Обоснование. Актуальность задана поиском предикторов интеграции свойств и особенностей личности и ее ценностно-смысловых компонентов в единую целостную структуру личности. Акцент сделан на генезисе сопряженности эго-состояний личности и ее типов ценностей. Трансформация социокультурной ситуации определяет необходимость учета менталитета разных возрастных групп, проявляемых в ситуациях выбора субъектом цели деятельности и процессов ее саморегуляции. Цель: изучение особенностей формирования ценностных предикторов степени выраженности эго-состояний в структуре личности. Материалы и методы. В исследовании приняли участие 360 женщин в возрасте от 18 до 44 лет. Диагностика ценностной структуры личности осуществлена с помощью опросника ценностей Ш. Шварца (адаптация В.Н. Карандашева). Для диагностики степени выраженности эго-состояний личности применен транзактный опросник Д. Джонгвард (адаптация В.К. Калиненко, В.А. Петровского). Для статистической проверки использованы: критерий ранговой корреляции Спирмена, множественный регрессионный анализ, U-критерий Манна - Уитни, критерий Крускала - Уоллиса. Результаты. Доказано, что для каждого эго-состояния характерна своя структура ценностей, а взаимосвязь между типами ценностей и эго-состояниями является динамической структурой, зависящей от возраста. Выявлены значимые взаимосвязи между особенностями поведения человека (выраженностью эго-состояний) и структурой ценностей. Обнаружен феномен «сцепленных различий» по типу ценностей и структуре эго-состояний между близкими по возрасту группами. Заключение. Данное исследование раскрывает один из аспектов личностного выбора и доказывает, что ценности являются предикторами эго-структуры личности. Полученные результаты ставят для будущих исследований вопрос о том, насколько тип личности, определяемый различной степенью выраженности эго-состояния «Взрослый», сопряжен с базовыми ценностями, детерминирующими экзистенциальную модель личностного выбора.
Психология. Психофизиология
2024. — Выпуск 1
Содержание:
Обоснование. Работа посвящена актуальной проблеме выбора методов исследования различных аспектов интеллекта в ситуациях, когда наиболее популяризированные стандартизированные тесты интеллекта не отвечают поставленным задачам исследования. Обсуждается необходимость в разработке и адаптации новых методик исследования интеллекта. Цель. Адаптация методики измерения практического интеллекта для военнослужащих «Неявные знания военных командиров» Дж. Хедлунд и последующая стандартизация полученной версии на русскоязычной выборке. Материалы и методы. Оригинальная методика «Неявные знания военных командиров» Дж. Хедлунд была переведена на русский язык и стандартизирована на русскоязычной выборке учащихся военно-учебного центра. Все статистические расчеты для проверки психометрических норм полученной адаптации выполнялись с помощью IBM SPSS Statistics 23. Результаты. Проведена адаптация русскоязычной версии методики «Практический интеллект командира в нестандартных ситуациях» (ПИК-НС): перевод на русский язык, изменение некорректных пунктов опросника, стандартизация на выборке учащихся военно-учебного центра. Представлены результаты психометрической проверки адаптированного русскоязычного варианта методики. Заключение. Результаты анализа психометрических характеристик адаптированного русскоязычного варианта методики «Практический интеллект командира в нестандартных ситуациях» (ПИК-НС) позволяют заключить, что методика может быть применена для исследования практического интеллекта в нестандартных ситуациях, основанных на неявных знаниях, на отечественных выборках военных командиров младшего звена.
Ключевые слова
Обоснование. В статье представлены результаты исследования психологических особенностей переживания личностью ситуации военного конфликта. Актуальность исследования обусловлена значительным негативным влиянием экстремальных факторов ситуации военного конфликта на жизнедеятельность человека и общества. Цель: выявить особенности структурной организации индивидуально-психологических характеристик личности, определяющих характер переживания ситуации военного конфликта. Материалы и методы. Исследование проводилось в период 2014-2022 гг. на базе Донецкого государственного педагогического университета (г. Горловка). Выборку составили студенты университета: всего - 195 человек, в том числе женского пола - 170, мужского - 25 (средний возраст - 22 года). Все испытуемые являются жителями Донецкой Народной Республики и длительное время проживают в экстремальных условиях военного конфликта. Исследование осуществлялось с использованием двух групп методик, позволяющих оценить индивидуально-психологические характеристики личности и особенности переживания ситуации военного конфликта. Статистическая обработка данных осуществлялась с применением программы IBM SPSS Statistics v. 19. Ведущим методом статистической обработки данных был структурный анализ, позволяющий рассчитать значения индексов структурной организации системы индивидуально-психологических характеристик личности: индексы когерентности системы, дивергентности системы, организованности системы. Результаты. Установлено, что деструктивный характер переживания ситуации военного конфликта наиболее отчетливо проявляется на личностном и деятельностном уровнях. Это выражается в значительно более высокой организованности структуры индивидуально-психологических характеристик испытуемых, деструктивно переживающих ситуацию военного конфликта. Последнее проявляется в специфическом сочетании диспозициональных, мотивационных, смысложизненных и самоактуализационных установок личности. Заключение. Специфика переживания ситуации военного конфликта на каждом уровне определяется качественными особенностями организации структуры индивидуально-психологических характеристик личности. Последние существенным образом влияют на характер переживания, обуславливая его конструктивный или деструктивный тип. Полученные результаты целесообразно использовать в процессе консультационной работы, психологическом сопровождении и оказании помощи людям, находящимся в экстремальных условиях военного конфликта.
Ключевые слова
Обоснование. Актуальность темы исследования обусловлена тем, что на сегодняшний день большое количество людей страдает от стресса, выгорания, информационного перегруза и прочее. В основном весь стресс связан с профессиональной деятельностью, особенно если эта деятельность связана со сферой услуг, общением с другими людьми. Ментальные регуляции психических состояний уже давно изучаются на выборке студентов, спортсменов. В данной статье основной акцент делается на исследовании ментальных регуляций сотрудников МФЦ - государственного учреждения, сформировавшегося сравнительно недавно, которое является фронт-офисом оказания госуслуг бизнесу и населению. Цель: изучить динамику изменений способов саморегуляции состояний сотрудников государственной организации на примере МФЦ в одном из субъектов РФ в повседневной и напряженной ситуациях профессиональной деятельности. Материалы и методы: выборка обследованных состояла из 24 сотрудников МФЦ разных подразделений, работа которых тесно связана с обслуживанием клиентов. Психодиагностика способов саморегуляции проводилась в онлайн-формате. Полученные данные обработаны с помощью корреляционного анализа Спирмена и T-критерия Вилкоксона. Результаты: сравнительный анализ по T-критерию Вилкоксона показал, что существует разница в показателях психических состояний сотрудников во время напряженной и повседневной ситуаций профессиональной деятельности. Корреляционный анализ по Спирмену проявил значительное количество связей между психическими состояниями и способами их регуляции в ситуации напряжения во время рабочего процесса. Заключение. Было выявлено, что во время повседневности и рутинности на работе чем ниже у сотрудников активность поведения, тем чаще они прибегают к такому способу саморегуляции, как общение. Что касается напряженной и стрессовой ситуаций, то примечательным является то, что шкалы активности переживаний, когнитивных и соматических процессов статистически значимо отрицательно коррелируют со способами саморегуляции «общение» и «пассивная разрядка».
Ключевые слова
Обоснование. Рост числа пациентов, страдающих ожирением, и стремительное увеличение количества проведенных бариатрических операций обуславливает актуальность темы. Исследование направлено на изучение психологических особенностей пациентов с ожирением 2-й и 3-й степени, перенесших бариатрические операции. Это позволит выявить взаимосвязь фундаментальных мотиваций, компонентов самооценки и таких ситуативных компонентов, как депрессия и тревога. Цель: выявить особенности экзистенциальных мотиваций у пациентов после бариатрических операций. Материалы и методы. В тестировании приняла участие 61 пациентка с диагнозами «ожирение 2-й степени» и «ожирение 3-й степени», перенесшая бариатрическое оперативное лечение, средний возраст испытуемых 45,8 ± 7,4 года. Применялись следующие методики: тест экзистенциальных мотиваций, опросник самоотношения/самооценки, госпитальная шкала тревоги и депрессии HADS. Результаты. По шкалам «Фундаментальное доверие», «Ожидаемое отношение от других», «Самоуважение», «Аутосимпатия» выявлено наибольшее количество низких значений, что подчеркивает необходимость коррекции базовых убеждений и стратегий поведения в трудных жизненных ситуациях. Заключение. Выявлено значимое отрицательное влияние депрессии и тревоги на более устойчивые личностные структуры (фундаментальные мотивации, компоненты самооценки). Наблюдались положительные корреляции между компонентами самооценки и экзистенциальными мотивациями, в частности, фундаментальным доверием и самоуважением, фундаментальной самоценностью и самоинтересом, смыслом жизни и аутосимпатией, самоуважением, глобальным самоотношением, что является показателем влияния на реализацию фундаментальных мотиваций.
Ключевые слова
Обоснование. В научной литературе анализ групповых копинг-стратегий освещен в большей степени на примере изучения больших групп либо диадных отношений. Известно, что применение командных стратегий совладания повышает сплоченность и желание сохранить баланс в коллективе, что ведет к личностному росту и развитию как отдельных членов группы, так и всей группы в целом. Индивидуальные стратегии совладания представляют собой объединение когнитивных и психоэмоциональных процессов личности, возникающих в ответ на стрессовый фактор. Предполагается, что при гармоничном сочетании индивидуальных и командных копингов процесс преодоления стресса становится более эффективным. Цель: установить особенности копинг-стратегий и сформированности личностных характеристик; выявить копинг-ресурсы индивидуальных и групповых копинг-стратегий. Материалы и методы. Обследованы 30 спортсменов мужской сборной регбийной команды Краснодарского края. Возраст спортсменов -16-17 лет, квалификация: КМС, 1-й и 2-й спортивный разряд. Применялись методики диагностики эмоционального интеллекта (Д.В. Люсин), социального интеллекта (Дж. Гилфорд, М. Салливен), копинг-стратегий во время кризиса (Н. Агазаде), психосоциальной зрелости (Б.К. Пашнев), эмпатии (В.В. Бойко), социально-психологической адаптации (К. Роджерс, Р. Даймонд), поддержки автономии тренером спортсмена. Результаты. Несмотря на многообразие стрессовых факторов в условиях образовательного процесса в области командного спорта, неконструктивные копинги уступают конструктивным. Наиболее развитые личностные особенности: зрелое отношение к себе и окружающим, умение понимать эмоции, высокая оценка личной автономии от лица тренера. Вклад в применение адаптивных копинг-стратегий вносят зрелость, эмоциональный интеллект, эмпатия, поддержка автономии со стороны тренера. Ресурсы, снижающие вероятность применения дезадаптивного копинга, - социальная интуиция, адаптивность, интернальность. Копинг-ресурс, взаимосвязанный лишь с индивидуальными копингами, - психосоциальная зрелость. Ресурсы, взаимосвязанные лишь с командными копинг-стратегиями, - эмоциональный интеллект и социальный интеллект, проникающая способность в эмпатии, поддержка тренером автономии спортсмена, адаптивность и интернальность. Эмоциональный комфорт взаимосвязан с индивидуальными и командными копинг-стратегиями. Заключение. Результаты исследования позволяют оценить личностные копинг-ресурсы, спрогнозировать способы преодоления стресса и степень их конструктивности, определить направления наращивания копинг-ресурсов.
Ключевые слова
Обоснование. Особенностью работы спортивного арбитра в современном хоккее является способность быстро оценить игровую ситуацию и принять правильное решение на фоне интенсивной и продолжительной физической нагрузки. Изучение психофизиологических особенностей нервной системы хоккейных арбитров высокой квалификации позволит сформировать профессионально значимые критерии отбора. Цель: выявление модельных типологических характеристик хоккейного арбитра высокой квалификации. Материалы и методы. Исследование проводилось в период учебно-тренировочных сборов арбитров Континентальной хоккейной лиги (КХЛ) в период 24-28.07.2023 в г. Москве. В исследовании приняли участие главные арбитры КХЛ (n = 40, возраст 38,36 ± 5,02 года). Для определения типа темперамента использовался личностный опросник EPI-A, Eysenck Personality Inventory, для определения силы нервной системы - теппинг-тест по методу Е.П. Ильина, для определения зрительно-моторной координации - система нейромышечной разминки Co-Reaction. Результаты. Для хоккейного арбитра высокой квалификации свойственно преобладание сангвиническо-флегматического и сангвинического типов темперамента, среднесильная нервная система с высоким темпом теппинг-теста и сохранение скорости реагирования в условиях психоэмоциональной и физической нагрузки. Заключение. Полученные данные могут быть использованы для формирования индивидуальных профилей и модельных характеристик хоккейных арбитров, для подготовки и отбора судей при обслуживании соревнований высокого уровня.
Ключевые слова
Обоснование. В связи с активным изучением обонятельной системы в настоящее время принято считать, что она играет ключевую роль в предостережении от микробной опасности, и это наблюдение ставит обоняние в привилегированное положение в поведенческом избегании болезней. Цель: адаптация и апробация методики BODS на русскоязычной выборке. Материалы и методы. Было протестировано и проанкетировано 504 человека в России, из них 390 женщин и 114 мужчин, и 150 человек в Италии (90 женщин, 60 мужчин). Участники анонимно заполняли анкеты BODS. Также была проведена оценка привлекательности запаха пота человека методом ольфакторного тестирования и анкетирование всех участников. Данные были проанализированы с использованием языка программирования R. Для нашего анализа мы следовали шестиступенчатому протоколу, предложенному Dima. Описательная статистика и сравнение групп были получены с помощью библиотеки psych. Результаты. В результате анализа ответов российских респондентов по методике BODS запахи, исходившие от незнакомца (внешние источники), оценивались как более неприятные (ср. знач. = 4,33), чем запахи собственного тела (ср. знач. = 3,46). Данные результаты соотносятся с результатами, полученными на итальянской выборке. Отрицательная оценка сценариев по методике BODS, где описывался запах пота, исходящий от незнакомца и собственного тела (BODS1 и BODS2), соответствовала восприятию образцов пота в лабораторных условиях. Заключение. По результатам проведенных исследований были сделаны выводы, что методика BODS была успешно апробирована и может быть использована на русскоязычной выборке.
Ключевые слова
Обоснование. Несмотря на отказ от Болонской системы образования, в России не будут отменять ЕГЭ. Глава Рособрнадзора Анзор Музаев пояснил, что Единый государственный экзамен построен на российских образовательных стандартах и позволяет объективно оценить знания выпускников школ. Кроме того, «ЕГЭ выполняет важнейшие социальные задачи. В частности, поддерживает единое образовательное пространство РФ». В то же время за последние 10 лет общая заболеваемость психическими расстройствами и расстройствами поведения подростков в возрасте 15-17 лет увеличилась на 11,3 %, что связывают с высокой стрессогенностью процедуры ЕГЭ. Цель: провести лонгитюдное исследование динамики психофизиологических показателей у учащихся 11-х классов, сдающих ЕГЭ в 2019, 2021, 2023 годах. Материалы и методы. Обследовано 82 учащихся. Применялись методики психологического тестирования и методики компьютерной хронорефлексометрии - сложной зрительно-моторной реакции с выбором из двух альтернатив. Статистическую обработку результатов проводили с использованием пакета анализа данных Statistica for Windows 6.0. Результаты. Установлено значимое снижение тревожности как у юношей, так и у девушек в 2021 году - после отмены дистанционного обучения. Уровень тревожности снижался по мере освоения процедуры тестирования на ЕГЭ и овладения навыками контроля и самоорганизации, которые максимально формируются к окончанию обучения в школе в 2023 году. Выраженные изменения в динамике отмечали и по ряду показателей сложной трехэтапной зрительно-моторной реакции (СЗМР-3). Минимальное число ошибок на дифференцировку было допущено выпускниками 2023 года. Низкие показатели стабильности выполнения СЗМР-3 зарегистрированы на втором этапе, более высокие - на первом и третьем этапах. Заключение. Своевременная оценка функционального состояния ЦНС и психологических показателей позволяет своевременно выявить особенности функционального состояния центральной нервной системы, оценить риск происходящих психологических изменений и провести психокоррекционную работу.
Ключевые слова
Обоснование. Болезнь Паркинсона - медленно прогрессирующее хроническое нейродегенеративное заболевание. В основе патологии лежит гибель дофаминергических нейронов компактной части черной субстанции. В последнее время обнаружены также нарушения во многих других отделах мозга, в частности в двигательных областях коры. Поскольку болезнь является неизлечимой, остается актуальность поиска новых терапевтических подходов. Цель: исследовать функциональную активность нейронов компактной (SNc) и ретикулярной (SNr) частей черной субстанции на модели болезни Паркинсона под воздействием меланина. Организация и материалы. На 28 крысах проведено три серии экспериментов - на интактных животных; на животных, интоксицированных ротеноном (модель болезни Паркинсона), и на модели болезни Паркинсона с применением меланина. Регистрировались депрессорные и возбудительные эффекты при высокочастотной стимуляции первичной моторной коры мозга. Результаты: на модели болезни Паркинсона в нейронах SNc полностью исчезли депрессорные эффекты, а возбудительные эффекты повысились с последующим их восстановлением после применения меланина. На модели болезни Паркинсона в нейронах SNr понизились депрессорные эффекты и сильно повысились уровни частоты потенциалов действия в депрессорных и возбудительных эффектах. После применения меланина депрессорные эффекты восстановили свои нормальные значения, а частота потенциалов действия в обоих видах эффектов понизилась до уровней, близких к норме. Заключение: Сравнительный анализ пре- и постстимульной частоты активности нейронов SNc и SNr при высокочастотной стимуляции первичной моторной коры мозга на модели болезни Паркинсона в сравнении с нормой и в условиях протекции меланином привел к заключению о неизбежной эксайтотоксичности, сопровождающей нейродегенеративное повреждение, которое успешно исключалось протекторным воздействием меланина.
