+
КОГНИТИВНЫЕ ИНТЕНЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ДИАЛОГА(кросс-культурный аспект)
стр.3-7
САКИЕВА Светлана Муссовна
Публикация в «Современнике» повести Султан Кази-Гирея «Долина Ажитугай» вводит национальную художественную традицию в литературно-эстетическое пространство общерусской культуры. Это свидетельство те только благотворного влияния русской литературы, но и всемирной отзывчивочсти адыгского художественного наследия XIX века, его диалогичности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
БРИТАНСКАЯ ШКОЛАИ СТАНОВЛЕНИЕ «АНГЛИЙСКОГО ХАРАКТЕРА»В ТВОРЧЕСТВЕ Э.М. ФОРСТЕРА
стр.8-14
Статья рассматривает систему воспитания, социализацию и становле- ние «английского характера» в творчестве классика английской литературы Э.М. Фор- стера. Автор приходит к выводу, что результатом обучения в английских школах является воспитание людей с «неразвитыми сердцами». Более того, мир героев с «неразвитыми сердцами» закрыт для мира Другого.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РАЗВИТИЯ РУССКОЙ РЕЧИ ИНОЯЗЫЧНЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ
стр.15-21
Совершенствование методов формирования речевой культуры ино- язычных обучающихся предполагает, во-первых, диагностику возрастного развития, во- вторых, опору на теорию поэтапного формирования умственных действий. Обучающихся билингвов необходимо ориентировать на достижение обязательного уровня владения зна- ниями, умениями и навыками речевой культуры на каждом этапе обучения.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ КАК РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОПОНИМАНИЯ ЛИЧНОСТИ
стр.22-31
Профессиональное развитие рассматривается как особый вид развития, его продолжение, которое задается ситуацией и условиями профессиональной деятельно- сти. Развитие профессионального самопонимания раскрывается в контексте развития са- мосознания личности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЕХНОЛОГИИ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯВ ПРОЦЕССЕ НАЧАЛЬНОГО ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ
стр.32-41
ЧИРКОВА Татьяна Владимировна
В статье рассматривается технология дифференцированного обучения, основанная на учете ведущей сенсорной модальности учащихся. Представленная автором технология ориентирована на создание условий для прочного усвоения учебного матери- ала, используя знание ведущей сенсорной модальности каждого ученика.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГОРАЗВИТИЯ КНДР
стр.42-46
Высшее образование КНДР обеспечивает социальное переустройство общества и тесно связано с задачами экономического развития страны. Уровень развития высшего образования на современном этапе позволяет говорить о том, что в КНДР со- зданы все необходимые компоненты технического прогресса.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
К 95-ЛЕТИЮ ОБРАЗОВАНИЯ БССРИ КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИИ БЕЛАРУСИ
стр.47-50
30 декабря 1918 г. VI Северо-Западная конференция РКП (б) приняла резолюцию о провозглашении самостоятельной социалистической республики Белорус- сии. Конференция объявила себя Первым съездом Коммунистической партии большеви- ков Белоруссии.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
