, классификацию образовательных потребностей за счет более полного отражения в них субъектных качеств, возможностей образовывающегося человека.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ УЧАЩИХСЯ К ПРОФИЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ
стр.51-57
Иванова Марина Михайловна
В статье представлен опыт экспериментальной деятельности, направленной на формирование готовности учащихся к профильному самоопределению, отражены основные результаты, полученные в ходе экспериментальной деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ В БИОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
стр.58-65
В статье даны определения понятиям: «культура здоровья, развитие культуры здоровья», «культура здоровья личности школьника». Представлено описание понятий, раскрывающих содержание культуры здоровья личности школьника в биологическом образовании. С помощью метода граф продемонстрированы содержательно-логические связи между понятиями, а также последовательность их развития и формирования. Дана характеристика умениям здорового образа жизни, адекватным представленной системе понятий.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МОДЕЛЬ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА
стр.66-71
В статье представлена модель формирования информационной компетентности у студентов педагогического вуза, выделены ее характеристики, цели, подцели, структурно-логические характеристики, определено содержание и информационные барьеры учебно-познавательной, педагогической и исследовательской деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСМЫСЛЕНИЕ НАУЧНЫХ ОСНОВ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В РОССИИ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА
стр.72-75
Камызина Анна Владимировна
В статье рассматриваются научные основы обучения иностранным языкам в России первой половины XIX в., выражающиеся в развитии таких смежных с методикой наук, как языкознание, философия, психология, педагогика и физиология. Приводятся детерминанты, обуславливающие возникновение, развитие и потребность в иноязычной подготовке в рассматриваемый период. Проведены параллели между историческими событиями, происходившими в России XIX в., повлиявшими на образование лингвистической науки в целом и на обучение иностранным языкам в частности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АУТСОРСИНГ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В СФЕРЕ РАБОЧИХ ПРОФЕССИЙ
стр.76-80
Кормакова Валентина Николаевна
В статье рассматривается проблема модернизации взаимодействия общеобразовательных учреждений с рынком компетенций в условиях социального партнерства. Показан опыт использования возможностей образовательного аутсорсинга как инновационной технологии управления процессом самоопределения выпускников общеобразовательных школ в сфере рабочих профессий.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО СВЯЗЯМ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
стр.81-85
Корнилова Виктория Викторовна
В статье рассматривается технологический компонент модели формирования нравственных ценностей будущих специалистов по связям с общественностью. Он способствует систематическому воздействию на сознание, чувства и поведение обучаемых, создавая предпосылки для формирования нравственных ценностей, соответствующих требованиям профессиональной этики.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ КАК КОМПОНЕНТ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКА
стр.86-90
Маловичко Денис Анатольевич
Статья посвящена познавательной активности, выступающей компонентом творческого саморазвития личности школьника. Раскрывается сущность дефиниций: «познавательная активность», «саморазвитие», «творческое развитие». Показано, что развитие познавательной активности способствует творческому саморазвитию личности школьника. При этом отмечается, что познавательная активность развивается при развитии её собственных составляющих, при этом развитие носит поэтапный характер. Обосновываются критерии и уровни сформированности познавательной активности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ДЕТСТВА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ
стр.91-98
Поддубная Татьяна Николаевна
В статье обоснован взгляд на феномен социальной защиты детства как педагогическую категорию, представлена авторская позиция на решение проблемы социальной защиты детства в аспекте гуманизации образования, содержатся размышления о приоритетных направлениях разработки педагогической теории социальной защиты детства в современных социокультурных условиях.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
проблема педагогических критериев оценки уровня морально-нравственной компетентности будущего юриста-правоведа в процессе профессиональной подготовки
стр.99-105
Ступина Ольга Анатольевна
Рассматриваются основные подходы к проблеме нравственного становления личности, сложившиеся в отечественной и зарубежной педагогической науке. Ставится вопрос о необходимости разработки методов формирования нравственной культуры специалиста в период профессионального образования и педагогических критериев оценки уровня сформированности морально-нравственной компетентности как компонента профессионализма юриста-правоведа.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ДИСЦИПЛИНЫ «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»)
стр.106-112
Тер-Авакян Ирина Владимировна
Статья посвящена описанию лингводидактического подхода, который позволяет интегрировать результаты обучения в области иностранного языка в широкий контекст высшего профессионального образования. Рассматривается методика, которая, будучи сформирована на базе компетентностной модели, способствует совершенствованию коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов и придает качеству их языковой подготовки долгосрочный характер.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
стр.113-118
Фишер Наталья Владимировна
В данной статье рассматриваются вопросы инновационных технологий обучения, пришедших на смену традиционным методам обучения. Инновационная деятельность (технология) охватывает все стороны дидактического процесса: формы организации, содержание и технологию обучения, учебно-познавательную деятельность. Выделены и охарактеризованы следующие интерактивные технологии обучения: технология проектного обучения, компьютерные технологии. Рассматриваются формы и методы технологий интерактивного обучения, в частности: проблемная лекция, семинар-диспут, учебная дискуссия, «мозговой штурм», дидактическая игра и другие.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА К ФОРМИРОВАНИЮ НРАВСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ
стр.119-123
Хентонен Анна Геннадьевна
В статье рассмотрена проблема подготовки будущего учителя технологии и предпринимательства к формированию нравственного сознания школьника. Описаны педагогические условия и уровни подготовленности студента к решению данной проблемы. Даны сравнительные результаты экспериментального исследования со студентами специальности «Технология и предпринимательство».
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ДВУХ ТИПОЛОГИЙ ДИДАКТИЧЕСКИХ ТЕСТОВ
стр.124-129
Ампилогова Надежда Григорьевна
В статье на основе анализа типологий дидактических тестов А.Н. Майорова и Е.А. Михайлычева показаны различия в определении оснований типологизации тестов, имеющиеся в современной дидактической тестологии. Автор акцентирует внимание на вопросе профессионализма в тестировании как в процессе создания, апробации и оценки тестов, так и на уровне пользователя-диагноста.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Школа программиста (http://acmp.ru) - образовательный Интернет-ресурс олимпиадного программирования для школьников
стр.130-135
Беляев Сергей Николаевич, Лалетин Николай Викторович
Работа посвящена актуальной проблеме разработки новых методик автоматизации проведения и объективизации подведения итогов олимпиад по программированию, основанных на Интернет-технологиях. Представлен образовательный Интернет-ресурс олимпиадного программирования для школьников с архивом задач, встроенной системой автоматической проверки решений и накопительной рейтинговой системой оценки работ участников.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФОРМИРОВАНИЕ, РАЗВИТИЕ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ КУЛЬТУРЫ РОДНОЙ РУССКОЙ И НЕРОДНОЙ АДЫГЕЙСКОЙ РЕЧИ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЭТНИЧЕСКОЙ СРЕДЫ АДЫГЕИ
стр.136-142
Блягоз Зулькарин Учужукович
В статье дается рабочее определение культуры речи. Рассматриваются социальные и лингвистические условия формирования культуры речи, требования к родной и неродной речи, а также субстанция «родной» и «неродной» язык. Особое внимание уделяется специфике культуры речи в Адыгее, без чего она не может называться культурной.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ НА ОСНОВЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ
стр.143-147
Сейтбатталова Айгерим Сейбатталовна
В статье предложены базовые авторские компоненты педагогической системы психолого-педагогического сопровождения, которые необходимы и достаточны при профессиональной подготовке на основе дистанционных образовательных технологий в педагогическом вузе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВЗАИМОСВЯЗЬ СТОХАСТИЧЕСКИХ И ДИНАМИЧЕСКИХ ЗАКОНОВ В СОВРЕМЕННЫХ ВУЗОВСКИХ КУРСАХ ФИЗИКИ И МАТЕМАТИКИ
стр.148-154
Селютин Владимир Дмитриевич, Юшин Виктор Николаевич
В статье обосновывается целесообразность введения в курсы физики и теории вероятностей представлений о динамической стохастичности и горизонте предсказуемости частично детерминированных процессов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПРОПЕДЕВТИКИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ
стр.155-160
Тебенькова Елена Александровна
В статье представлена политехнология организации гуманистической пропедевтики естественнонаучного образования в школе. Выделены этапы и задачи каждого этапа, обозначены основные педагогические монотехнологии и методики, а также курсы, позволяющие реализовать содержание педагогами и освоить его обучающимися. Выделены критерии оценки эффективности реализации технологии.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
стр.161-167
Уракова Фатима Каплановна
В статье рассматривается методическая система обучения, обеспечивающая решение задач развития связной русской речи учащихся-адыгейцев.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВОЗМОЖНОСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У МАТЕРЕЙ В ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ
стр.168-176
Базалева Любовь Александровна
Статья посвящена описанию конструирования методики диагностики эмоционального «выгорания» у матерей, ее психометрической проверки и стандартизации. Целью проведенного эмпирического исследования являлось теоретическое обоснование и разработка процедуры конструирования методики диагностики эмоционального «выгорания» у женщин, имеющих детей. Полученные высокие психометрические показатели позволят использовать данную методику в психодиагностической практике.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ ТЕНЕВЫХ ФУНКЦИЙ В СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ПРОФЕССИЯХ
стр.177-182
Актуальность темы исследования обусловлена ростом социально-неадекватных профессиональных решений и поступков в условиях современного кризиса и экономической нестабильности. Цель данной статьи: дать психологический анализ проблемы теневых функций профессионалов и предложить методы их выявления. Представлена классификация профессий, в которых теневые функции наиболее типичны, и методические принципы их оценки в реальных условиях в зависимости от специфики профессии.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВЗАИМОСВЯЗЬ КОМПОНЕНТОВ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ ЛИЧНОСТИ
стр.183-191
Ерохина Елена Владимировна
Рассмотрены современные подходы к интерпретации сущности эмоционального интеллекта (ЭИ). Показана противоречивость сложившихся моделей ЭИ (модели способностей и модели смешанного типа). На анализе результатов эмпирического исследования показана перспективность применения интегрированной модели ЭИ, в частности, для определения психологических предикторов профессиональной адаптации личности. Установлена взаимосвязь ЭИ с позитивной оценкой профессии и профессионального пути личности с дезадаптационным состоянием в виде эмоционального истощения. Делается вывод о необходимости дальнейшей теоретико-методологической разработки феноменологии эмоционального интеллекта.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИННОВАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ КАК СПОСОБ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЧЕЛОВЕКА С МИРОМ В ПРОЦЕССЕ ЖИЗНЕННОГО САМООСУЩЕСТВЛЕНИЯ
стр.192-197
Представлено понимание инновационного поведения как способа взаимодействия человека с миром в процессе жизненного самоосуществления. Акцентировано внимание на ценностном содержании инновационного поведения, задающего рамки нового стандарта жизни, который не ограничивается социально-экономическим функционированием общества. Показано, что инновационное поведение, проявляющееся в ситуациях перевода возможности в действительность, характеризующееся одномоментностью тяготения к равновесию, к стабильности наряду с открытостью, выступает особым способом взаимодействия человека с миром в процессе жизненного самоосуществления.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ НОРМАЛЬНОГО И НАРУШЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ГЕНЕЗА
стр.198-205
Ложечкина Анна Дмитриевна
В статье рассматривается понятие когнитивного развития, механизмы и закономерности развития учащихся в совокупном генезе (когнитивно-интеллектуальное, когнитивно-моторное, когнитивно-личностное развитие) и индивидуальном генезе; выявление динамики. возрастной динамики когнитивного развития учащихся нормального и нарушенного интеллектуального генеза; исследование когнитивного развития учащихся нормального и нарушенного интеллектуального генеза с учетом гендерных дифференцировок; рассмотреть взаимодействия компонентов в совокупном генезе учащихся нормального и нарушенного интеллектуального генеза с учетом гендерных дифференцировок; определение взаимообусловленности когнитивно-интеллектуального и когнитивно-моторного развития учащихся нормального и нарушенного интеллектуального генеза. Автор приходит к выводу, что существуют общие и специфические закономерности когнитивного развития учащихся нормального и нарушенного интеллектуального генеза. Наличествуют гендерные, возрастные, индивидуальные различия и взаимосвязи как в возрастном срезе групп одного возраста и возрастной динамике, так и в индивидуальном развитии.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВЗАИМОСВЯЗЬ СЕМЕЙНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И СИСТЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ КУРСАНТА ВОЕННОГО ВУЗА
стр.206-213
Мальчинский Федор Валентинович, Некрасов Сергей Дмитриевич
Приведены результаты исследования семейной идентичности, важного компонента внутренней позиции личности курсантов как осознанных возможностей создания собственной семьи (N=293). Описаны особенности связи семейной идентичности и системы ценностей курсанта. Выделены личностные особенности курсантов, различающихся статусом семейной идентичности: предопределенным и отложенным.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ РАБОТНИКОВ СФЕРЫ УСЛУГ И СТУДЕНТОВ МЕНЕДЖЕРОВ
стр.214-219
В статье рассмотрена проблема многих российских организаций и компаний, связанная с высокой текучестью персонала. Отмечается, что одной из важных причин трудовой мобильности является несоответствие профессиональной направленности личности и возможностей, которые предлагает ей современный рынок труда. Приведен подробный анализ полученных результатов исследования, и даны практические рекомендации по оптимизации труда персонала.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
НЕСТАБИЛЬНОСТЬ НАВЫКОВ: ХАРАКТЕРИСТИКИ МОЗГОВЫХ НАСТРОЕК
стр.220-230
Каташинский Николай Васильевич, Аминев Гесиод Абдулович, Аминев Эварист Гесиодович, Варданян Асмик Нориковна
Впервые для решения задач мониторинга стабильности навыков у спортсменов-стрелков и бойцов спецподразделений рассматриваются флуктуации ЭЭГ при многократном выполнении когнитивных проб и коды мозговой активности при двух альтернативных стратегиях когнитивного поведения, связанных с колебаниями настроек мозга: 1) на продуктивное, качественное или 2) на быстрое, оперативное исполнение целенаправленной деятельности. Показано, что продуктивной стратегии выполнения задания сопутствует статистически значимое усиление информационной активности левого полушария, преимущественно в затылочно-теменных областях и частично переднелобных отделах ( - настройка), при скоростной стратегии оперативное выполнение задания обусловливается переходом зоны информационной активности в передне-лобные отделы исключительно правого полушария ( - настройка). Путем психобиографической беседы обнаружено, что у лиц с нестабильностью или конфликтами базовых настроек мозга в стресс-анамнезе чаще отмечаются случаи кратковременных эпизодов потери продуктивной (или скоростной) стратегии, вплоть до синдрома острого дистресса с потерей ориентации. Приведенные закономерности мозговых стратегий открывают перспективы создания программно-аппаратных комплексов электронного мониторинга и биологической обратной связи для регулирования и стабилизации настроек мозга на продуктивный или скоростной, атакующий или защитный стили в спорте, в прикладной и экспериментальной деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА ТРАВМАТИЗМА В ЖЕНСКОМ ДЗЮДО (ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ)
стр.231-238
Коблев Якуб Камболетович, Элипханов Салман Байсултанович
В статье на основе обобщения результатов анкетирования тренеров на Чемпионате России по дзюдо показано, что наиболее часто у дзюдоисток встречаются следующие травмы: повреждение мышечно-связочного аппарата локтевого и коленного суставов, пальцев рук и ног, а также плечевого сустава. Это позволило сделать рекомендации по применению в тренировке дзюдоисток упражнений «ударного» характера с целью профилактики травматизма.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОВРЕМЕННАЯ КОНЦЕПЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МУЗЫКАНТОВ-ИНСТРУМЕНТАЛИСТОВ СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
стр.239-244
Коновалов Игорь Евгеньевич
В статье рассматривается вопрос улучшения качества физического воспитания музыкантов ССУЗ через диверсификацию его форм, структуры и содержания, создания условий для воспитания у студентов мотивационно-ценностного отношения к собственному здоровью и занятиям физической культурой, а также обеспечения предпосылки совершенствования их общей и профессионально-прикладной физической подготовленности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОДЕРЖАНИЕ КОМПОНЕНТОВ МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЛЕГКОЙ ФОРМОЙ ХРОНИЧЕСКОЙ УСТАЛОСТИ
стр.245-249
Крамская Виктория Викторовна
Статья посвящена анализу особенностей познавательных процессов, эмоциональной сферы, функционального состояния, физического развития и физической подготовленности детей младшего школьного возраста с легкой формой хронической усталости, а также обоснованию содержания компонентов методики использования средств физического воспитания в условиях регламентированных занятий физической культурой с целью предупреждения развития у них хронической усталости.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
некоторые Особенности ОБУЧЕНИя двигательным ДЕЙСТВИЯМ юных ДЗЮДОистов с нарушениями опорно-двигательного аппарата
стр.250-259
Наборщикова Юлия Владимировна, Закиров Расим Мирзазянович, Медведков Виктор Дмитриевич
Определены концептуальные подходы, и сформированы базовые технологии к построению и содержанию методики обучения технико-тактическим подготовительным действиям юных дзюдоистов с поражением опорно-двигательного аппарата на основе Концепции развития дзюдо в России, принципов обучения адаптивному дзюдо, коррекционной направленности педагогического процесса с учетом медико-физиологических, психологических особенностей нарушений в развитии.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРИЗНАКИ ПРОДУКТИВНОСТИ БИОМЕХАНИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ В ТЕОРИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ
стр.260-266
Сляднева Любовь Николаевна, Иванюта Олег Павлович, Сляднев Александр Алексеевич
Актуальность исследования определяется необходимостью поиска путей выхода биомеханики из парадигмального кризиса. Объект исследования: продуктивность биомеханической парадигмы в теории физического воспитания и спортивной тренировки. Предмет исследования: признаки продуктивности биомеханической парадигмы в теории физического воспитания и спортивной тренировки. Цель исследования: теоретическое обоснование необходимости изменения видения биодвижения не как нормативного (механистичного), но как дескриптивного (реального), множественного, темпорального (необратимого во времени), сложного, флуктуирующего.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДОЛГОСРОЧНОЙ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ В ЖЕНСКИХ ВИДАХ СПОРТИВНОЙ БОРЬБЫ
стр.267-272
Тихонова Ирина Владимировна, Шулика Юрий Александрович
Выход физкультурного дзюдо на мировую спортивную арену спровоцировал утверждение женской борьбы. Однако женское спортивное дзюдо потеряло в результате этого зрелищность и массовость. Проецирование методов подготовки во всех видах спортивной борьбы на женский организм неправомерно и требует детальной коррекции в сторону снижения физиологических нагрузок, продления сроков обучения и изменения форм педагогического контроля.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
УПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЕМ СФЕРЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В РОССИИ: КАДРОВЫЙ АСПЕКТ
стр.273-279
Хазова Снежана Александровна
В статье характеризуются особенности функционирования физической культуры и спорта на современном этапе жизни российского общества и проблемы развития данной социальной сферы, связанные с конкурентным характером экономики и, в частности, рынка социально-культурных услуг; обосновывается необходимость повышения конкурентоспособности специалистов по физической культуре и спорту как фактора повышения конкурентоспособности физкультурно-спортивных организаций, описываются соответствующие конкурентные преимущества.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
